指導(dǎo)初中學(xué)生畫好素描的實(shí)踐與研究

江蘇省新沂市第八中學(xué)　胡文俊

指導(dǎo)初中學(xué)生畫好素描的實(shí)踐與研究

江蘇省新沂市第八中學(xué)胡文俊

指導(dǎo)學(xué)生畫好素描是有一定方法的。只要按照恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈブ笇?dǎo)學(xué)生畫素描，學(xué)生是能夠畫好素描的。當(dāng)然，學(xué)生要想畫好素描，除了注意方法外，還必須刻苦勤奮、善于思考和探索才能奏效。

素描程序方法結(jié)合步驟觀察

在初中美術(shù)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生畫好素描是其中的重要內(nèi)容。如何指導(dǎo)初中學(xué)生畫好素描呢？筆者經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)、歸納為如下幾點(diǎn)，請(qǐng)初中美術(shù)教學(xué)同仁批評(píng)指正。

一、教學(xué)程序、方法要得當(dāng)

首先，指導(dǎo)學(xué)生畫素描要循序漸進(jìn)。人們常說：欲速則不達(dá)。所以首先讓學(xué)生畫好一些簡(jiǎn)單的東西，如由結(jié)構(gòu)素描到明暗素描的訓(xùn)練，由單個(gè)物體到整個(gè)畫面的組合訓(xùn)練。一步一步地不能浮躁、急于求成，做到寧慢勿快。這是打好素描扎實(shí)基本功的關(guān)鍵。

其次，指導(dǎo)學(xué)生畫素描要先實(shí)踐，然后理論聯(lián)系實(shí)踐。要讓學(xué)生多實(shí)踐，雖然對(duì)于初學(xué)畫的同學(xué)來說，大都只是看到什么畫什么，缺乏對(duì)被描繪物體的理性認(rèn)識(shí)，只憑直覺和印象作畫，但是這時(shí)教師在教學(xué)過程中不能急躁，因?yàn)檫@并非是壞事。這是打基礎(chǔ)階段——初畫素描的幼稚階段。只有通過這樣的實(shí)踐，加之教師的指點(diǎn)，才能使學(xué)生對(duì)素描的有關(guān)知識(shí)有逐步的理解。此間，教師不可講過多枯燥、乏味的理論知識(shí)。然后是理論聯(lián)系實(shí)踐，當(dāng)學(xué)生的素描水平達(dá)到研究階段——以畫形為主的階段時(shí)，教師就要采取正規(guī)措施訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高對(duì)素描的理解能力、表現(xiàn)能力。

1.習(xí)作構(gòu)圖訓(xùn)練。讓學(xué)生通過大量的構(gòu)圖訓(xùn)練，掌握一定的構(gòu)圖規(guī)律，從而使他們的作品能夠使人看起來感到舒適、美觀。

2.素描中常見術(shù)語、理論知識(shí)的重點(diǎn)講解與剖析。如什么是透視，常見的透視現(xiàn)象有哪幾種？什么是素描中的“三大面、五大調(diào)子”等等。學(xué)生對(duì)于這些知識(shí)理解和掌握多少就相應(yīng)地在他們的習(xí)作中反映出來。因此理論的掌握與否是他們畫好素描的關(guān)鍵，現(xiàn)舉幾個(gè)重點(diǎn)。

（1）形。形是造型的重要手段，要提醒學(xué)生注意的不僅僅指物體的輪廓線。所以指導(dǎo)學(xué)生抓形的時(shí)候，還要讓他們通過面的描繪來表現(xiàn)形體。抓形的時(shí)候不要忘了各種物象或多或少都存在著透視現(xiàn)象。對(duì)于物象形把握通常用比較法，但主要的還是靠目測(cè)。

（2）明暗調(diào)子。使學(xué)生真正理解明暗調(diào)子是表現(xiàn)物體的手段，因此不能為了畫明暗而畫明暗，要注意物象的立體感、空間感和質(zhì)感都要通過明暗、線面來表現(xiàn)，物象離開了它的形體結(jié)構(gòu)，往往就會(huì)顯得不真實(shí)。處理明暗調(diào)子時(shí)要注意整個(gè)畫面大色調(diào)的統(tǒng)一和疏實(shí)，處理不好往往就會(huì)出現(xiàn)臟、亂、灰等毛病。

