中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的當(dāng)代啟示

張 蕊，陳 佳，張 靜

(渤海大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，遼寧 錦州 121000)

中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的當(dāng)代啟示

張 蕊，陳 佳，張 靜

(渤海大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，遼寧 錦州 121000)

在早期，中國共產(chǎn)黨對工人進(jìn)行的思想政治教育取得了巨大的成功，在反對帝國主義、形成武裝力量、促進(jìn)國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立等方面體現(xiàn)了其至關(guān)重要的價值。而在當(dāng)今社會發(fā)展的新形勢下，工人仍然是實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。因此，對現(xiàn)代企業(yè)的工人開展思想政治教育工作尤為重要、勢在必行。

中國共產(chǎn)黨；早期；工人；思想政治教育；企業(yè)

“思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線”[1]，也是中國共產(chǎn)黨長期保持的思想武器、政治傳統(tǒng)和工作優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨是工人階級政黨，在成立之初就對工人階級開展了卓有成效的思想政治教育工作，推動了大規(guī)模的工人運動，使無產(chǎn)階級政黨的地位得以鞏固。中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育，主要是指1921年到1927年之間的。這個時期的中國共產(chǎn)黨雖然沒有軍隊和政權(quán)，卻在領(lǐng)導(dǎo)工人罷工、爭取權(quán)利，領(lǐng)導(dǎo)工人進(jìn)行武裝斗爭，促成國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線等方面取得了很大成效，思想政治工作在中國革命中發(fā)揮出了巨大優(yōu)勢。

一、中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的內(nèi)容、方式及成效

(一)中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的內(nèi)容

其一，這一時期馬克思主義已經(jīng)在中國共產(chǎn)黨的革命先驅(qū)中廣泛傳播，并且黨認(rèn)識到加強(qiáng)廣大工人階級的馬克思主義理論教育的重要性，由此產(chǎn)生了眾多的宣傳馬克思主義的書籍，例如人民出版社翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》《俄國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》等書籍，對工人群眾進(jìn)行馬克思主義理論宣傳。

其二，宣傳黨的綱領(lǐng)和決議，以黨的工作為中心展開思想政治教育。在該階段，國民革命成了黨的中心任務(wù)。因此共產(chǎn)黨人深入工廠、礦山、鐵路對工人加強(qiáng)反帝反封建的宣傳教育，喚醒他們的階級自覺意識，黨的宣傳教育啟發(fā)了廣大工人的階級覺悟，使他們積極地投入到反帝反封建的國民革命洪流中去。

(二)中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的方式

首先，工人思想政治教育的活動最普遍的方式是“文字口頭宣傳”方式，中國共產(chǎn)黨利用《工人之路》《熱血日報》等刊物、夜校、演講等方式向廣大工人階級傳遞反帝愛國的思想，并用共產(chǎn)主義思想武裝廣大工人。陳獨秀、張?zhí)?、蕭楚女、鄧中夏也成為?dāng)時文字口頭宣傳的主力干將。

其次，中國共產(chǎn)黨在工人運動中，結(jié)合工人運動實際對其進(jìn)行思想政治教育。共產(chǎn)黨人起著骨干帶頭作用，促成黨的思想政治工作的開展以及工人運動的勝利。工人運動的形勢是不斷變化的，任務(wù)也是不斷轉(zhuǎn)變的。工人在斗爭中，需要科學(xué)的指導(dǎo)和先驅(qū)力量的帶動。中國共產(chǎn)黨及中國共產(chǎn)黨人很好地完成了對工人運動的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。例如，在五卅運動中，中國共產(chǎn)黨及時決策將原本的經(jīng)濟(jì)斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)楦鹘缛嗣竦姆吹壅味窢?，共產(chǎn)黨人蔡和森、李立三等人通過演講等方式及時向廣大工人和市民進(jìn)行了宣傳教育，最終聯(lián)合上海各界人士舉行“三罷”斗爭，共產(chǎn)黨人始終站在斗爭、宣傳的第一線，甚至流血犧牲。

