試論推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化的路徑選擇

【摘 要】“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段，精神因素是衡量全面小康的重要尺度，反映著小康社會的品質(zhì)品位。社會主義核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)А０l(fā)展起來的當(dāng)代中國，更加向往美好的精神生活，更加需要強大的價值支撐。為全面建成小康社會筑牢團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、增強自強不息的精神動力。因此，對焦全面建成小康社會這個大目標(biāo)，推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化，將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為大眾的主觀意識和自覺行為，才能充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的功能效用不斷提升小康社會的品質(zhì)品位。

【關(guān)鍵詞】全面小康；核心價值觀；大眾化；路徑選擇

“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段，全面小康，核心是全面。不僅人們物質(zhì)生活要富足，而且人們精神生活要富有；精神因素是衡量全面小康的重要尺度，反映著小康社會的品質(zhì)品位。培育和踐行社會主義核心價值觀，它建設(shè)的是小康社會的精神家園，構(gòu)筑的是小康社會的精神高地，為全面建成小康社會筑牢團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、增強自強不息的精神動力。對焦全面建成小康社會這個大目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化，將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為大眾的主觀意識和自覺行為，才能充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的功能效用。而實現(xiàn)社會主義核心價值觀大眾化就必須遵循大眾化的傳播規(guī)律，將大眾化的原則要求融入社會主義核心價值觀的建設(shè)中去，做到“ 知”“信”“行”，使理論與實踐相結(jié)合，使思想與行動相結(jié)合，真正實現(xiàn)“知”與“行”相統(tǒng)一。

一、社會主義核心價值觀大眾化的時代意義和內(nèi)涵實質(zhì)

社會主義核心價值觀是指引行為準(zhǔn)則的航標(biāo)，鑄造的是理想信念，塑造的是道德素質(zhì)，培育的是文明風(fēng)尚。將其普及化、大眾化，將主流價值觀潛移默化為大眾的思維模式和行為方式，對構(gòu)建社會穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義與作用。

（一）推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，是建設(shè)中國特色社會主義社會的內(nèi)在要求

全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須解決好價值體系問題，社會主義核心價值觀就是一面旗幟，一個根本，不論社會思想觀念如何多樣多變，不論人們價值取向發(fā)生怎樣變化，我國社會主義核心價值觀是不能動搖，不可更改的。

以形成社會共同信念要以共同價值取向為前提，推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化，強化社會主義核心價值觀的內(nèi)在統(tǒng)一，將少數(shù)人理解掌握的轉(zhuǎn)化為被大眾所理解掌握，從而有利于提高道德意識、形成觀念共識、強化價值認(rèn)同，增強社會主義意識形態(tài)的感召力和凝聚力，在當(dāng)前各種思想、觀念、文化大碰撞，大交融的背景下，提出社會主義核心價值觀大眾化，在社會中樹立牢固的主流價值觀，深化社會主義核心價值體系建設(shè)，具有重要的時代意義和現(xiàn)實意義。

（二）社會主義核心價值觀大眾化利于社會安全穩(wěn)定發(fā)展，利于促進(jìn)公平正義之和諧社會的建設(shè)

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，不僅引起了我國經(jīng)濟(jì)生活的重大變化，也引起了人們生活方式、道德觀念的一系列深刻變化，導(dǎo)致人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強。當(dāng)然，價值觀的多元化促進(jìn)了解放思想，使社會更具創(chuàng)造力、活力，但如何把握異類紛呈的意識形態(tài)，主動引導(dǎo)這種變化，就需要以社會主義核心價值體系為主導(dǎo)，求同存異，保證不同階層的群體都能從社會主義核心價值體系中尋找出適合自己的價值取向。主流意識形態(tài)淡化往往是社會動亂的源頭，作為正處于不斷開放轉(zhuǎn)型的中國，強化主流意識，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為公眾的行為規(guī)范和價值取向，將社會主義核心價值觀的大眾化當(dāng)作時代主題，使其成為保障社會安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的有力武器。

二、以社會主義核心價值觀的主流思想引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識是當(dāng)今社會的迫切需求

