你要敢生我就敢死：溺愛中的孩子需要關(guān)注

近日，一段男孩要求媽媽不生二胎的視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，男孩邊哭邊控訴，“媽，我今兒就把話撂這兒了，你要是敢生二胎，我就敢死！”“我不想要弟弟妹妹，你們把愛分給弟弟妹妹更多，就不愛我了……”（2015年12月13日 新浪網(wǎng)）

自從二胎政策放開以來，關(guān)于要不要生，什么時候生困擾了不少的80后甚至70后，來自國家計生委的調(diào)查顯示，生育二胎欲望最為強(qiáng)烈的是70后，本應(yīng)該最有可能為二孩作出貢獻(xiàn)的80后，生育二孩的欲望則很淡。但是70后不得不面對一個很棘手的問題，再育一胎，老大的想法是什么。

“你要敢生我就敢死”，這段小視頻迅速走紅的背后是民眾對于“老大”的隱憂。

獨生子女是在幾代人疼愛下長大的，衣來伸手、飯來張口的優(yōu)越生活成為不少城市獨子的寫照，在成長的過程中，因為缺乏與他人的分享，過度的依賴于身邊人，造成了獨生子女自理能力差、依賴性強(qiáng)、任性、不合群、缺乏責(zé)任感的個性。但這個問題是普遍存在的，只是在獨生子女當(dāng)中表現(xiàn)得更為明顯。

二胎時代要來了，準(zhǔn)父母們準(zhǔn)備好了嗎？

對于孩子的教育問題，多數(shù)的家長認(rèn)為作業(yè)做好、考試考得好、大紅花得的多就是好，往往過分的關(guān)注到了孩子的學(xué)習(xí)成績，忽略了對孩子本身的德育教育。我們經(jīng)常會在大街上見到父母領(lǐng)著孩子闖紅燈、翻護(hù)欄等現(xiàn)象，這樣的引導(dǎo)方式對于孩子來說是一種不負(fù)責(zé)任。當(dāng)孩子長大了，想想自己的經(jīng)歷也的確豐富的很。闖過紅燈、爬過護(hù)欄、樓上潑過水、大街上丟過垃圾、不照顧老幼、公共場合大吵。這樣的經(jīng)歷將會是一個惡性循環(huán)，耽誤的不止是一代人。

在筆者看來，溺愛中的孩子需要關(guān)注，不僅僅是獨子。

成長是一個分享的過程，這個過程中缺少了分享的對象，想必對于合作與團(tuán)隊都沒有什么概念。我們的家長們忙于生計，對于孩子的成長沒有做到多少的陪伴，只是停留在滿足孩子想要的物質(zhì)上。孩子的周末也很忙，“我沒有鑰匙，還不如小樹得意”?！梆B(yǎng)孩子應(yīng)該像養(yǎng)花一樣，慢慢等待花開”，只是花怎么養(yǎng)才最好也是一門學(xué)問，孩子不該是溫室的花朵，需要經(jīng)歷風(fēng)雨，也要融入到身邊的圈子去接觸更多的人和事。我們的家長，也應(yīng)該參與進(jìn)來，我們的教育，也要有適當(dāng)?shù)母深A(yù)。

有了二孩，更要一碗水端平。同樣，孩子也需要有一個興趣，有自己鐘情的事，能夠體會分享的樂趣，那么再多一個小弟弟或者小妹妹，老大的心里應(yīng)該是樂開花的，也不會擔(dān)心“媽媽不愛我了”。

編后語：

現(xiàn)在全面二孩政策已經(jīng)放開，相關(guān)具體實施法規(guī)已經(jīng)緊鑼密鼓地在準(zhǔn)備，不過一些父母還沒有讓老大做好準(zhǔn)備，很明顯，“你要敢生，我就敢死”是父母的失敗。其表現(xiàn)在兩個方面：一是教育的失敗。老大之所以反對弟弟妹妹的出生，根本原因顯然在于自私。別說類似以死相逼的孩子，其不懂得分享，最起碼，其連父母的意愿和態(tài)度，都不懂得尊重。這種以自我為中心的意識和態(tài)度，明顯折射出了父母此前在教育方式與方法上的問題。

二是父母與孩子在溝通上失敗。西方的教育理念是“與孩子做朋友”，對此，許多中國家長可能嘴上也如此說，但事實上，并沒有真正做到。