(三)中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育的成效

中共一大以后，黨通過中國勞動組合書記部聯(lián)合工人開展斗爭。“從1922年1月到1923年2月，全國罷工達(dá)100多次，參加人數(shù)逾100多萬”[2]35。罷工期間成立的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的工會組織，形成了中國歷史上第一次全國性的工人運動高潮。之后爆發(fā)了為爭取工人待遇的安源路礦工人大罷工，以及震驚中外的京漢鐵路工人大罷工，至此世界政治舞臺有了中國工人階級的一席之地。第一次國共合作建立之后，上海工人擎起五卅反帝愛國運動之旗，全國工人熱烈響應(yīng)，形成全民族反帝斗爭的高潮。在這次高潮中，總共持續(xù)了十余月的省港大罷工，成為國際工人運動史上罷工時間最長的反帝工人運動。各地工人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了勇毅頑強(qiáng)的斗爭，爭取自身權(quán)利和反對帝國主義由綱領(lǐng)變成行動，最終匯聚為浩瀚的工人運動大潮。

1925年10月黨通過的《中國現(xiàn)時的政局與共產(chǎn)黨的職任議決案》，表明了黨對成立工人武裝的積極支持態(tài)度及對工人武裝價值的認(rèn)識。在這期間，黨一方面積極宣傳武裝力量的重要性，一方面對武裝工作進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)，由此，各地陸續(xù)成立了工人階級的武裝力量。省港大罷工中，工人已經(jīng)有2 000多人的武裝糾察隊，正是在武裝力量的保障下，省港大罷工沉重地打擊了港英政府，并支持了北伐戰(zhàn)爭的勝利。在上海工人三次武裝起義中，建立了5 000人的工人武裝，為上海工人武裝起義的勝利提供了有力保障。

促進(jìn)國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。由于黨處在幼年時期，有限的力量與不成熟的策略導(dǎo)致最初的罷工斗爭歸于失敗，工人運動也進(jìn)入了低潮期階段?！把氖聦嵔逃酥袊伯a(chǎn)黨和工人階級：如果沒有強(qiáng)大的同盟軍，僅靠工人階級的孤軍奮戰(zhàn)，是不可能戰(zhàn)勝帝國主義和封建主義的，如果沒有自己的武裝，僅憑開展罷工、游行等合法斗爭，也是不可能取得革命勝利的”[3]33。因此，黨在同國民黨開展合作的同時，也在積極進(jìn)行宣傳教育，并全面動員農(nóng)民，組成更為廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。1924年，國民黨一大召開，國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。五卅運動爆發(fā)后，上海總工會、工商學(xué)聯(lián)合會以及省港大罷工中的省港罷工委員會，都在組織上對工人運動進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。這一時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，與黨長期進(jìn)行思想政治教育是密不可分的，最終推動了中國革命的進(jìn)程，為國共的第二次合作以及今天的政治協(xié)商制度探索了道路。

二、中國共產(chǎn)黨早期工人思想政治教育對思想政治教育的啟示

(一)思想政治教育內(nèi)容的啟示

中國共產(chǎn)黨早期的中心任務(wù)是在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的條件下領(lǐng)導(dǎo)廣大工農(nóng)群眾，進(jìn)行反對帝國主義和封建軍閥的斗爭[4]44。中國共產(chǎn)黨在這一時期圍繞這個中心任務(wù)，在工人群眾中做了大量的思想政治工作，并指導(dǎo)工人進(jìn)行了反對帝國主義侵略、反對封建主義壓迫的斗爭，沉重打擊了外國侵略勢力和本國封建勢力，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級彰顯出了偉大的革命力量。