我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中，各種價值觀念和社會思潮紛繁復(fù)雜。一些西方國家憑借經(jīng)濟(jì)、科技優(yōu)勢，加大享樂主義、拜金主義，極端個人主義向外的滲透力度，意識形態(tài)和價值觀念的影響在不斷日益增長，使我國面臨嚴(yán)峻的考驗。隨著我國各方面改革的深入，進(jìn)入了中國社會轉(zhuǎn)型期，改革攻堅期，矛盾凸顯期的階段，全面建成小康關(guān)鍵時期，社會結(jié)構(gòu)順應(yīng)變動、利益格局深刻調(diào)整，人們的價值取向和道德觀念更加多元、多樣、多變，在這樣的局勢下，以社會主義核心價值觀為主流思想的潮流，引領(lǐng)大多數(shù)人民傳播正能量、發(fā)揮凝聚力、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效，在各項建設(shè)和工作中取得顯著的進(jìn)展，使我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神面貌日新月異，但同時也出現(xiàn)一些道德失范、誠信缺失的現(xiàn)象，有些還騷擾社會秩序，影響百姓正常生活，甚至嚴(yán)重涉及違紀(jì)違法。這種狀態(tài)的徹底糾正和解決，除了加強整治、打擊之外，還必須從最根本的意識形態(tài)、思想工作，宣傳教育抓起，緊抓價值觀念的教育、抓道德品行的規(guī)范，統(tǒng)一在中央的部署安排下，抓緊文化這根民族的血脈，推進(jìn)社會主義文化強國的建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持正確導(dǎo)向，提高引領(lǐng)能力，壯大主流思想輿論，形成最廣大人民群眾的思想共識。唯有如此，中國特色社會主義偉大事業(yè)才能獲得堅不可摧的精神支撐和源源不斷的強大力量，才能確保奪取中國特色社會主義的新勝利。

綜觀國內(nèi)外當(dāng)今的實際情況，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀應(yīng)當(dāng)堅持立足于中國特色社會主義的實踐中，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀的大眾化，充分發(fā)揮主導(dǎo)思想引領(lǐng)作用，凝聚作用和推動社會的不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出社會主義核心價值觀更加燦爛的真理光芒，彰現(xiàn)出更加偉大的精神力量。

三、積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化

核心價值觀是在經(jīng)濟(jì)社會生活中逐步形成和發(fā)展的，實踐是價值活動和價值關(guān)系產(chǎn)生的最根本基礎(chǔ)。實踐決定著價值觀的生成、發(fā)展和實現(xiàn)，決定著價值觀的運用價值和基本指向。人們對一種價值觀的認(rèn)同一般經(jīng)過從“知”到“信”到“行”的過程。因此，要推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化可從這個方向出發(fā)。從“知”進(jìn)行引導(dǎo)，增強宣傳教育力度，保證廣大群眾能正確認(rèn)識和理解社會主義核心價值觀。加強社會示范作用，讓人民群眾由“ 知”到“信”，讓群眾在貫徹社會主義核心價值觀中學(xué)有榜樣，一點點擴(kuò)散，逐步強化，形成“知行合一”的社會實踐，增強社會主義核心價值觀的傳輸性、滲透性，促進(jìn)其普及化、生活化、通俗化。推進(jìn)社會主義核心價值觀大眾化的規(guī)范性和穩(wěn)定性，有效地把社會主義核心價值觀融人到宣傳教育和精神文明建設(shè)中，將其轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。

（一）加大教育宣傳力度，擴(kuò)展載體滲透面，廣泛傳播普及，做到內(nèi)化與心

傳播載體是社會主義核心價值觀大眾化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過生動豐富、形式多樣的載體實現(xiàn)價值觀念與人民群眾有效對接，讓人民群眾由“ 知”到“信”，由旁觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c。擴(kuò)展載體滲透面，建立全方位輿論傳播體系，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，以其權(quán)威性和公信力引導(dǎo)群眾從“知”到“信”的轉(zhuǎn)變，將社會主義核心價值觀融入到日常宣傳中去，唱響社會主旋律，強勢營造社會主義核心價值觀宣傳的輿論氛圍。

拓寬原有載體陣地，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新傳媒，利用其方便快捷、互動性強的優(yōu)勢搭建宣傳平臺，弘揚主流文化精神，捕捉適合社會主旋律的議題，形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的社會環(huán)境和生活情景，讓人們在潛移默化中受到熏陶和感染。

