思想政治教育引領(lǐng)下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)新探

楊紅霞（安徽財經(jīng)大學(xué)，安徽 蚌埠 233030）

思想政治教育引領(lǐng)下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)新探

楊紅霞
（安徽財經(jīng)大學(xué)，安徽 蚌埠 233030）

大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)前我國各高校共同的工作重點。如何建設(shè)高質(zhì)量、高效率的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，是全社會共同關(guān)心的問題。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的水平與質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生能否順利就業(yè)。因此，高校畢業(yè)生的就業(yè)工作必須在思想政治教育引領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義和諧社會為中心，全面貫徹黨十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，千方百計促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

思想政治教育；引領(lǐng)；就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

就業(yè)是民生之本，李克強(qiáng)總理在多種場合提到：就業(yè)是一切的基礎(chǔ)；最大的民生就是就業(yè)；萬眾創(chuàng)新都要先靠就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。2016年全國高校畢業(yè)生在770萬以上，這是繼2015的749萬人、2014年的727萬之后再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢極其嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象背后有很多令人深思的問題。在這種情況下，高校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，大膽創(chuàng)新，要在思想政治教育的引領(lǐng)下探尋適合新形勢、解決新問題的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

一、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中的思想政治教育引領(lǐng)作用

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)是理論與實踐相結(jié)合的，是一種高質(zhì)量、高水平的就業(yè)服務(wù)。近年來，我國部分高校大膽借鑒西方國家的一些成功經(jīng)驗，并結(jié)合我國國情，逐步探索適合大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的理論、理念和方法，已經(jīng)不同程度地開展了就業(yè)指導(dǎo)工作。的確，就業(yè)指導(dǎo)工作目前已取得了一定的成效，但與畢業(yè)生的需求仍有一定的距離。

（一）大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)是大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容

根據(jù)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的具體要求，主動開展思想政治教育工作，幫助青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；幫助他們認(rèn)識到大學(xué)生將會面臨的各種實踐困境和問題，并進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時幫助解決就業(yè)的各種思想和心理問題。

（二）思想政治教育是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的本質(zhì)和核心

隨著社會發(fā)展和市場競爭的要求，當(dāng)代大學(xué)生普遍具有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，而道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)受思想政治素質(zhì)的制約。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是以大學(xué)生為基礎(chǔ)的，需要通過思想政治教育，促使學(xué)生根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，畢業(yè)生應(yīng)重視培養(yǎng)自己的就業(yè)技能，合理調(diào)整就業(yè)期望，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，努力減少和逐步消除就業(yè)過程中的心理壓力，促進(jìn)順利就業(yè)。

（三）思想政治教育有助于大學(xué)生了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策

思想政治教育工作可以幫助大學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢，了解就業(yè)政策。所有在校大學(xué)生都要或早或晚地走上社會，尋找合適的工作，在校大學(xué)生提前認(rèn)識到當(dāng)前的就業(yè)形勢，有助于增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力，激發(fā)大學(xué)生勇于拼搏的奮斗精神，促使大學(xué)生對自己的未來進(jìn)行初步規(guī)劃。只有全面了解國家就業(yè)政策，增強(qiáng)自主擇業(yè)意識，主動地面向社會主義經(jīng)濟(jì)人才需求的市場，按照供需見面、雙向選擇和市場競爭的原則，才能順利就業(yè)。

二、當(dāng)前高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)存在的問題

在國內(nèi)相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，可以看出當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系存在的問題:就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系并不完善、不適應(yīng)市場需求、高校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)涵蓋范圍較低；大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)相關(guān)工作人員專業(yè)化程度不夠、人員培訓(xùn)不到位、缺乏中介咨詢機(jī)構(gòu)合作和補(bǔ)充；理論研究不充分等。主要的學(xué)術(shù)研究集中在：當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系沒有完全合格的就業(yè)指導(dǎo)功能，需要建立和完善符合人職匹配理論，反映了“整體化、專業(yè)化、個性化，市場化”的原則。

針對上述問題可以看出，統(tǒng)領(lǐng)全局的思想政治教育的引領(lǐng)作用不可或缺。但就目前各高校的實際就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)情況來看，往往忽略了思想政治教育的影響作用，但就從實際操作方面去開展，僅限于皮毛，“短期促銷”“臨陣磨槍”，治標(biāo)不治本。具體存在以下幾個問題：重視程度不夠、機(jī)制不健全、內(nèi)容不完善、方法手段落后、缺乏連貫性和一致性。值得一提的是，網(wǎng)絡(luò)媒體作為新媒體的主要形式對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念的影響十分重要，因而高校環(huán)境下對網(wǎng)絡(luò)媒體的分析與科學(xué)運用對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的成效起著至關(guān)重要的作用。由于大學(xué)生思想不成熟，容易受各方面信息的誤導(dǎo)，而錯誤信息一旦興起，可能會形成某種錯誤的輿論壓力。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系如何“搶占”學(xué)生日常信息接收和傳播的主陣地是需要重點關(guān)注的。

三、高校在就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中加強(qiáng)思想政治教育的方式

如何結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，把黨的大政方針政策、戰(zhàn)略部署等準(zhǔn)確、鮮活地傳遞給學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，達(dá)到三個“真”，即真學(xué)、真懂、真信，提升學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)就業(yè)能力，為充分就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。而后真教，提高就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的實效性。