圍繞黨的中心任務(wù)進(jìn)行思想政治教育，就是在黨的正確指導(dǎo)下，在滿足廣大人民群眾的共同愿望的前提下進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮我黨進(jìn)行思想政治教育的政治優(yōu)勢，積極發(fā)動群眾、廣泛動員群眾，共同完成黨的中心任務(wù)。當(dāng)前，我國正處在改革的攻堅期，一切工作都是以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和偉大“中國夢”為目標(biāo)的。實踐告訴我們，黨的思想政治教育只有緊緊圍繞黨的中心任務(wù)展開，思想政治教育工作才能真正發(fā)揮作用。

(二)思想政治教育方式的啟示

中國共產(chǎn)黨早期，一方面建立宣傳共產(chǎn)主義思想的進(jìn)步組織，創(chuàng)辦了用于宣傳共產(chǎn)主義思想的刊物，發(fā)行了具有進(jìn)步思想的書籍，成立了夜校，積極宣傳共產(chǎn)主義思想和馬克思主義；另一方面黨通過演講、口號、標(biāo)語、傳單、歌曲等廣大工人喜聞樂見的形式宣傳黨的綱領(lǐng)、宣傳革命主張，有效地進(jìn)行了思想政治教育。

當(dāng)前，無論是工廠、企業(yè)、社區(qū)都需要思想政治教育工作繼續(xù)發(fā)揮其巨大的凝聚作用。然而，當(dāng)前思想政治工作缺乏活力，對廣大群眾基本采用灌輸?shù)姆绞?，缺乏真正的感召力與說服力，未產(chǎn)生顯著的效果，有時還會遭到廣大群眾的反感。這其中最重要的原因就是思想政治教育工作的方法陳舊、不符合時代發(fā)展的趨勢。為了思想政治教育工作的順利開展，黨必須針對當(dāng)前形勢下社會各方面發(fā)展的新特點，在汲取黨思想政治教育經(jīng)驗的前提下，適應(yīng)新形勢、新要求，探索思想政治教育的新模式、新思路，不斷創(chuàng)新思想政治教育工作的形式與載體，使其成為廣大人民群眾喜聞樂見的思想政治教育形式，從而獲得更好的思想政治教育效果。

三、中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行思想政治教育的作用

(一)現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行思想政治教育的必要性

2010年11月30日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、國務(wù)院國資委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下國有及國有控股企業(yè)思想政治工作的意見》的通知，指出了對國有企業(yè)開展思想政治教育的重要性及必要性。

國有企業(yè)思想政治教育工作是我們黨全局工作中的重中之重。國有企業(yè)是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會的主要力量，是保證我們黨執(zhí)政地位的重要根基。加強(qiáng)國有企業(yè)員工的思想政治教育，有助于廣大工人階級樹立自己的主人翁地位，調(diào)動他們工作的主動性和積極性，以促進(jìn)企業(yè)迅速發(fā)展，最終保障社會主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

改革開放以來，尤其是在新千年之后，國有企業(yè)所處的時代背景、競爭環(huán)境、發(fā)展模式都發(fā)生了巨大變化。面對經(jīng)濟(jì)全球化以及市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭形勢，企業(yè)的生存、發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益成為國有企業(yè)急需解決的問題。這就迫切需要黨和政府以及國有企業(yè)的基層黨組織以維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局為出發(fā)點，加強(qiáng)對新形勢下國有企業(yè)思想政治教育的重要性和必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)對開展國有企業(yè)思想政治教育工作的責(zé)任感和使命感。

(二)現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行思想政治教育的主要方式

首先，要注重對員工的人文關(guān)懷。隨著工人文化水平的不斷提高，思想政治教育的“灌輸”法已經(jīng)不再適應(yīng)時代的需求，思想政治教育也不能只是簡單的教育，而應(yīng)從維護(hù)職工合法權(quán)益、實現(xiàn)廣大工人全面發(fā)展的人文關(guān)懷開始。只有維護(hù)了廣大工人階級的合法權(quán)益，才能增強(qiáng)廣大工人的主人翁意識，提高他們工作的主動性、積極性和進(jìn)取性，最終推動企業(yè)的良性發(fā)展。只有加強(qiáng)對員工的人文關(guān)懷，才能使工人深刻地認(rèn)識到自己對企業(yè)的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)識到自我與企業(yè)的整體性關(guān)系，才能甘于奉獻(xiàn)出自己的才華與能力，為推動企業(yè)發(fā)展進(jìn)步盡職盡責(zé)、出謀劃策。

