郭 婧
(中國勞動關(guān)系學(xué)院,北京 100048)
民族民間音樂研究的“歷時”與“共識”
——呂驥《中國民間音樂研究提綱》之我見
郭 婧
(中國勞動關(guān)系學(xué)院,北京 100048)
筆者在本文中根據(jù)呂驥先生《中國民間音樂研究提綱》一文進行思考和研究,選取其他諸學(xué)者的理論研究方法與文章觀點進行對比和發(fā)散式討論,旨在于更深入地領(lǐng)會《提綱》中的現(xiàn)實意義及操作價值。
民間音樂研究;全息;人本;田野;跨界
呂驥先生的《中國民間音樂研究提綱》寫于1946年9月15日。文章的起因是1938年,為適應(yīng)抗戰(zhàn)需要,延安“魯藝”成立“民歌研究會”后改為“民間音樂研究會”,開展初步的理論研究工作,呂驥先生應(yīng)會要求撰寫了此文。文章的寫作目的是作者希望解決當(dāng)時的音樂界研究我國民間音樂遇到的困惑,譬如:研究方法、如何研究、研究什么的問題。
(一)音樂的全息性
不同的社會背景下必然產(chǎn)生不同的音樂文化事項,其政治制度的不同決定其音樂的階級性、功利作用不同;其經(jīng)濟現(xiàn)狀的不同決定其音樂的商業(yè)化程度不同;其文化積淀的不同決定其音樂的歷史性、文化內(nèi)涵的含金量不同。研究一個民族的民間音樂,其生成發(fā)展的政經(jīng)氛圍、文化背景、歷史延留,都應(yīng)算作考究的重要佐證。出版于1990年的英譯修訂版《音樂與話語:關(guān)于音樂的符號學(xué)》(M usic and Discourse: Toward a Semiology of Music)中如納蒂埃所說的:“由音樂(節(jié)奏、曲調(diào))的“內(nèi)向所指”(音符間的結(jié)構(gòu)關(guān)系)和“外向所指”(音樂節(jié)奏、曲調(diào)與語言的對應(yīng)關(guān)系)共同組成的?!痹谔囟v史時空中,依據(jù)具體的民族心理、民族觀念、民族種習(xí)等背景前提, 必然產(chǎn)生特定的音樂文化模式。
(二)音樂的人本性
我們現(xiàn)在拿到一份民間音樂資料,往往首先想到的是用學(xué)校灌輸?shù)奈鞣阶髑碚撝R去記錄、標(biāo)注、分析、解構(gòu)它,然而,這份民間音樂資料的流傳,本來發(fā)自于其特殊的人民生活和思想感情,使用了口口接誦、無譜記傳的方法,倘若忽略了這些問題,單純的用那些格式化、標(biāo)準化的理論去衡量民間音樂,勢必會脫離鮮活的人文內(nèi)涵,背離其音樂本體原本的生存面貌。正如英國民族音樂學(xué)家約翰·布萊金(John Blacking)所說:在某種情境下,“一首簡單的民間歌曲,會比一部復(fù)雜的交響曲擁有更多的人類價值?!辈既R金在人類學(xué)研究頗有造詣,他以獨到的人類學(xué)的視角觀照音樂事項是頗為敏銳和犀利的,這從另一個角度也引發(fā)了我們對于音樂的使用者、發(fā)明家——人類的研究和關(guān)注。音樂研究音樂的落腳點歸根結(jié)底還是為了人類自身的精神文化需求。
(三)音樂的田野工作
眾所周知,民族音樂學(xué)特別注重音樂事項的活態(tài)現(xiàn)狀,這就意味著田野調(diào)查,必須進入到音樂事項本身所處的特定的自然環(huán)境和社會場域之中,通過觀察這些音樂事項的所有者是如何在其生活環(huán)境中出于何種原因去使用、發(fā)展這些音樂,進而闡述和解釋音樂事項的性質(zhì)和文化內(nèi)涵。在具體的田野工作中,面對完全陌生的地域和音樂事項,我們的確需要系統(tǒng)的科學(xué)的理論依據(jù)或是說經(jīng)驗總結(jié),去指導(dǎo)我們游刃有余的去獲取更多更有價值的第一手資料。海倫·邁耶爾斯的《田野工作》(H.Myers “Fieldwork”)一文,曾提供給了我們一套真實、詳盡的調(diào)查步驟和研究方法:準備工作,要求我們必須做到有備而來;現(xiàn)場工作,要求我們必須盡可能翔實的收集一切資料;整理工作,要求我們對資料必須分門別類的保存。
