加大安全設(shè)施投入 提高校區(qū)安全保障

孫安龍++張建++任旭明++高峰++左新龍

[摘 要]良好的環(huán)境是安全的有力保障。校區(qū)對(duì)校園安全建設(shè)工作要抓得緊，抓得早，提前做好安全建設(shè)規(guī)劃和設(shè)施配套計(jì)劃。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和年度購(gòu)置計(jì)劃，在設(shè)備經(jīng)費(fèi)投入中，劃撥部分經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施配套工作，以保證安全設(shè)備設(shè)施配套建設(shè)到位，使實(shí)驗(yàn)室安全保障工作得到進(jìn)一步完善。

[關(guān)鍵詞]安全設(shè)施；建設(shè)投入；配套保障

[中圖分類(lèi)號(hào)] G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2016）02-0185-02

前言

安全是一個(gè)永恒的主題?，F(xiàn)代高校在高速擴(kuò)招和成果需求的雙重壓力下，安全問(wèn)題卻被相對(duì)弱化了。實(shí)驗(yàn)室安全隱患?xì)w納起來(lái)分兩類(lèi)：一類(lèi)是硬件方面的缺失，如安全建設(shè)防護(hù)設(shè)施不到位；另一類(lèi)是軟件方面的缺失，如安全保障體制和機(jī)制不完善，教師員工安全意識(shí)和素質(zhì)不高，學(xué)生程序流程和使用操作的不規(guī)范等。[1] [2]良好的環(huán)境是安全的有力保障。實(shí)驗(yàn)室的房屋及水、電、汽等設(shè)施規(guī)范完善，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及各種附件完好，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)布置合理、通道暢通、整潔衛(wèi)生，這些良好的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境都是實(shí)驗(yàn)室安全的有力保障。

江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)是2006年投入運(yùn)行的異地辦學(xué)的本科院校，雖然在硬件方面得到了張家港市政府和學(xué)校的大力支持，基本消除了安全事故隱患，但安全設(shè)施還存在各種問(wèn)題，還有做得不到位的地方，這些都需要我們具體分析，逐一解決。

一、安全設(shè)施配套建設(shè)和使用過(guò)程中存在的問(wèn)題

1.實(shí)驗(yàn)室用房建設(shè)粗糙，未達(dá)到安全設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)期間，由于工期短，施工量大，監(jiān)管多頭，管理不到位，使得建筑單位只能力?；A(chǔ)設(shè)施完工，對(duì)消防等安全設(shè)施重視不夠，有些建筑消防到目前也沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收；建設(shè)完工后，在質(zhì)保期內(nèi)，出現(xiàn)建筑質(zhì)量問(wèn)題，也只是采取簡(jiǎn)易修補(bǔ)的方式，根本解決不了其實(shí)質(zhì)性傷痕。[3] [4]

2.原基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃跟不上新的使用要求和安排。儀器設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，為了提高實(shí)驗(yàn)的精確性，進(jìn)一步降低誤差率，所需要環(huán)境要求越來(lái)越高，搭建的平臺(tái)和接口更加豐富。如冶金與材料工程學(xué)院新購(gòu)一臺(tái)電子掃描顯微鏡，其要求屏蔽好，溫濕度均衡，數(shù)據(jù)采樣時(shí)需要平穩(wěn)度高、干擾小的環(huán)境，如此必須按照儀器現(xiàn)在的性能要求對(duì)原有基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和裝潢才能解決問(wèn)題。

3.基礎(chǔ)設(shè)施配套容量計(jì)算不精確。房間的面積大小、電力所需容量、水的需求量與購(gòu)置設(shè)備的要求有偏差。如先期投入的冷卻水池因循環(huán)問(wèn)題難以解決而遭廢棄，要重新配備水箱，這樣造成重復(fù)投資。

4.設(shè)備配套設(shè)施中對(duì)三廢的處理考慮不周到，安全措施不到位。如對(duì)污水的處理，設(shè)備是到位了，但由于污水的收集系統(tǒng)在材料樓的北面房間，南面房間沒(méi)有，而操作者不知道這一情況，直接把污水倒入下水道，設(shè)備根本起不到污水處理的作用；有毒氣體實(shí)行抽排放而不是有效收集；廢物不是分類(lèi)而是一起扔掉完事。這些都造成了安全隱患。

5.設(shè)備配套設(shè)施建設(shè)中安全因素考慮不夠。如原有的實(shí)驗(yàn)室有兩扇門(mén)，這原來(lái)是出于安全考慮的，但設(shè)備安裝時(shí)由于尺寸和空間問(wèn)題，堵住或封閉了其中的一扇門(mén)，從而造成安全通道隱患。

6.配套設(shè)施中特種設(shè)備的使用規(guī)范和驗(yàn)證審檢工作遲遲不到位。特種設(shè)備要通過(guò)年檢取得使用合格證，設(shè)備使用人員要取得設(shè)備操作證才能上崗，而這些工作往往滯后。有些設(shè)備使用人員卻無(wú)視規(guī)范和要求，在無(wú)任何證件的情況下就自行操作，導(dǎo)致安全問(wèn)題的產(chǎn)生。

7.實(shí)驗(yàn)室?；反鎯?chǔ)不規(guī)范，達(dá)不到規(guī)定要求。學(xué)校對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的存放、保管和使用，都有明確的規(guī)定和要求，要建設(shè)規(guī)范的存儲(chǔ)場(chǎng)所，對(duì)內(nèi)部設(shè)施的要求應(yīng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，而校區(qū)建設(shè)時(shí)沒(méi)有考慮這些因素。[5] [6]

