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    2016年5月國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師國家職業(yè)資格二級理論試題

    2016-02-01 11:12:24
    社會心理科學 2016年8期
    關(guān)鍵詞:求助者心理咨詢參考答案

    2016年5月國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師國家職業(yè)資格二級理論試題

    第一部分 職業(yè)道德

    (1~25題,共25道題)

    一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分

    答題指導:

    ◆該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中單項選擇題只有一個選項是正確的,多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。

    ◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

    ◆錯選、少選、多選,則該題均不得分。

    (一)單項選擇題(第1~8題)

    1、關(guān)于職業(yè),正確的說法是( )。

    (A)職業(yè)是責任、權(quán)利、利益的有機統(tǒng)一

    (B)職業(yè)是人們生存的唯一手段

    (C)職業(yè)是束縛人的自由、權(quán)利的鎖鏈

    (D)職業(yè)是賺取人們剩余勞動價值的方式

    2、我國社會主義職業(yè)道德的核心是( )。

    (A)集體主義

    (B)為人民服務(wù)

    (C)愛國主義

    (D)科學發(fā)展觀

    3、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是( )。

    (A)忠誠、謹慎、進取

    (B)忠誠、敬業(yè)、誠信

    (C)誠信、守法、人本

    (D)忠誠、審慎、勤勉

    4、屬于比爾·蓋茨確立的10大優(yōu)秀員工準則的是( )。

    (A)站在自己的立場上為客戶著想

    (B)要把獎金和薪水作為最強大的工作動力

    (C)對公司的產(chǎn)品具有尋根究底的好奇心

    (D)通過自己的成功,幫助老板成功

    5、在職業(yè)活動中,所謂“理智信任”的意思是( )。

    (A)相互信任,同時也反對不明是非、不分善惡的盲目信任

    (B)既信任,又懷疑

    (C)表面上信任,實際上不信任

    (D)即使信任,也要加強防范和戒備

    6、在有關(guān)做法中,符合“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”要求的是( )。

    (A)經(jīng)營者的職工采用商業(yè)賄賂手段為經(jīng)營者購銷商品,認定為職工個人行為

    (B)在帳外暗中給予對方單位或者個人回扣的,以行賄論處

    (C)任何經(jīng)營者購銷產(chǎn)品,均不可以明示方式給中間人傭金

    (D)經(jīng)營者在商品交易中不得向?qū)Ψ絾挝桓劫洭F(xiàn)金或者物品,包括小額廣告禮品

    7、企業(yè)家孫正義認為:“三流的點子加一流的執(zhí)行力,永遠比一流的點子加三流的執(zhí)行力更好。”他的這句話說明( )。

    (A)點子不重要,執(zhí)行力重要

    (B)戰(zhàn)略問題不重要,策略問題重要

    (C)執(zhí)行、落實和紀律比沒有實際行動的空想重要

    (D)點子靠別人,執(zhí)行靠自己

    8、關(guān)于節(jié)約,理解正確的是( )。

    (A)在節(jié)約問題上,不可能形成統(tǒng)一的價值觀念

    (B)節(jié)約因人而異,企業(yè)節(jié)約主要是上司的責任

    (C)花多少錢,辦多少事,只要不超支便是節(jié)約

    (D)節(jié)約方式雖有差異,但節(jié)約精神具有共通性

    (二)多項選擇題(第9~16題)

    9、依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》,從業(yè)人員應(yīng)共同遵循的職業(yè)道德要求包括( )。

    (A)愛國守法 (B)誠實守信

    (C)自強創(chuàng)新 (D)奉獻社會

    10、關(guān)于職業(yè)化,正確的說法有( )。

    (A)職業(yè)化包含三個層次的內(nèi)容,其中核心層是職業(yè)化素養(yǎng)

    (B)職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”,它是一種自律性的工作態(tài)度

    (C)職業(yè)化要求從業(yè)人員在工作和決策中盡量發(fā)揮主觀性和個人興趣

    (D)職業(yè)化在行為標準方面的體現(xiàn)稱為職業(yè)化行為規(guī)范

    11、關(guān)于敬業(yè),其內(nèi)涵包括( )。

    (A)尊敬、尊崇自己的職業(yè)

    (B)對待工作恭敬、虔誠

    (C)享受工作的過程

    (D)精益求精,不斷進步

    12、關(guān)于“承諾”,正確的做法有( )。

    (A)發(fā)自內(nèi)心,不自欺欺人

    (B)承諾的力度要量力而行

    (C)有“承”必踐,有“約”必履

    (D)充分相信他人的承諾

    13、在我國傳統(tǒng)道德中,“誠信”之”誠”的含義有( )。

    (A)自然萬物的客觀實在性

    (B)對“天道”的真實反映

    (C)尊重事實和忠實本心的待人對物的態(tài)度

    (D)從辭源上看,就是“把事情說成了”

    14、從業(yè)人員講求信用,主要包括( )。

    (A)擇業(yè)信用

    (B)崗位責任信用

    (C)家庭信用

    (D)離職信用

    15、屬于國家“節(jié)約能源管理暫行條例”規(guī)定的做法有( )。

    (A)企業(yè)供熱系統(tǒng)的運行、管理和余熱利用,應(yīng)當按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

    (B)企業(yè)供用電的技術(shù)要求,按照國家標準局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

    (C)企業(yè)應(yīng)編制節(jié)能改造的中長期規(guī)劃和年度計劃

    (D)企業(yè)使用國家己公布淘汰的機電產(chǎn)品和超能耗標準設(shè)備,須停用或轉(zhuǎn)移

    16、踐行“合作”規(guī)范的要求包括( )。

    (A)求同存異 (B)互助協(xié)作

    (C)公平競爭 (D)不拘小節(jié)

    二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17~25題)

    答題指導:

