積極整合老年教育資源 提高老年大學(xué)辦學(xué)水平

劉雪輝

摘 要：老年事業(yè)是黨和政府工作的重要內(nèi)容，做好老年教育工作被擺上了構(gòu)造中國(guó)特色社會(huì)主義終身教育事業(yè)的戰(zhàn)略位置。老年大學(xué)是老年教育的重要載體，老年大學(xué)在提升老年群體綜合素質(zhì)落實(shí)“六個(gè)老有”方針，創(chuàng)建穩(wěn)定、和諧、健康型老年群體工作中的作用是不可或缺舉足輕重的。但由于發(fā)展的不平衡性，管理理念各自為政的傾向比較嚴(yán)重，致使部分老年教育資源有的閑置，有的利用率低，造成了資源的浪費(fèi)，影響了老年大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。把有限的資源，變成無(wú)限，統(tǒng)一協(xié)調(diào)利用教育資源，促進(jìn)資源優(yōu)化，提高老年大學(xué)辦學(xué)水平。

關(guān)鍵詞：老年；教育資源；整合

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，老齡化現(xiàn)象成了社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。因此，老年事業(yè)成了黨和政府工作的重要內(nèi)容，做好老年教育工作被擺上了構(gòu)造中國(guó)特色社會(huì)主義終身教育事業(yè)的戰(zhàn)略位置。老年大學(xué)是老年教育的重要載體，老年大學(xué)在提升老年群體綜合素質(zhì)落實(shí)“六個(gè)老有”方針，創(chuàng)建穩(wěn)定、和諧、健康型老年群體工作中的作用是不可或缺舉足輕重的。積極整合老年教育資源，充分發(fā)揮老年教育資源的作用，對(duì)于提高老年大學(xué)的辦學(xué)水平，發(fā)揮老年大學(xué)在構(gòu)建終身教育中的作用具有非常特殊的意義。

一、老年教育資源的現(xiàn)狀急待整合

我國(guó)開(kāi)辦老年大學(xué)據(jù)調(diào)查也有數(shù)十年的歷史了。數(shù)十年來(lái)，黨和政府非常重視老年大學(xué)工作，從中央到地方，不斷加大對(duì)辦好老年大學(xué)在人力、物力、財(cái)力上的投入力度?，F(xiàn)在的老年教育從整體上已初具規(guī)模，擁有了比較雄厚的教育資源。但由于發(fā)展的不平衡性，管理理念各自為政的傾向比較嚴(yán)重，致使部分老年教育資源有的閑置，有的利用率低，造成了資源的浪費(fèi)，影響了老年大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。

（一）老年人作為國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)發(fā)展建設(shè)的見(jiàn)證人、參與者，是寶貴的財(cái)富。他們中有經(jīng)歷硝煙炮火的老革命，擁有崇高的信念和對(duì)黨的忠誠(chéng)；有在漫天飛沙黃土中一路領(lǐng)先的老干部老石油，擁有歷史的覺(jué)悟和企業(yè)管理建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；有育人桃李滿(mǎn)天下的老師，有醫(yī)者，勞動(dòng)者……這些都是可以充分利用老年教育的有效資源。

（二）油田作為一個(gè)特殊形式的大型企業(yè)，注定了分散的居住格局，不同的地區(qū)，不同的人員結(jié)構(gòu)，有著不同的文化需求，老年管理服務(wù)工作，利用文體協(xié)會(huì)，活動(dòng)室，老年大學(xué)，多頭并舉，舉辦各類(lèi)活動(dòng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，存在著老年教育資源分布不均勻的現(xiàn)象，如：有些單位因?yàn)楦鞣N原因老年活動(dòng)室、老年大學(xué)教學(xué)場(chǎng)地有限，教學(xué)設(shè)備、教師隊(duì)伍等資源匱乏。

二、整合教育資源勢(shì)在必行

整合就是調(diào)整，整合就是調(diào)度，整合就是調(diào)適；就是把現(xiàn)有的老年學(xué)習(xí)資源——人口、財(cái)務(wù)調(diào)適到最佳位，最佳狀態(tài)的發(fā)揮最大作用，使效益達(dá)到最大化。老年大學(xué)的管理水平能力也表現(xiàn)在對(duì)一切資源的適時(shí)整合，適時(shí)整合老年教育資源，老年大學(xué)將充滿(mǎn)活力。

老年教育已經(jīng)創(chuàng)辦了多年，有一定的基礎(chǔ)。從人口老齡化趨勢(shì)考慮，努力改善老年人學(xué)習(xí)的設(shè)施和條件，擴(kuò)大教育面，提高辦學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量需要在老年管理，活動(dòng)中心，老年大學(xué)資源整合，功能互補(bǔ)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。