二、加強(qiáng)設(shè)施配套建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全保障

1.加強(qiáng)安全基礎(chǔ)性投入

實(shí)驗(yàn)室環(huán)境是搞好實(shí)驗(yàn)室安全工作的最終目標(biāo)。首先，要做好安全、舒適、人性化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)規(guī)劃。從實(shí)驗(yàn)室的整體布局到各實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、采光和安全通道，從有利于學(xué)生的溝通交流到整個(gè)實(shí)驗(yàn)室區(qū)的人為氛圍和學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造，都要在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)規(guī)劃中充分體現(xiàn)。

其次，配套設(shè)施建設(shè)工作要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立安全設(shè)施建設(shè)第一位的原則。使用單位要將具體要求及硬性指標(biāo)、方案實(shí)施細(xì)則，提交職能管理部門(mén)；職能管理部門(mén)和使用單位要積極溝通，加強(qiáng)協(xié)助，按照學(xué)校管理辦法和規(guī)定流程，提請(qǐng)審核批準(zhǔn)，并組織決定有資格的施工建設(shè)單位進(jìn)行施工，做好相關(guān)施工工作量概決算管理（達(dá)到一定資金額度的，還要通過(guò)招投標(biāo)辦公室組織招投標(biāo)工作來(lái)確定施工單位）；建設(shè)單位要不折不扣地按照實(shí)施要求完成建設(shè)任務(wù)。

再次，要加大安全設(shè)施方面的投資力度。在采光、通風(fēng)、供電、供排水、供氣、滅火、減震、隔音、溫濕度、潔凈度、電磁屏蔽等方面要有計(jì)劃地安排，要做到“十防”，即防火、防水、防電、防氣、防爆、防震、防毒、防盜、防輻射、防傳染。

2.加強(qiáng)安全預(yù)警系統(tǒng)設(shè)施的投入

有一整套的安全預(yù)警系統(tǒng)可以讓管理者在事故的萌芽狀態(tài)就得到信息，并能迅速處理，有效預(yù)防。要建立現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控系統(tǒng)、水火警預(yù)報(bào)系統(tǒng)等，有效地做好“四防”（防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害）工作。

3.加強(qiáng)安全應(yīng)急設(shè)備設(shè)施的建立

應(yīng)更新、改造和配備必要的應(yīng)急勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施，如洗眼裝置、應(yīng)急噴淋設(shè)備、中和試劑、滅火器材等設(shè)備。

4.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)用品和設(shè)施的配套

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)因素的具體情況，更新、改造、配備必要的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施和用品，完善設(shè)備配套工作的制度建設(shè)和資料管理。

5.消防器材的配備和完善

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備足夠的消防滅火設(shè)備，并每年檢測(cè)1-2次，保證設(shè)備能有效地工作。

6.搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生，保證實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)的安全

對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生而言，應(yīng)堅(jiān)持“整潔、有序、安全”的方針，落實(shí)到人，檢查到位?？傊?，通過(guò)抓落實(shí)、促建設(shè)、促衛(wèi)生、保安全，讓師生一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室區(qū)就能感受到一種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和和諧的人文環(huán)境。

7.設(shè)備設(shè)施維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)基金的建立

設(shè)立實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)基金，定期維修養(yǎng)護(hù)，使儀器設(shè)備能夠正常安全運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)使用中難免發(fā)生故障，如果長(zhǎng)期這樣而沒(méi)有得到及時(shí)維護(hù)，就會(huì)使得安全事故的發(fā)生概率大大增加，所以實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好是保障實(shí)驗(yàn)室安全的前提。為了最大限度地保持實(shí)驗(yàn)設(shè)備的良好運(yùn)行，平時(shí)必須做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)有高度的責(zé)任心和一定科學(xué)知識(shí)、技能，在平時(shí)的工作中做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備的整理、清潔、潤(rùn)滑、檢查、維修，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)設(shè)備的效能，使得各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能安全順利進(jìn)行。

三、結(jié)語(yǔ)

校區(qū)對(duì)校園安全建設(shè)工作要抓得緊、抓得早，提前做好安全建設(shè)規(guī)劃和設(shè)施配套計(jì)劃。應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和年度購(gòu)置計(jì)劃，在設(shè)備經(jīng)費(fèi)投入中，劃撥部分經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施配套工作，以保證安全設(shè)備設(shè)施配套建設(shè)到位，使實(shí)驗(yàn)室安全保障工作得到進(jìn)一步完善。通過(guò)這幾年的安全設(shè)施建設(shè)和配套，學(xué)校有了一個(gè)安全和優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的需要。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 黃炳輝，卜建，張穎.加強(qiáng)安全文化建設(shè) 促進(jìn)高校和諧發(fā)展[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012（2）：198-200.

[2] 楊平，陳燕靈，黃建平.建立實(shí)驗(yàn)室安全保障體系，確保實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2008（9）：4-6.

[3] 李艷華.高校實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)的思考[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2008（6）：151-153.

[4] 張果.高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的探討[J].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備，2010（11）：118-120.

[5] 戴芳，何江，趙治華.實(shí)驗(yàn)室安全體系建立的思考[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012（4）：199-202.

[6] 何晉浙.高校實(shí)驗(yàn)室安全管理與技術(shù)[M].北京：中國(guó)計(jì)量出版社，2009.

[責(zé)任編輯：陳 明]