    ◆該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。

    ◆請在答題卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。

    17、假如你平時沒少幫助某同事,但當你遇到困難向這個同事求助時,卻沒能得到幫助。以后,當有人求助于你時,你會( )。

    (A)絕對不會再幫助他們

    (B)再幫助時需要考慮一下

    (C)繼續(xù)幫助他人

    (D)感覺很矛盾

    18、張某與李某關(guān)系要好,彼此視為知己,只要涉及李某利益時,張某會毫不猶疑地站在李某的立場上。關(guān)于張某,你的看法是( )。

    (A)贊同張某,覺得自己很像張某

    (B)很欽佩,認為張某夠仗義

    (C)反對張某,覺得他缺乏獨立思考

    (D)覺得張某難以理解

    19、有個外國人只身來到中國西部沙漠地區(qū),他十年間克服重重困難植樹造林數(shù)萬株,卻不要任何報酬。你會( )。

    (A)多少覺得這個外國人古怪

    (B)感到敬佩,但自己無法像他那樣做

    (C)應(yīng)該號召全國人民向這個外國人學習

    (D)人各有志,順其自然

    20、上司臨時安排你完成一項重要任務(wù),任務(wù)又急又難,你感到完成這項任務(wù)的概率只有1%。這時你會( )。

    (A)堅定信心,千方百計完成任務(wù)

    (B)為了避免損失,還是會推掉任務(wù)

    (C)先接受任務(wù),完成不了再解釋

    (D)接受任務(wù),但覺得上司把完成不了的任務(wù)交給自己,多少有些刁難的味道

    21、如果你是公司某部門負責人,下屬中有一個新員工,雖然他兢兢業(yè)業(yè)工作,但總不能按時完成任務(wù),由此拖了部門后腿,影響了大家的績效獎。對這個員工,你會( )。

    (A)按制度處罰這名員工

    (B)給他調(diào)換一下崗位

    (C)倡導大家輪流幫助他提高技術(shù)

    (D)勸他自己主動辭職

    22、在工作和生活中,總會偶遇一些具有不良習慣的人,你一般會( )。

    (A)不管對方是誰或者怎么想,自己會主動勸他們改正

    (B)會提醒他們改正,但不會寄希望他們短時間內(nèi)能改正

    (C)只有對那些和自己關(guān)系較為密切的人,才會勸他們改正

    (D)認為這是別人的自由,自己不該去干涉

    23、每天上完班之后,你一般的感受是( )。

    (A)十分勞累

    (B)乏味而沮喪

    (C)稍感勞累,但可以承受

    (D)雖然忙,但還滿意

    24、如果你只是一名公司普通工作人員,平時和朋友、同事聚會時,你一般會( )。

    (A)樂意把單位的事情講給他們聽

    (B)對方不問,自己從不會主動說起單位里的事情

    (C)簡要說說單位里的事情

    (D)對方問起單位里的事情時,會把話題岔開

    25、在目前這個單位工作,你總的感覺是( )。

    (A)過幾年在職務(wù)或收入上會有提高

    (B)忙忙碌碌,疲于奔命

    (C)早想離開,只是沒遇到合適的機會

    (D)平平淡淡,不知所從

    第二部分 理論知識

    (26~125題,共100道題,滿分為100分)

    一、單項選擇題(26—85題,每題1分,共60分。每小題只有—個最恰當?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

    26、支配呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于( )。

    (A)小腦 (B)中腦

    (C)延腦 (D)橋腦

    【參考答案】C

    【解析】延腦中有支配呼吸和心跳的中樞。

    27、丘腦是( )的組成部分。

    (A)腦干 (B)間腦

    (C)小腦 (D)端腦

    【參考答案】B

    【解析】間腦由丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦四部分構(gòu)成。

    28、感受器分布最廣的感覺是( )。

    (A)嗅覺 (B)味覺

    (C)觸覺 (D)痛覺

    【參考答案】D

    【解析】痛覺遍布全身的所有組織中。

    29、冰箱的外觀一般都用冷色調(diào),這是( )現(xiàn)象的一種應(yīng)用。

    (A)感覺適應(yīng) (B)感覺后像

    (C)感覺對比 (D)聯(lián)覺

    【參考答案】D

    【解析】聯(lián)覺是一種刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象。

    30、會騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運用到騎摩托車的學習過程中,這體現(xiàn)了( )對問題解決的作用。

    (A)正遷移 (B)原型

    (C)負遷移 (D)定勢

    【參考答案】A

    【解析】遷移是指已有的知識和經(jīng)驗對解決新問題的影響。遷移有兩類,即正遷移和負遷移。例如,學會了騎自行車,再去學摩托車,就能把騎自行車掌握平衡的技術(shù)運用到騎摩托車上,有助于騎摩托車,這叫正遷移。如果會騎自行車的人去騎三輪車,騎兩個輪的交通工具的經(jīng)驗,反而會影響掌握騎三輪車的技術(shù),這叫負遷移。

    31、動機是在( )的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

    (A)欲望 (B)需要

    (C)要求 (D)驅(qū)力

    【參考答案】B

    【解析】動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理動力。動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

    32、積極的情緒和情感對活動起著協(xié)調(diào)和促進的作用,消極的情緒和情感對活動起著破壞和瓦解的作用,這體現(xiàn)了情緒和情感的( )。

    (A)適應(yīng)功能 (B)動機功能

    (C)組織功能 (D)信號功能

    【參考答案】C

    【解析】情緒和情感對其他心理活動具有組織的功能,主要表現(xiàn)在,積極的情緒和情感對活動起著協(xié)調(diào)和促進的作用,消極的情緒和情感對活動起著瓦解和破壞的作用。

    33、在聽閾的范圍內(nèi),人耳最敏感的是( )Hz的聲音。

    (A)100~1000 (B)1000~4000

    (C)6000~10000 (D)10000~20000

    【參考答案】B

    【解析】在人的聽閾范圍內(nèi)對1000-4000赫茲的聲音最敏感。

    34、個體各種心理特性的總和即( )。

    (A)能力 (B)人格

    (C)氣質(zhì) (D)性格

    【參考答案】B

    【解析】人格是各種心理特征的總和。

    35、最難分類的感覺是( )。

    (A)聽覺 (B)嗅覺

    (C)痛覺 (D)視覺

    【參考答案】B

    【解析】嗅覺是難以分類的一種感覺。

    36、個體的全部社會化是以( )為條件的。

    (A)語言社會化

    (B)性別角色社會化

    (C)道德社會化

    (D)政治社會化

    【參考答案】A

    【解析】個體社會化從掌握語言開始,全部社會化往往是以語言社會化為條件的。

    37、“一白遮百丑”屬于( )。

    (A)首因效應(yīng) (B)近因效應(yīng)