一是老同志思想的穩(wěn)定是老年管理各項(xiàng)工作開(kāi)展的前提條件。退休老同志與在職人員在開(kāi)展學(xué)習(xí)方面，前者存在統(tǒng)一學(xué)習(xí)的難度。企業(yè)在生產(chǎn)建設(shè)、在職人員管理的重任下，沒(méi)有精力組織老同志系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。老年大學(xué)在上級(jí)組織，部門(mén)的指導(dǎo)下，可以按照不同的地域，進(jìn)行集中、分散、送學(xué)上門(mén)等方式開(kāi)展思想政治教育，可以使受教育面，更廣，更全面。二是設(shè)施場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致各職能部門(mén)不能良性運(yùn)行和發(fā)展。老年管理中的各項(xiàng)活動(dòng)都離不開(kāi)設(shè)施，把設(shè)施、場(chǎng)地及經(jīng)費(fèi)的投入，以及老年管理、活動(dòng)中心、老年大學(xué)的培訓(xùn)工作整合，統(tǒng)統(tǒng)納入老年大學(xué)日常培訓(xùn)，改變把有限的財(cái)力資源分散使用，投入的形式，有效地利用使其發(fā)揮更大的作用。

三、多措并舉，理順關(guān)系實(shí)現(xiàn)教育的效益最大化

理順辦學(xué)機(jī)制—各二級(jí)的老年大學(xué)分校由二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥、管理中心主任親任老年大學(xué)校長(zhǎng)。應(yīng)配備足夠的管理人員，關(guān)于聘任教學(xué)人員，應(yīng)以本單位在職和非在職的具有專(zhuān)業(yè)技能人員為主。本文開(kāi)頭談到退休人員中的人力資源大可以充分利用，也是在自身工作中落實(shí)老有所為的方針。

明確辦學(xué)職責(zé)—各二級(jí)老年大學(xué)分校，承擔(dān)所管轄退離休人員的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)需要什么就培訓(xùn)什么的原則進(jìn)行培訓(xùn)，如關(guān)于黨的路線(xiàn)、方針、政策的；關(guān)于文體活動(dòng)的；關(guān)于養(yǎng)生保健；關(guān)于繪畫(huà)書(shū)法；關(guān)于棋牌、垂釣；關(guān)于子女教育；凡涉及非在職人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，都應(yīng)由老年大學(xué)分校統(tǒng)一組織，不要各行其事，自己搞培訓(xùn)工作。

改變管理理念，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和一棋盤(pán)思想，集中力量辦大事，一切為工作為重事業(yè)為重，資源共享，成果共享，具體做法是：

（一）重視廣大老年人現(xiàn)有的資源，發(fā)揮余熱，實(shí)現(xiàn)老有所為。利用現(xiàn)有的離退休人員信息庫(kù)，對(duì)可利用的資源進(jìn)行整合、分類(lèi)，建立一個(gè)新的“人員資源信息庫(kù)”。鼓勵(lì)那些政治思想覺(jué)悟高，樂(lè)于奉獻(xiàn)，威信高身體好的老同志，利己所長(zhǎng)走向講臺(tái)，教人，育人。舉辦“思想政治講座”，請(qǐng)老黨員、老干部講述黨的發(fā)展和建設(shè)，講述偉大黨歷經(jīng)磨難最終走向光明、光輝的歷史進(jìn)程。從他們艱苦奮斗的實(shí)例，教育感染人。組織具有豐富經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的老教師，發(fā)揮他們的才能，結(jié)合目前社會(huì)存在的家庭教育問(wèn)題，講解決方法，為年輕一代解惑排憂(yōu)，進(jìn)而疏通老人、年輕人一代對(duì)于子孫輩教育問(wèn)題上產(chǎn)生的誤解和分歧，促進(jìn)家庭和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧文明；開(kāi)辦“健康知識(shí)講座”，請(qǐng)退休有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)師講養(yǎng)生、日常保健、常見(jiàn)老年病的自我防護(hù)，增強(qiáng)老年人養(yǎng)生及健康、保健意識(shí)，促進(jìn)老年人健康長(zhǎng)壽。充分發(fā)揮“攝影、書(shū)畫(huà)、戲曲、球類(lèi)、拳劍類(lèi)”等各種協(xié)會(huì)中骨干作用，請(qǐng)他們傳授技藝，在他們的倡導(dǎo)帶動(dòng)下，激發(fā)廣大離退職工參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而解決社會(huì)上閑散的教育資源

（二）從整合資源入手，抓好老干部活動(dòng)場(chǎng)所，老年大學(xué)教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)。充分利用老年活動(dòng)場(chǎng)所，加大資源整合力度，把老年管理，老年教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)室場(chǎng)地，合理統(tǒng)籌起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，減少重復(fù)建設(shè)和管理成本。因地制宜，控制自身潛力，合理利用現(xiàn)有資源，拓寬老年人學(xué)習(xí)、活動(dòng)的渠道和內(nèi)容，把室內(nèi)與室外活動(dòng)，日?；顒?dòng)與培訓(xùn)活動(dòng)，分散活動(dòng)與集體活動(dòng)相結(jié)合。本著方便適用的原則，充分利用原有的設(shè)施和場(chǎng)地，解決學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地有限的問(wèn)題。