(四)音樂的跨界研究
這是現(xiàn)今非常紅火的“跨界民族民間音樂研究”的重要理論參照,想必在呂驥先生撰寫此文時,心中已有了初步設(shè)想的藍圖。同一個族源遷徙到不同的地域,必然隨當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)、文、習(xí)而變,那么,它的傳承與改革、變化和發(fā)展、利與弊的評判,都需要我們的研究。我認為,民族民間音樂反映了在特定地域環(huán)境下、伴隨特定人群的生息應(yīng)運而生的音樂行為表現(xiàn)方式。作為音樂學(xué)研究的對象,應(yīng)該是以音本體為主要研究對象,以其存在的文化環(huán)境的研究加以輔助。如果是一種民族民間儀式音樂做跨界民族比較研究,那么我們首先要研究這種民族民間音樂是如何進行的,它為什么是這個程序,運用于什么場合,有什么作用。然后我們的研究則將不僅局限于該音樂的本體,而是需要強調(diào)對比其跨界區(qū)域間的文化背景、文化緣由,進而對比和分析。
(五)音樂的弘揚摒棄
中國民族民間音樂的發(fā)展至于現(xiàn)今,使我們愈加清醒的意識到,“民族的即為世界的”,不僅僅是一句空話。中國音樂文化在世界音樂文化范疇中,占據(jù)了不可缺少的重要部分。對于不同的音樂品種,我們應(yīng)當(dāng)去其糟粕,取其精華,進而發(fā)揚光大。中國民族民間音樂的產(chǎn)生和發(fā)展,始終貫穿在整個中國歷史進程的大背景中,且不間斷的補充更新再創(chuàng)。不論先進事物發(fā)展到何等的無可企及,傳統(tǒng)的文化造詣都不應(yīng)該被遺失。
喬建中老師評價說:“以往有學(xué)者曾分別討論某一類別,如戲曲、民謠、樂器、歌舞、古琴等,但從未有人從整體上或分類學(xué)的角度進行研究。呂驥是現(xiàn)代音樂家當(dāng)中以這種視角觀照民間音樂的第一人。故在1940年代,該文的發(fā)表,可謂彌足珍貴?!?/p>
我認為,呂驥先生在上世紀40年代——那個資料匱乏,學(xué)術(shù)條件薄陋的時代下,能夠以高瞻遠矚的學(xué)術(shù)氣魄,宏觀把握學(xué)術(shù)發(fā)展的命脈,提挈學(xué)術(shù)研究的綱領(lǐng),為中國民間音樂理論建設(shè)及具體操作范式作出預(yù)見。即使在今天,我們在實際的調(diào)查研究與理論分析方面,依然奉為理論參照。目前學(xué)術(shù)界的視野明顯拓展和延伸,今天的學(xué)者們都更加重視音樂本體的“內(nèi)涵式研究”與“外延式研究”,這也始終貫穿我們的研究過程之中。
[1]讓·雅可·納蒂埃[法],音樂與話語:關(guān)于音樂的符號學(xué),1990.
[2]約翰·布萊金[英],馬英珺譯,陳銘道校注.人的音樂性.人民音樂出版社,2007.
[3]張伯瑜.認知民族音樂學(xué)的理論與方法.中央音樂學(xué)院學(xué)報(季刊),2000(3).
[4]喬建中主編.中國音樂學(xué)經(jīng)典文獻導(dǎo)讀之中國傳統(tǒng)音樂.上海音樂學(xué)院出版社,2009,(3).