    (C)光環(huán)效應(yīng) (D)刻板印象

    【參考答案】C

    【解析】個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)。最初的傾向性印象好似一個光環(huán),使其他品質(zhì)也因此籠罩上類似的色彩。例如,個體對他人的外表有良好的印象,往往會對他的人格品質(zhì)也傾向于給予肯定評價。這類現(xiàn)象叫光環(huán)效應(yīng),也稱暈輪效應(yīng)。

    38、根據(jù)動機強度與活動效率的關(guān)系,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機水平有逐漸( )的趨勢。

    (A)上升 (B)下降

    (C)平穩(wěn) (D)波動

    【參考答案】B

    【解析】根據(jù)研究,每種活動都存在最佳的動機水平,這種最佳水平隨活動的性質(zhì)不同而有所不同,并且具有明顯的個體差異。在比較簡單的任務(wù)中,活動效率隨動機的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。

    39、溝通信息的重復頻率與說服效果呈( )關(guān)系。

    (A)線性 (B)“U”型曲線

    (C)指數(shù) (D)倒“U”曲線

    【參考答案】D

    【解析】溝通信息的重復頻率與說服效果呈倒"U"曲線的關(guān)系。

    40、在( )溝通中,溝通的進程主要受個體的主觀感受和想象所引導。

    (A)正式 (B)口頭

    (C)現(xiàn)實 (D)虛擬

    【參考答案】D

    【解析】虛擬溝通中,溝通雙方對對方的身份和角色往往不清楚的,溝通的進程主要受自己的主觀感受和想象所左右和引導。

    41、商業(yè)談判中,人與人之間的交往距離屬于( )。

    (A)公眾距離 (B)個人距離

    (C)社交距離 (D)親密距離

    【參考答案】C

    【解析】社交距離(4-12英尺),彼此認識的人之間的交往距離。商業(yè)交往多發(fā)生在這個距離上。

    42、一個準備充分的演講者上臺后,看到臺下的眾多觀突然非常緊張,導致演講過程中語無倫次發(fā)揮失常,這種現(xiàn)象屬于( )。

    (A)社會促進 (B)社會助長

    (C)社會抑制 (D)社會懈怠

    【參考答案】C

    【解析】有時候他人在場,反而會使個體的工作績效降低,這種現(xiàn)象稱為社會干擾,也稱社會抑制。

    43、斯坦伯格提出的愛情三角形中,共呈現(xiàn)了( )愛情類型。

    (A)七種 (B)六種

    (C)五種 (D)三種

    【參考答案】A

    【解析】斯坦伯格提出的愛情三角形中,共呈現(xiàn)了七種愛情類型:(1)親密(喜歡)(2)激情(迷戀)(3)承諾(空洞愛)(4)浪漫愛(親密+激情)(5)伙伴愛(親密+承諾)(6)愚蠢愛(激情+承諾)(7)完美愛情(親密+激情+承諾)。

    44、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說,個體心理發(fā)展有( )加速期。

    (A)二個 (B)三個

    (C)四個 (D)五個

    【參考答案】A

    【解析】人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說,個體心理發(fā)展有兩個加速期。

    45、心理的實質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介作用而不斷內(nèi)化的結(jié)果,這是( )的觀點。

    (A)班杜拉 (B)巴普洛夫

    (C)皮亞杰 (D)維果茨基

    【參考答案】D

    【解析】維果茨基創(chuàng)立的文化-歷史理論指出人的高級心理機能的發(fā)展是由社會文化歷史因素決定的。他認為,心里的實質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果。

    46、皮亞杰認為,適應(yīng)的實質(zhì)是( )。

    (A)主體與環(huán)境的平衡

    (B)豐富原有的認知結(jié)構(gòu)

    (C)形成新的認知結(jié)構(gòu)

    (D)強化原有的認知結(jié)構(gòu)

    【參考答案】A

    【解析】皮亞杰認為主體與環(huán)境的平衡是適應(yīng)的實質(zhì)。

    47、嬰兒客體我的自我意識大約出現(xiàn)在( )前后。

    (A)六個月 (B)一周歲

    (C)二周歲 (D)三周歲

    【參考答案】C

    【解析】兩歲左右的嬰兒已經(jīng)能夠意識到自己的獨特特征,能從客體(如照片、錄像)中認出自己,這表明嬰兒已經(jīng)具有明確的客體我的自我認知。

    48、心理咨詢師根據(jù)已有的知識對求助者做出心理正常或異常的判斷,屬于李心天教授提出的( )。

    (A)醫(yī)學標準

    (B)統(tǒng)計學標準

    (C)內(nèi)省經(jīng)驗標準

    (D)社會適應(yīng)標準

    【參考答案】C

    【解析】內(nèi)省經(jīng)驗涵蓋兩個方面:一是病人的內(nèi)省經(jīng)驗,如病人自己覺得有焦慮、抑郁或說不出明顯原因的不舒適感,自己覺得不能控制自己的行為,等等。二是觀察者的內(nèi)省經(jīng)驗,如觀察者把被觀察的行為與自己以往經(jīng)驗相比較,從而對被觀察者做出心理正常還是異常的判斷。

    49、患者說閉上眼睛也能看到東西,不用耳條用腦子也能聽見聲音,屬于( )。

    (A)真性幻覺 (B)心因性幻覺

    (C)假性幻覺 (D)功能性幻覺

    【參考答案】C

    【解析】假性幻覺的患者的幻覺不與相應(yīng)的感覺器官相聯(lián)系,形象模糊、不生動,與客觀事物不一樣。它產(chǎn)生于患者的主觀空間(如腦內(nèi)、牙齒內(nèi)),敘述幻覺不是通過相應(yīng)的感覺器官感知到的。例如,患者說閉上眼睛能看到東西、人像,不用耳朵、腦子也能聽到聲音。

    50、患者覺得周圍事物像布景、像水中月、鏡中花.這種“非真實感”屬于( )。

    (A)感知綜合障礙

    (B)思維形式障礙

    (C)思維內(nèi)容障礙

    (D)知覺障礙

    【參考答案】A

    【解析】有一種感知綜合障礙叫做"非真實感"?;颊哂X得周圍事物像布景、"水中月"、"鏡中花",人物像是油畫中的肖像,沒有生機。"非真實感"可見于抑郁癥、神經(jīng)癥和精神分裂癥。