其次，占領(lǐng)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)新陣地。信息時代使網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦袩o法割舍的重要部分。網(wǎng)絡(luò)超越了時間、空間的界限，成為企業(yè)思想政治教育的新領(lǐng)地。企業(yè)要適時地占領(lǐng)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)新陣地，充分利用新媒體的傳播技術(shù)和宣傳優(yōu)勢，在企業(yè)的網(wǎng)站中宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳社會主義核心價值觀，宣傳企業(yè)文化，建立網(wǎng)絡(luò)精神家園、完善網(wǎng)絡(luò)黨建，進(jìn)行隱性的思想政治教育，讓思想政治教育以一種寓教于樂的方式展現(xiàn)在工人面前。

再次，提高政工師的專業(yè)性與責(zé)任感。政工師作為企業(yè)思想政治工作的“教師”，應(yīng)充分發(fā)揮其“師”的作用，促進(jìn)企業(yè)干部和職工的理論學(xué)習(xí)。在提高其專業(yè)性的同時，還應(yīng)提高政工師的責(zé)任感。目前很多企業(yè)中存在政工師不作為或者作為少的情況，一方面是由于企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)利益忽略思想政治教育工作，另一方面也有政工師責(zé)任感不強(qiáng)的原因。政工師應(yīng)明確自身的責(zé)任，時刻牢記自身使命，在企業(yè)員工的思想政治教育中發(fā)揮巨大作用，成為工人的良師益友，最終推動工人階級思想政治素質(zhì)的提高。

[1] 中共中央文獻(xiàn)研究室.關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的 決議(注釋本)[M].北京:人民出版社,1985.

[2] 卜葉蕾.馬克思主義大眾化的思想政治工作路徑研究[D].北京：中共中央黨校,2014.

[3] 馬靖寧.五卅運動時期黨的宣傳思想工作特色研究[D].北京：首都師范大學(xué),2011.

[4] 魏永強(qiáng).中國共產(chǎn)黨早期工人和農(nóng)民思想政治教育的比較研究(1921-1927)[D].杭州：杭州師范大學(xué),2010.

[責(zé)任編輯 郜春霞]

Contemporary Enlightenment of the Ideological and Political Education of the Workers in the Early Period of the Communist Party of China

ZHANG Rui， CHEN Jia， ZHANG Jing

(MarxismResearchCollege,BohaiUniversity,Jinzhou121000,China)

In the early days, the Communist Party of China for the workers of ideological and political education made great success， which had essential values in opposition to imperialism,forming armed forces and promoting national revolutionary united front establishment.In today’s social development of the new situation, the workers are still important strength to achieve China’s socialist modernization construction, “China dream” and the great rejuvenation of the Chinese nation’s important.Therefore,it is very important and necessary to carry out ideological and political education for the workers of the modern enterprise.

the Communist Party of China; early; the workers; ideological and political education; enterprise

2016-07-12

2014教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(中國特色社會主義理論體系研究)“當(dāng)代大學(xué)生思想狀況、發(fā)展軌跡和培養(yǎng)策略研究——兼論時代精神、民族精神及理想信念”的階段性成果(項目編號：14JD710033)；渤海大學(xué)研究生創(chuàng)新基金項目“高校隱性思想政治教育資源的運用研究”(項目編號：071502224-31)

張 蕊(1992- )，女，遼寧沈陽人，渤海大學(xué)2014級思想政治教育專業(yè)碩士研究生，主要從事思想政治教育與管理工作研究。

D231

A

1671-8127(2016)06-0028-03

紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十五周年專欄