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    小學(xué)體育課堂安全教學(xué)的措施以及必要性

    2016-03-24 01:09鄭肖肖
    課程教育研究·中 2016年2期
    關(guān)鍵詞:必要性小學(xué)體育措施

    鄭肖肖

    【摘要】小學(xué)體育在小學(xué)課程中占有重要的位置,小學(xué)體育課程在開展過(guò)程中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)外,還應(yīng)該確保學(xué)生在體育課上的安全。在體育學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)組織安全不恰當(dāng)和不嚴(yán)密現(xiàn)象的產(chǎn)生,極易引發(fā)安全事故的產(chǎn)生。隨著新課改的實(shí)施,安全被列為體育課程中的重要內(nèi)容。所以,體育教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該提高安全意識(shí),防止安全事故的產(chǎn)生,對(duì)于產(chǎn)生的安全問(wèn)題應(yīng)該以客觀的角度去分析,正確看待體育課程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

    【關(guān)鍵詞】小學(xué)體育 課堂安全 措施 必要性

    【中圖分類號(hào)】G623.8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)02-0210-01

    當(dāng)前的小學(xué)體育課程通常都是在室外進(jìn)行,在教學(xué)中稍有一點(diǎn)疏忽,都會(huì)造成安全事故的產(chǎn)生,所以在體育教學(xué)中,安全問(wèn)題就顯得尤為突出了。當(dāng)前,小學(xué)體育為了有效的減少安全事故的產(chǎn)生,采取了一系列的措施,例如,降低教材的難度,取消安全事故發(fā)生可能性大的體育項(xiàng)目。所以,學(xué)校內(nèi)部的單杠和跳山羊等體育器械都成了擺設(shè),既造成了體育資源的浪費(fèi),又影響了新課程的有效實(shí)施,阻礙了體育教學(xué)的發(fā)展,影響了新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹。

    一、加強(qiáng)小課學(xué)體育訓(xùn)練中堂安全防護(hù)的措施

    1.提升教師對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的判斷意識(shí)

    為了防止學(xué)生在體育課中出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,教師應(yīng)該對(duì)可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)做出正確的判斷。當(dāng)前教師由于受傳統(tǒng)教學(xué)思想觀念的影響,將教學(xué)過(guò)程中的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題和生命問(wèn)題當(dāng)成是最主要的安全問(wèn)題,而對(duì)于體育訓(xùn)練和體育設(shè)備中隱藏的安全隱患認(rèn)識(shí)的程度不高。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,體育教師由于沒有經(jīng)歷太多的安全事故,導(dǎo)致防范意識(shí)較差。所以應(yīng)該提高安全防范意識(shí),對(duì)學(xué)生的身體狀況和體育器材的使用情況做好充分的了解,對(duì)可能引發(fā)安全事故產(chǎn)生的情況做好預(yù)防工作。所以提升教師對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的判斷意識(shí),是消除安全隱患,防止安全事故產(chǎn)生的重要途徑。

    2.樹立正確的安全思想

    在傳統(tǒng)的體育教學(xué)課程中,教師作為課堂的主體,在課程中發(fā)揮著重要的作用。主要的任務(wù)就是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有組織有計(jì)劃的訓(xùn)練,按照相關(guān)教學(xué)大綱的要求,進(jìn)行安全性的體育教學(xué)課程的開展。教師在樹立安全的教學(xué)意識(shí)時(shí),應(yīng)該采用正確的方法,對(duì)教學(xué)的氣氛進(jìn)行有效的調(diào)節(jié),加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,充分了解學(xué)生的需求,與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,體育教師應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的情緒進(jìn)行合理控制的同時(shí),也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確的控制自己的情緒,減少由于學(xué)生情緒不好,而造成的安全事故的產(chǎn)生。

    3.制定安全管理制度

    學(xué)校應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)狀和課程的安排情況進(jìn)行充分的了解,并進(jìn)行有效的分析,制定科學(xué)的安全管理制度。首先,學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)生的身體狀況進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生的全面情況進(jìn)行了解,以便在今后的教學(xué)中,能夠針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),實(shí)行針對(duì)性的教育,以便做好合理的課程安排。其次,在學(xué)校開學(xué)時(shí),應(yīng)該對(duì)學(xué)生在假期中的情況進(jìn)行充分的了解,了解學(xué)生是否有傷病的情況,并把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)的記錄,為學(xué)校醫(yī)務(wù)處提供良好的存檔,確保在發(fā)生突發(fā)安全事故時(shí),能夠有據(jù)可循,及時(shí)的進(jìn)行處理。

    4.對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行定期的安全檢查

    根據(jù)新課程的要求,學(xué)校必須要配備相關(guān)的體育器材,增加體育設(shè)施的數(shù)量,豐富體育器材的品種,并且要對(duì)體育器材進(jìn)行定期的檢查。因此,學(xué)校應(yīng)該對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行充分的掌握,結(jié)合學(xué)校相關(guān)設(shè)施的實(shí)際情況,制定出管理的措施,并且進(jìn)行有效的落實(shí)。在對(duì)體育器材進(jìn)行檢查的過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)老化和損壞的器材進(jìn)行維修,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行及時(shí)的更換,提升體育器材的質(zhì)量。同時(shí),還要對(duì)負(fù)責(zé)體育器材的教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),提高重視的程度,強(qiáng)化安全管理的水平,具有對(duì)安全隱患判斷的意識(shí),以便提高整體的體育器材安全水平。

    二、小學(xué)體育教學(xué)中實(shí)行安全防護(hù)的必要性

    在小學(xué)階段的教學(xué)當(dāng)中,體育教學(xué)是重要的組成部分,能夠幫助學(xué)生樹立正確的鍛煉意識(shí),促進(jìn)小學(xué)生身體素質(zhì)的提高。在體育課程中由于疏忽,會(huì)引發(fā)安全事故的產(chǎn)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康都會(huì)造成負(fù)面影響。所以,在體育課程中一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的培養(yǎng),重視由于活動(dòng)不當(dāng)將會(huì)產(chǎn)生的安全問(wèn)題。在體育教學(xué)期間,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),在保障自身安全的情況下,還應(yīng)該保障其它同學(xué)的安全性,體育課程中的安全性提升了,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

    總之,在體育教學(xué)中,應(yīng)該堅(jiān)持安全第一的原則,教師要把體育的安全教學(xué)落實(shí)到實(shí)處,結(jié)合體育教學(xué)的現(xiàn)狀和學(xué)生自身的身體情況,用客觀的眼光去看待,對(duì)體育課程中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題做好預(yù)防工作,提升學(xué)生的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生形成終身體育的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的好習(xí)慣。所以,在體育教學(xué)中采取一定的安全措施是很有必要的,能夠保障學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]李少杰.體育分層分類教學(xué)的必要性和實(shí)施策略解析[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2015,10:104-105.endprint

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