    51、典型的( )對腦外傷性精神障礙的診斷有參考價值。

    (A)順行性遺忘 (B)逆行性遺忘

    (C)雙向性遺忘 (D)心因性遺忘

    【參考答案】B

    【解析】典型的逆行性遺忘對腦外傷性精神障礙的診斷有參考價值。

    52、個體處于“一般適應(yīng)征候群”的( )會出現(xiàn)呼吸、心跳加速.汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現(xiàn)。

    (A)警覺階段 (B)搏斗階段

    (C)康復階段 (D)衰竭階段

    【參考答案】A

    【解析】一般適應(yīng)征候群的警覺階段,交感神經(jīng)支配腎上腺分泌腎上腺素和副腎上腺素,這些激素促進新陳代謝,釋放儲存的能量,于是呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等等。

    53、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng),其中最主要的組成部分是( )。

    (A)血液循環(huán)系統(tǒng)

    (B)呼吸系統(tǒng)

    (C)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)

    (D)免疫系統(tǒng)

    【參考答案】D

    【解析】生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng),最主要的免疫系統(tǒng)。

    54、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評定結(jié)果稱為( )。

    (A)智商 (B)標準分

    (C)智齡 (D)量表分

    【參考答案】C

    【解析】智齡是年齡量表上衡量智力的單位。

    55處于某一百分比例的人對應(yīng)的測臉分數(shù)是( )。

    (A)百分等級 (B)百分位數(shù)

    (C)四分位數(shù) (D)十分位數(shù)

    【參考答案】B

    【解析】百分位數(shù)也稱百分點,是計算處于某一百分比例的人對應(yīng)的測驗分數(shù)是多少。

    56、標準九分的標準差是( )。

    (A)2 (B)10

    (C)3 (D)1.5

    【參考答案】A

    【解析】標準九分是以5為平均數(shù),以2為標準差的一個分數(shù)量表。

    57、兩個復本相隔一段時間施測,可以得到( )。

    (A)重測信度 (B)同質(zhì)性信度

    (C)復本信度 (D)重測復本信度

    【參考答案】D

    【解析】如果兩個復本的施測相隔一段時間,則稱重測復本信度或穩(wěn)定與等值系數(shù)。

    58、預測個體在某種情境下的行為表現(xiàn)的有效性程度,稱為測驗的( )。

    (A)內(nèi)容效度 (B)構(gòu)想效度

    (C)效標效度 (D)表面效度

    【參考答案】C

    【解析】效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。

    59、以下說法中正確的是( )。

    (A)項目難度越高,區(qū)分度越低

    (B)項目難度越高,區(qū)分度越高

    (C)項目難度越低,區(qū)分度越高

    (D)項目難度增減,區(qū)分度不變

    【參考答案】B

    【解析】難度和區(qū)分度都是相對的,是針對一定團體而言的,絕對的難度和區(qū)分度是不存在的。通常,較難的項目對高水平的受測者來說區(qū)分度高,較易的項目對低水平的受測者來說區(qū)分度高,中等難度的項目對中等水平的受測者區(qū)分度高。

    60、弗洛伊德精神分析學說的核心是( )。

    (A)結(jié)構(gòu)觀點 (B)發(fā)展觀點

    (C)動力學觀點 (D)適應(yīng)觀點

    【參考答案】C

    【解析】心理動力學是弗洛伊德學說的核心內(nèi)容。

    61、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專業(yè)的心理幫助,這種情況下的心理咨詢屬于( )。

    (A)發(fā)展心理咨詢

    (B)應(yīng)急心理咨詢

    (C)健康心理咨詢

    (D)教肓心理咨詢

    【參考答案】A

    【解析】在個人成長的各個階段,每個人都可能產(chǎn)生困惑和障礙,如為適應(yīng)新的生存環(huán)境、為選擇合適的職業(yè)、為個人事業(yè)的成功突破個人弱點,等等,需要使個人達到更佳的狀態(tài),了解并開發(fā)潛能,這時,所要進行的就是發(fā)展性心理咨詢。

    62、兒童心理障礙多以( )為主要形式。

    (A)情緒障礙 (B)行為障礙

    (C)思維障礙 (D)意志障礙

    【參考答案】B

    【解析】兒童心理障礙的內(nèi)容與形式并不十分復雜,但由于兒童不能像成人那樣通過豐富的語言來宣泄內(nèi)心的壓抑,所以心理障礙更多以行為障礙為主。

    63、以下各項中不屬于保密例外的情況是( )。

    (A)司法機關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息

    (B)針對心理咨詢師的倫理或法律訴訟

    (C)求助者既往心理咨詢經(jīng)歷

    (D)求助者對他人造成即刻傷害威脅的

    【參考答案】C

    【解析】保密例外情況:求助者同意將保密信息透露給他人;司法機關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息;出現(xiàn)針對心理咨詢師的倫理或法律訴訟;心理咨詢中出現(xiàn)法律規(guī)定的保密問題限制,如報告虐待兒童、老人等;求助者可能對自身或他人造成即刻傷害或死亡威脅的;求助者患有危及生命的傳染性疾病。當遇到以上保密例外情況時,心理咨詢師應(yīng)將泄密程度控制在最小范圍內(nèi)。

    64、針對健康人的職業(yè)選擇、家庭關(guān)系問題等進行的會談屬于( )。

    (A)治療性會談 (B)鑒別性會談

    (C)咨詢性會談 (D)危機性會談

    【參考答案】C

    【解析】咨詢性會談,針對健康人的某些問題,如職業(yè)選擇、人員的任用和解雇、家庭關(guān)系問題、婚姻戀愛中的問題、子女教育培養(yǎng)問題等而進行的會談。

    65、心理咨詢師對臨床資料進行解釋的先決條件是其所收集資料的( )。

    (A)完整性 (B)可靠性

    (C)多樣性 (D)唯一性

    【參考答案】B

    【解析】資料的可靠性是解釋資料的先決條件。

    66、輕度的精神發(fā)育遲滯通常在( )發(fā)現(xiàn)。

    (A)1周歲前 (B)3~5歲

    (C)2周歲前 (D)學齡期

    【參考答案】D

    【解析】輕度的精神發(fā)育遲滯通常在學齡期發(fā)現(xiàn)。

    67、以“高度的攻擊性,缺乏羞慚感,不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓,行為受偶然動機驅(qū)使,社會適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是( )。