（一）以思想政治教育為抓手，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作

緊密結(jié)合實際，結(jié)合高校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)對象的特點和思想政治工作的要求，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的吸引力、針對性。特別是在就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)方法上，可借鑒先進(jìn)理念、先進(jìn)經(jīng)驗，如在比較法中，把大、小數(shù)據(jù)引入教學(xué)中，以大量的信息、事實、案例闡明觀點等等。同時，結(jié)合各學(xué)院、各專業(yè)的人才培養(yǎng)要求，著力提升學(xué)生三個方面的素養(yǎng)，即理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，促使學(xué)生均衡發(fā)展。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化實踐指導(dǎo)與教學(xué)，調(diào)動多種方面資源，如可邀請各行業(yè)的先進(jìn)典型到學(xué)校、進(jìn)課堂，與學(xué)生開展互動交流，增強(qiáng)思政育人的成效。

（二）建立完善的體系，注重夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)思想政治教育參與者的管理和激勵

要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自我規(guī)劃和未來塑造，讓學(xué)生在承擔(dān)更多責(zé)任的過程中來發(fā)展和成長。實現(xiàn)思政工作與其他工作的有機(jī)融合，創(chuàng)新方式方法，豐富工作內(nèi)容，改變過去先天就令學(xué)生反感、令社會不理解的工作方式。思想政治教育必須走向通俗化、大眾化、本土化（專業(yè)化+地方特色和專業(yè)特色、學(xué)生特色）。

（三）把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動性

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)知識和獲取信息、交流思想的重要場所，思想政治教育應(yīng)該采取積極的措施主動占領(lǐng)校園網(wǎng)絡(luò)陣地，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過程中的主動性，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的重要作用。同時，要注意積極引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)，建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督團(tuán)隊，利用技術(shù)、行政和法律手段，加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理，防止互聯(lián)網(wǎng)上各種有害信息的滲透。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍的建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的主動性。

（四）多視角優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系的優(yōu)化首先從時間上來看，應(yīng)當(dāng)是包括從大學(xué)一年級開始到大學(xué)四年級畢業(yè)整個大學(xué)學(xué)習(xí)階段，從指導(dǎo)對象上來講包括全體在校學(xué)生，從內(nèi)容上來講，包括啟航教育、職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)等方面。優(yōu)化的手段（視角）則是依靠新媒體微信、微博、微視頻等。優(yōu)化的方向則是建立個性化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，主要內(nèi)容包括：大學(xué)生職業(yè)導(dǎo)師制度、個性化就業(yè)指導(dǎo)咨詢、個性化就業(yè)指導(dǎo)講座等。為學(xué)生設(shè)立個性化就業(yè)服務(wù)檔案，內(nèi)容涵蓋學(xué)生自入學(xué)伊始至畢業(yè)離校的各個階段，主要涉及家庭經(jīng)濟(jì)情況、個人學(xué)習(xí)情況、評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、實習(xí)實踐、畢業(yè)意向期望等模塊，實時更新有關(guān)信息，幫助學(xué)生修正就業(yè)計劃，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)規(guī)劃，以期能夠幫助每個學(xué)生找到最合適自己的發(fā)展路徑。

思想政治教育能提高和幫助學(xué)生培養(yǎng)樂觀、自信、主動、良好、合作、創(chuàng)新、自立、個性的特點。因此，思想政治教育工作者應(yīng)針對大學(xué)生的結(jié)構(gòu)和人格特點，通過渠道對大學(xué)生進(jìn)行道德教育課程和職業(yè)道德課程，并利用各種載體對校園文化的發(fā)展、社會實踐教學(xué)、心理咨詢、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立正確的就業(yè)觀，養(yǎng)成健全人格、提高就業(yè)的能力，主動適應(yīng)社會逐步發(fā)展和提高大學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)的工作。

總之，高校思想政治教育是一項艱巨而緊迫的系統(tǒng)工程，作為社會主義教育思想政治教育的重要組成部分，對提高大學(xué)生的就業(yè)能力和樹立正確的就業(yè)觀起著十分重要的作用。它可以提高當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神、智力、心理等方面的有用資料。

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［4］楊紅霞.創(chuàng)建高校全程化就業(yè)指導(dǎo)課程體系探析［J］，黑河教育，2011（9）.

［5］楊紅霞.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育模式探索［J］，經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2014（19）.

The employment of college students is the common focus of our colleges and universities at present. How to build a high quality and efficient employment guidance and service system is a common concern of the whole society.The level and quality of the graduates'employment guidance and service work is directly related to the employment of graduates.Therefore，the employment of college graduates must be under the guidance of ideological and political education，with the scientific development concept as a guide.In order to build a socialist harmonious society as the center，we must fully implement the spirits of 18th CPC National Congress and The Third，fourth，and Fifth Plenary Session of the 18th CPC and do everything possible to promote the employment of university students.

ideological and political education；leading；employment guidance and service

G640

A

2096-000X（2016）17-0181-02

楊紅霞（1983，12-），女，碩士研究生，安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，講師，研究方向：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。