（3）空間感。它包括透視空間、結(jié)構(gòu)空間、明暗空間。所以學(xué)生在把握物象和整個(gè)畫面的空間關(guān)系時(shí)要注意這三點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)形體的準(zhǔn)確性，它是反映物象在畫面中深度的基礎(chǔ)。

（4）質(zhì)感。質(zhì)感是由于不同物象的特點(diǎn)產(chǎn)生的不同明暗變化，如物體有軟、硬、厚、薄、粗糙、光滑、輕重等特征，這也就是描繪質(zhì)感依據(jù)。只有深入地觀察和分析，抓住物象本質(zhì)特征去描繪，根據(jù)質(zhì)感的不同變化，采取不同繪畫工具和表現(xiàn)手法不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能把握住對(duì)物體質(zhì)感表現(xiàn)。要讓學(xué)生明白質(zhì)感是素描技法的重要標(biāo)志。

（5）立體感。物象的立體感與光線所成角度與強(qiáng)弱有關(guān)，所以明暗是表現(xiàn)物體立體感效果之一。結(jié)合學(xué)生的習(xí)作，按照上述的各種標(biāo)準(zhǔn)和表現(xiàn)方法，進(jìn)行講解和評(píng)價(jià)，分別指出學(xué)生習(xí)作中成功之處在哪里，錯(cuò)誤產(chǎn)生根源在哪里，教師輔之修改，學(xué)生的素描繪畫能力能得到很快提高。

二、畫好素描要做到的幾個(gè)結(jié)合

畫好素描要做到如下幾個(gè)結(jié)合：

1.教師示范與講解相結(jié)合，這至關(guān)重要。因?yàn)榻處煹氖痉犊蓭椭鷮W(xué)生直觀地看到作畫步驟、表現(xiàn)方法。結(jié)合講解使學(xué)生更容易理解這樣那樣畫的原因。

2.學(xué)生臨摹與寫生相結(jié)合。學(xué)生以寫生為主，以臨摹輔助寫生。臨摹許許多多優(yōu)秀作品可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)理會(huì)到別人是如何去表現(xiàn)物象的，怎樣去組織畫面的。從中吸收他人的經(jīng)驗(yàn)并把臨摹中學(xué)到的東西運(yùn)用到寫生中去。這樣有助于學(xué)生平時(shí)在寫生中遇到很多解決不了的問題，往往在臨摹過程中找到了解決問答的方法。

3.結(jié)構(gòu)素描和明暗素描習(xí)作結(jié)合。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是各種畫法基礎(chǔ)，明暗素描是建立在結(jié)構(gòu)素描基礎(chǔ)之上的。使學(xué)生理解結(jié)構(gòu)素描特點(diǎn)，它不排除部分的明暗，它要求有很強(qiáng)的概括性。在作明暗素描時(shí)，要求學(xué)生作些塊面分析，但一定依據(jù)物象形體結(jié)構(gòu)，不可舍本逐末。明暗素描要多以寫實(shí)性為主，這樣可以檢測(cè)學(xué)生對(duì)透視等有關(guān)知識(shí)的掌握情況。另外，還有長(zhǎng)期習(xí)作與短期習(xí)作相結(jié)合，默寫與想象相結(jié)合，如設(shè)計(jì)素描就必須要求學(xué)生有富有創(chuàng)造性的頭腦。此處不再贅述。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確作畫步驟和觀察能力

素描繪畫步驟按構(gòu)圖→定形→找出明暗交線→涂調(diào)子→深入→收拾整理這一過程。但這些過程必須遵循從整體→局部→整體的原則。學(xué)生掌握了作畫步驟之后，還要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察能力。如何把畫畫得正確和深入，主要取決于畫者感覺能力如何，而感覺能力必須借助于觀察能力。所以我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，這是他們畫好素描的基礎(chǔ)。

上面是筆者指導(dǎo)學(xué)生畫素描的一些做法和想法?？傊?，筆者認(rèn)為，指導(dǎo)學(xué)生畫好素描是有一定規(guī)律性的。只要按照上面的方法去指導(dǎo)學(xué)生畫素描，學(xué)生是能夠畫好素描的。當(dāng)然，學(xué)生要想畫好素描，除了注意以上幾點(diǎn)外，還必須刻苦勤奮、善于思考和探索才能奏效。