    (A)偏執(zhí)型人格障礙

    (B)反社會人格障礙

    (C)沖動型人格障礙

    (D)分裂樣人格障礙

    【參考答案】B

    【解析】反社會人格障礙主要表現(xiàn)為:高度的攻擊性,缺乏羞慚感,不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓,行為受偶然動機驅(qū)使,社會適應(yīng)不良等。

    68、對抑郁神經(jīng)癥的診斷,病程應(yīng)至少持續(xù)( )。

    (A)2周 (B)2個月

    (C)1年 (D)2年

    【參考答案】D

    【解析】對抑郁神經(jīng)癥的診斷,病程應(yīng)至少持續(xù)2年。

    69、開展心理咨詢的前提條件是良好的( )。

    (A)咨詢關(guān)系

    (C)咨詢技術(shù)

    (B)合作態(tài)度

    (D)行為方式

    【參考答案】A

    【解析】開展心理咨詢的前提條件是良好的咨詢關(guān)系。

    70、關(guān)于心理咨詢的具體目標的含義,下列說法正確的是( )。

    (A)完善求助者的人格

    (B)提高求助者的生活幸福感

    (C)提高求助者的心理健康水平

    (D)緩解或消除求助者目前的情緒癥狀

    【參考答案】D

    【解析】把某種心理狀態(tài)的調(diào)整定義為具體目標。

    71、在咨詢過程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改變,而是反復向咨詢師說“你就告訴我該怎么做吧”,這種情況說明求助者出現(xiàn)了( )現(xiàn)象。

    (A)多話 (B)移情

    (C)依賴 (D)重復

    【參考答案】C

    【解析】咨詢的目的是幫助求助者探索問題、解決問題,通過咨詢促進其成長,實現(xiàn)咨詢目標,這一切都建立在求助者主動的基礎(chǔ)上。但如果求助者自己希望、等待、要求、依靠咨詢師替自己解決問題,則可能出現(xiàn)了依賴。

    72、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是( )。

    (A)沃爾普 (B)斯金納

    (C)班都拉 (D)桑代克

    【參考答案】A

    【解析】系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是沃爾普。

    73、咨詢師使用沖擊療法時,應(yīng)首先進行的工作是( )。

    (A)簽訂治療協(xié)議

    (B)篩選治療對象

    (C)確定刺激物

    (D)實施沖擊治療

    【參考答案】B

    【解析】咨詢師使用沖擊療法時,應(yīng)首先進行的工作是篩選治療對象。

    74、模仿法的原理是( )。

    (A)消退性抑制

    (B)觀察學習

    (C)經(jīng)典條件反射

    (D)交互抑制

    【參考答案】B

    【解析】模仿法的原理是觀察學習。

    75、必須借助現(xiàn)代電子儀器實施的療法是( )。

    (A)行為療法

    (B)生物反饋療法

    (C)求助者中心療法

    (D)認知行為療法

    【參考答案】B

    【解析】必須借助現(xiàn)代電子儀器實施的療法是生物反饋療法。

    76、求助者中心療法的理論基礎(chǔ)是( )。

    (A)認知心理學

    (B)人本主義心理學

    (C)人性心理學

    (D)行為主義心理學

    【參考答案】B

    【解析】求助者中心療法的理論基礎(chǔ)是人本主義心理學。

    77、在貝克和雷米的認知療法里,建議、演示和模仿主要用于( )。

    (A)糾正核心錯誤觀念

    (B)檢驗表層錯誤觀念

    (C)明確問題

    (D)鞏固新觀念

    【參考答案】B

    【解析】在貝克和雷米的認知療法里,建議、演示和模仿主要用于檢驗表層錯誤觀念。

    78、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有( )。

    (A)5種 (B)6種

    (C)7種 (D)8種

    【參考答案】C

    【解析】瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有7種。

    79、韋氏成人智力測驗(WAIS-RC)中操作測驗包含的分測驗的數(shù)量是( )。

    (A)11個 (B)6個

    (C)12個 (D)5個

    【參考答案】D

    【解析】韋氏成人智力測驗(WAIS-RC)中操作測驗包含的分測驗的數(shù)量是5個。

    80、EPQ問卷的答題方式是( )。

    (A)“是”或“否”二選一

    (B)分為4個等級

    (C)ttA、B、C”三選一

    (D)分為5個等級

    【參考答案】A

    【解析】EPQ問卷的答題方式是“是”或“否”二選一。

    81、HAMD的評分標準是( )。

    (A)各項目0-4分的5級評分法

    (B)各項目1-5分的5級評分法

    (C)各項目1-7分的7級評分法

    (D)大部分項目0-4分,少部分項目0-2分評分法

    【參考答案】A

    【解析】HAMD的評分標準是各項目0-4分的5級評分法。

    82、使用他評量表需注意什么( )。

    (A)評定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓

    (B)評定者可單人施測

    (C)評定者無需專門培訓

    (D)評定者靠觀察得分

    【參考答案】A

    【解析】使用他評量表需注意評定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓。

    83、韋氏兒童智力測驗(WISC-CR)結(jié)果為輕度智力缺陷的IQ范圍是( )。

    (A)70-69 (B)50-69

    (C)35-49 (D)20-34

    【參考答案】B

    【解析】韋氏兒童智力測驗(WISC-CR)結(jié)果為輕度智力缺陷的IQ范圍是50?69。

    84、青春期大約十年左右的時間,個體自我意識的中心是( )。

    (A)心理自我 (B)生理自我

    (C)社會自我 (D)理想自我

    【參考答案】C

    【解析】青春期大約十年左右的時間,個體自我意識的中心是社會自我。

    85、艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為( )個維度。

    (A)二 (B)三

    (C)四 (D)五

    【參考答案】B

    【解析】艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為3個維度。

    二、多項選擇題(86—125題,每題1分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)