加強學(xué)習(xí)教育，把握社會主義核心價值觀，做到內(nèi)化于心。社會主義核心價值觀體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的廣泛要求，從人們價值觀念、道德狀況出發(fā)分層次地開展學(xué)習(xí)教育，最大限度增進(jìn)社會共識。要在青少年中開展愛國主義教育，樹立正確的理想信念，將核心價值觀滲透到學(xué)校的教育之中。要教育引導(dǎo)廣大知識分子認(rèn)同和傳播社會主義核心價值觀，擴(kuò)大其影響力和滲透力。要在黨員中開展教育，引導(dǎo)廣大黨員干部堅持馬克思主義不動搖，用馬克思主義的觀點和方法思考問題、分析問題、解決問題，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要將社會主義核心價值觀通俗化、具體化、大眾化，便于記憶，易于傳播，最大限度擴(kuò)大社會認(rèn)知。

（二）加強社會示范作用，加強文化灌輸，注重實踐養(yǎng)成，做到外化于行

切實把社會主義核心價值觀融入到公共建設(shè)之中，通過文化“化人”，將社會主義核心價值觀灌輸?shù)饺嗣裥睦锶?。人民在享受大大眾文化時，會被其思想觀念潛移默化地影響，通過文化作品把社會主義核心價值觀灌輸?shù)饺藗兊娜粘Ｉ钪?。要不斷改善文化公共建設(shè)，建設(shè)完善圖書館、博物館、書店等文化服務(wù)系統(tǒng)設(shè)施，豐富群眾文化生活，廣泛開展群眾性文化活動，讓人民群眾參與文化建設(shè)、分享文化成果，從實際行動上實現(xiàn)社會主義核心價值觀的灌輸、扎根與發(fā)展，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。

利用重大事件及典型模范使社會主義核心價值體系的要求具體實在、可信可行。把握一些重大事件，引起社會共鳴，從而引領(lǐng)大眾正確審視社會主義核心價值觀，激發(fā)愛國主義和集體主義精神，實現(xiàn)個人價值。充分發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)人們學(xué)習(xí)模范人物，倡導(dǎo)模范事跡。黨員干部的言行很大程度上影響著群眾對思想觀念的認(rèn)同，所以黨員干部要身體力行，做好帶頭作用，成為社會主義核心價值觀的模范踐行者，引領(lǐng)群眾對核心價值觀的認(rèn)同。

（三）在培育和踐行社會主義核心價值的過程中，要注意方式和方法，力求最大限度地形成社會思想共識的目的

要使得社會主義核心價值觀被廣大人民群眾廣泛接受，有一個逐步積累、逐步認(rèn)識、逐步形成共識的過程，不可能是朝夕之功。同時又是一個十分艱難的過程。其間，要以耐心的態(tài)度，“尊重差異、包容多樣”，多做宣傳說理的工作，對于不同意見，不同看法只能以理服人，循理漸進(jìn)，而不能以權(quán)勢壓人，以“引領(lǐng)”自居，總以為自己的想法正確，聽不進(jìn)對方的“反面”意見，切忌給他人“戴帽子，打棒子”，或粗暴語言，這樣容易制造對立情緒。要做到這一點，關(guān)鍵在于“尊重”和“包容”，多溝通、多交流，聽懂聽清對方的意思，了解對方的真實想法。同時也經(jīng)常自我檢查，自我審視。這樣，便能逐步將認(rèn)識接近，形成共識，便能在和諧的氣氛中共同進(jìn)步！共同生活在祥和、團(tuán)結(jié)、健康、幸福的環(huán)境之中。

現(xiàn)在，我們正行進(jìn)在民族復(fù)興的時代列車上。要讓滿載全面小康希冀和中華百年夢想的列車駛向遠(yuǎn)方，就要切實把社會主義核心價值觀融入到公共建設(shè)之中，但社會主義核心價值大眾化過程是復(fù)雜的，不能一蹴而就的，需要社會各界齊心協(xié)力合作推進(jìn)，使人們在長期熏陶下自然形成道德規(guī)范的良好社會風(fēng)尚，賦予社會主義核心價值觀更持久的生命力和更強的競爭力，為實現(xiàn)全面建成小康社會筑牢價值觀自信、提供堅強的思想保證和強大的精神力量。

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作者簡介：王湘萍（1976-），女，甘肅省金昌市人，金昌市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)副教授，北京師范大學(xué)公共管理碩士，主要從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化研究。