    86、時間知覺可以借助的線索包括( )。

    (A)鐘表提供的信息

    (B)四季的變化

    (C)生理活動的周期性變化

    (D)情緒的變化

    【參考答案】ABC

    【解析】時間知覺的產(chǎn)生可以借助的線索包括:計時器提供的信息;自然界晝夜的交替、四季周期性的變化;人體生理活動、心理活動周期性變化等。

    87、機能主義心理學的代表人物包括( )。

    (A)杜威 (B)鐵欽納

    (C)華生 (D)詹姆士

    【參考答案】AD

    【解析】機能主義心理學的代表人物包括杜威、安吉爾和詹姆士。

    88、關(guān)于運動性言語中樞,下列說法正確的包括( )。

    (A)又稱為布洛卡中樞

    (B)主要負責“聽、說、讀、寫”中的“說”

    (C)因該中樞受損而出現(xiàn)的言語缺陷叫表達性失語癥

    (D)是由德國學者威爾尼克發(fā)現(xiàn)的

    【參考答案】ABC

    【解析】運動性言語中樞又稱為布洛卡中樞,主要負責"聽、說、讀、寫"中的說,因該中樞受損而出現(xiàn)的言語缺陷叫表達性失語癥。

    89、注意的種類包括( )。

    (A)無意注意 (B)有意前注意

    (C)有意注意 (D)有意后注意

    【參考答案】AC

    【解析】注意的種類包括有意注意和無意注意。

    90、根據(jù)馬斯洛的需要層次論,缺失需要包括( )。

    (A)生理需要 (B)安全需要

    (C)尊重需要 (D)自我實現(xiàn)的需要

    【參考答案】AB

    【解析】根據(jù)馬斯洛的需要層次論,缺失需要包括生理需要和生理需要。

    91、關(guān)于夢,正確的說法包括( )。

    (A)夢是一種正常的生理心理現(xiàn)象

    (B)人人都做夢

    (C)夢出現(xiàn)在慢波睡眠階段

    (D)分析夢是弗洛伊德治療精神病的重要手段

    【參考答案】ABD

    【解析】夢是一種正常的生理心理現(xiàn)象,人人都做夢,夢出現(xiàn)在快速眼動睡眠階段。分析夢是弗洛伊德治療精神病的重要手段。

    92、黏液質(zhì)的特點包括( )。

    (A)反應(yīng)速度慢 (B)內(nèi)向

    (C)注意力容易集中 (D)多疑多慮

    【參考答案】ABC

    【解析】粘液質(zhì)的人的感受性低而耐受性高;反應(yīng)速度慢,情緒的興奮性低但很平穩(wěn);舉止平和,行為內(nèi)向;頭腦清醒,做事有條不紊、踏踏實實,但容易循規(guī)蹈矩;注意力容易集中,穩(wěn)定性強;不善言談,交際適度。

    93、社會化的基本內(nèi)容包括( )。

    (A)學習知識和技能

    (B)了解社會規(guī)范

    (C)確立目標和理想

    (D)培養(yǎng)社會角色

    【參考答案】ABCD

    【解析】社會化的基本內(nèi)容包括(1)教導社會成員掌握生活與生產(chǎn)的基本知識和技能;(2)教導社會成員遵守社會規(guī)范;(3)教導社會成員明確生活目標,樹立人生理想;(4)培養(yǎng)社會角色。

    94、在歸因過程中,屬于穩(wěn)定性的內(nèi)部原因包括( )。

    (A)機遇 (B)能力

    (C)情緒 (D)人格

    【參考答案】BD

    【解析】在行為的內(nèi)因與外因中,有些是可變的,有些是穩(wěn)定的。內(nèi)部原因,比如人的情緒易變,而人格特征、能力則會在長時間內(nèi)保持穩(wěn)定;外部原因中,比如工作性質(zhì)與任務(wù)難度相對穩(wěn)定,而氣候條件則易于變化。

    95、他人在場對利他行為往往有負面影響,是由于他人在場容易導致個體( )。

    (A)去個性化

    (B)責任意識增加

    (C)責任分散

    (D)被評價焦慮升高

    【參考答案】AC

    【解析】他人在場對利他行為往往有負面影響,在場的人數(shù)越多,利他發(fā)生的可能性有時越小。獨自一人時,個體利他的可能性反而增加。這是由于他人在場,導致去個性化,個體的責任意識喪失;或者個體傾向于把責任分給在場的其他人,導致責任分散,是自己的責任減輕。但有研究表明,如果情境中出現(xiàn)助人行為的榜樣,就會產(chǎn)生示范效應(yīng),增加人們的利他行為。

    96、霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中的要素包括( )。

    (A)傳遞者 (B)溝通信息

    (C)接受者 (D)情境

    【參考答案】ABCD

    【解析】霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中的要素包括傳遞者、溝通信息、接受者和情境。

    97、按照魯賓的觀點,愛情和喜歡的區(qū)別主要包括( )。

    (A)依戀 (B)親密

    (C)利他 (D)嫉妒

    【參考答案】ABC

    【解析】按照魯賓的觀點,愛情和喜歡的區(qū)別主要包括依戀、利他和親密。

    98、幼兒后期能運用的主要記憶策略包括( )。

    (A)復述策略

    (B)復誦策略

    (C)視覺“復述策略”

    (D)特征定位策略

    【參考答案】ACD

    【解析】幼兒后期能運用的主要記憶策略包括(1)視覺"復述"策略;(2)復誦策略;(3)特征定位策略。

    99、按皮亞杰的觀點,形式運算階段思維的主要特點包括( )。

    (A)思維形式擺脫了具體內(nèi)容的束縛

    (B)具體形象思維為主要形式

    (C)假設(shè)演繹推理能力的發(fā)展

    (D)抽象邏輯思維為主導形式

    【參考答案】AC

    【解析】按皮亞杰的觀點,形式運算階段思維的主要特點包括(1)思維形式擺脫思維內(nèi)容;(2)進行假設(shè)-演繹推理。

    100、幼兒常見的理解句子的策略包括( )。

    (A)語義策略

    (B)非言語策略

    (C)詞序策略

    (D)巧妙加工策略

    【參考答案】ABC

    【解析】幼兒常見的理解句子的策略包括(1)語義策略;(2)詞序策略;(3)非言語策略。

    101、中年期的思維達到了更加成熟的水平,主要表現(xiàn)是思維活動的( )進一步發(fā)展。

    (A)現(xiàn)實性 (B)靈活

    (C)智慧性 (D)辯證邏輯思維

    【參考答案】ABC

    【解析】中年期的思維達到了更加成熟的水平,主要表現(xiàn)是思維活動的現(xiàn)實性、靈活性和智慧性進一步發(fā)展。

    102、弗洛伊德將焦慮分為( )。

    (A)神經(jīng)性焦慮

    (B)客體性焦慮

    (C)道德性焦慮

    (D)主體性焦慮

    【參考答案】ABC

    【解析】弗洛伊徳將焦慮分為(1)客體性焦慮;(2)神經(jīng)性焦慮;(3)道德性焦慮。

    103、急性短暫性精神障礙的并同特點包括( )。

    (A)起病前有相應(yīng)心因

    (B)一周內(nèi)急性起病

    (C)以精神病性癥狀為主

    (D)一個月內(nèi)完全恢復

    【參考答案】AC

    【解析】急性短暫性精神障礙的并同特點包括(1)在兩周內(nèi)急性起病;(2)以精神病性癥狀為主;(3)起病前有相應(yīng)的心因;(4)在2-3個月內(nèi)可完全恢復。

    104、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的患者的主要表現(xiàn)包括( )。

    (A)創(chuàng)傷性體驗反復出現(xiàn)

    (B)選擇性遺忘

    (C)過度警覺、失眠

    (D)有自殺觀念

    【參考答案】ABCD

    【解析】創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的患者的主要表現(xiàn)包括:(1)創(chuàng)傷性體驗反復重現(xiàn);(2)對創(chuàng)傷性經(jīng)歷的選擇性遺忘;(3)在麻木感和情緒遲鈍的持續(xù)背景下,發(fā)生與他人疏遠、對周圍環(huán)境無反應(yīng)、快感缺失、回避易聯(lián)想起創(chuàng)傷經(jīng)歷的活動和情境。(4)常有植物神經(jīng)過度興奮,伴有過度警覺、失眠。(5)焦慮和抑郁與上述表現(xiàn)相伴隨,可有自殺觀念。

    105、生物性壓力源包括( )。

    (A)疾病 (B)睡眠剝奪

    (C)饑餓 (D)氣溫變化

    【參考答案】ABCD

    【解析】生物性壓力源包括軀體創(chuàng)傷或疾病、饑餓、性剝奪、睡眠剝奪、噪音、氣溫變化等。

    106、關(guān)于常模團體,下列說法正確的包括( )。

    (A)樣本的大小要適當

    (B)必須是所測群體的代表性樣本

    (C)標準化樣組是一定時空的產(chǎn)物

    (D)必須說明所測群體的性質(zhì)與特征

    【參考答案】ABCD

    【解析】常模團體的條件:(1)群體的構(gòu)成必須明確界定;(2)常模團體必須是所測群體的代表性樣本;(3)樣本的大小要適當;(4)標準化樣組是一定時空的產(chǎn)物。

    107、在進行心理測驗時,練習效應(yīng)明顯的受測者的特征包括( )。

    (A)經(jīng)驗少的

    (B)智力較高的

    (C)教育背景差的

    (D)智力較低的

    【參考答案】ABC

    【解析】在進行心理測驗時,練習效應(yīng)明顯的受測者的特征包括教育背景較差、經(jīng)驗較少或智力較高。

    108、常見的對測驗產(chǎn)生影響的反應(yīng)定勢包括( )。

    (A)求“快”

    (B)喜好反面敘述

    (C)求“精確”

    (D)喜好特殊位置

    【參考答案】ACD

    【解析】常見的對測驗產(chǎn)生影響的反應(yīng)定勢包括(1)求“快”與求“精確”;(2)喜好正面敘述;(3)喜好特殊位置;(4)喜好較長選項;(5)猜測。

    109、對于測驗結(jié)果的報告,正確說法包括( )。

    (A)根據(jù)測驗結(jié)果可以下結(jié)論

    (B)應(yīng)該避免使用專業(yè)術(shù)語

    (C)根據(jù)測驗的特點進行分析

    (D)要使當事人知道如何運用其分數(shù)

    【參考答案】BD

    【解析】在報告分數(shù)時要注意如下七個問題:(1)應(yīng)告知對于測驗分數(shù)的解釋,并非僅僅報告測驗分數(shù);(2)要避免使用專業(yè)術(shù)語;(3)要保證當事人知道這個測驗測量或預測什么;(4)要使當事人知道他是和什么團體在進行比較;(5)要使當事人知道如何運用他的分數(shù);(6)要考慮測驗分數(shù)將給當事人帶來的心理影響。(7)要讓當事人積極參與測驗分數(shù)的解釋。

    110、行為主義心理學的先驅(qū)者包括( )。

    (A)科夫卡 (B)鐵欽納

    (C)巴甫洛夫 (D)桑代克

    【參考答案】CD

    【解析】行為主義心理學的先驅(qū)者包括巴甫洛夫和桑代克。

    111、行為治療技術(shù)具有的特點包括( )。

    (A)注重形成靶行為的現(xiàn)實原因和歷史原因

    (B)作為評價治療效果標準的行為可以是外顯的,也可是內(nèi)隱的

    (C)治療過程不易被重復

    (D)精心發(fā)現(xiàn)靶行為,并認真選擇測量行為改變的方法

    【參考答案】BD

    【解析】行為治療技術(shù)具有的特點包括:(1)注重形成靶行為的現(xiàn)實的原因、而不是它的歷史原因;(2)以可觀察的行為作為評價治療效果的標準,這種行為可以是外顯的,也可以是內(nèi)隱的;(3)依據(jù)實驗研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù);(4)用盡量客觀的、操作的術(shù)語描述治療程序,以便使治療過程能夠被重復;(5)精心發(fā)現(xiàn)靶行為,并認真選擇測量行為改變的方法。(6)對于每個求助者,咨詢師根據(jù)其問題和本人的有關(guān)情況,采用適當?shù)慕?jīng)典條件作用、操作性條件作用、模仿學習或其他行為治療技術(shù)。

    112、心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括( )。

    (A)能顯示專業(yè)的特點

    (B)具有保密功能

    (C)有適當寬敞的空間

    (D)有精美的裝飾

    【參考答案】ABC

    【解析】心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括:(1)能顯示專業(yè)的特點;(2)具有保密的功能;(3)能提供適當寬敞的空間;(4)配置舒適的座椅;(5)配置必需的設(shè)備。

    113、心理咨詢過程中對心理咨詢師在言語方面的要求包括( )。

    (A)使用禮貌的語言

    (B)語速要適中、吐字要清楚

    (C)不可使用方言

    (D)應(yīng)盡量使用專此術(shù)語

    【參考答案】ABC

    【解析】心理咨詢過程中對心理咨詢師在言語方面的要求包括:心理咨詢時,語速要適中,吐字要清楚,避免使用影響言語交流的方言,每句話必須使求助者聽清楚。必要時,可將提問或解釋性語句重復一遍,直到求助者表示聽清楚并完全理解為止。會談中若使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)向求助者說明專業(yè)術(shù)語的內(nèi)涵和外延。

    114、神經(jīng)衰弱患者的疲勞所具有的特點包括( )。

    (A)情緒性

    (B)疲勞與興奮二者相結(jié)合

    (C)彌散性

    (D)伴有欲望和動機的減退

    【參考答案】AC

    【解析】神經(jīng)衰弱患者的疲勞所具有的特點包括:(1)彌散性;(2)明顯的情緒性;(3)不伴有欲望和動機的減退;(4)精神疲勞不一定伴有體力疲勞。

    115、抑郁發(fā)作患者的主要表現(xiàn)包括( )。

    (A)心境低落或悲傷

    (B)自殺觀念或行為

    (C)興趣或快感缺失

    (D)注意力集中困難

    【參考答案】AC

    【解析】抑郁發(fā)作患者的主要表現(xiàn)包括:(1)心境低落或悲傷;(2)興趣或快感缺失。

    116、心理咨詢中,診斷階段的任務(wù)包括( )。

    (A)建立咨詢關(guān)系

    (B)商定咨詢目標

    (C)收集相關(guān)信息

    (D)商定咨詢方案

    【參考答案】AC

    【解析】心理咨詢中,診斷階段的任務(wù)包括建立良好的咨詢關(guān)系,通過攝入性談話、觀察了解、心理測驗等收集求助者的相關(guān)信息,明確求助者的問題、產(chǎn)生問題的原因、問題的嚴重程度,最終做出明確的心理診斷。

    117、關(guān)于咨詢效果評估的時間點,下列說法正確的包括( )。

    (A)可以在咨詢的任何時間進行效果評估

    (B)必須在咨詢快結(jié)束時才能進行效果評估

    (C)可以在咨詢過程中不斷地進行效果評估

    (D)可以在咨詢快結(jié)束時進行更全面的效果評估

    【參考答案】ACD

    【解析】心理咨詢效果評估不是一定要到咨詢結(jié)束時才進行,在咨詢過程中就應(yīng)該不斷地總結(jié)、評估咨詢效果,及時對咨詢進行調(diào)整。但結(jié)束前的評估是對整個咨詢過程效果的評價,就顯得更全面、更重要。咨詢效果評估可以在咨詢的任何時間內(nèi)進行。

    118、關(guān)于沖擊療法,下列說法正確的包括( )。

    (A)又稱滿灌療法

    (B)是暴露療法的一種

    (C)分為現(xiàn)實沖擊療法和想象沖擊療法

    (D)可以用來治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

    【參考答案】ABCD

    【解析】沖擊療法又稱滿灌療法,是暴露療法的一種,分為現(xiàn)實沖擊療法和想象沖擊療法,可以用來治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。

    119、在貝克和雷米的認知療法中檢驗表層錯誤觀念的方法包括( )。

    (A)建議 (B)演示

    (C)模仿 (D)重建

    【參考答案】ABC

    【解析】在貝克和雷米的認知療法中檢驗表層錯誤觀念的方法包括建議、演示和模仿。

    120、評估社會接納程度的方法包括( )。

    (A)家屬的觀察

    (B)咨詢師的審查

    (C)量表評估

    (D)求助者口頭報告

    【參考答案】AB

    【解析】評估社會接納程度的方法包括家屬或四周人的觀察和咨詢師本身的審查。

    121、團體心理咨詢的特點包括( )。

    (A)團體心理咨詢效率高

    (B)團體心理咨詢效果易鞏固

    (C)適用于深度情緒困擾問題

    (D)特別適用于人際關(guān)系不良的人

    【參考答案】ABD

    【解析】團體心理咨詢的特點包括:(1)效率高;(2)效果易鞏固;(3)特別適用于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。

    122、SCL-90的因子包括( )。

    (A)抑郁 (B)輕躁狂

    (C)敵對 (D)精神病性

    【參考答案】ACD

    【解析】SCL-90的因子包括(1)軀體化;(2)強迫癥狀;(3)人際關(guān)系敏感;(4)抑郁;(5)焦慮;(6)敵對;(7)恐怖;(8)偏執(zhí);(9)精神病性;(10)其他。

    123、生活事件量表(LES)適用對象包括( )。

    (A)初中以上文化程度

    (B)神經(jīng)病患者

    (C)16歲以上的正常人

    (D)心身疾病患者

    【參考答案】BCD

    【解析】生活事件量表(LES)適用對象包括16歲以上的正常人、神經(jīng)癥、心身疾病、各種軀體疾病患者以及自知力恢復的重型精神病患者。

    124、關(guān)于BRMS的正確說法包括( )。

    (A)—次評定需20分鐘左右

    (B)評定的時間范圍是最近1周的情況

    (C)一次評定需60分鐘左右

    (D)評定的時間范圍是最近1月的情況

    【參考答案】AB

    【解析】BRMS-次評定需20分鐘左右,評定的時間范圍是最近1周的情況。

    125、關(guān)于兒童行為量表(CBCL)的正確說法包括( )。

    (A)有三種版本

    (B)可診斷兒童心理障礙

    (C)有四種版本

    (D)可識別有行為問題的高危兒童

    【參考答案】CD

    【解析】兒童行為量表(CBCL)有四種版本,可識別有行為問題的高危兒童。

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