新課標背景下初中語文高效課堂的構(gòu)建與實踐研究

石啟梅

摘 要：初中是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的重要階段，語文課程是學(xué)生的必修課。因此，初中語文的課堂教學(xué)在新課改內(nèi)容中占有重要地位，近年來，新課改的進程在不斷地深入，如何將初中語文課堂的教學(xué)模式進行改革是從事教育工作者值得思考的問題。尤其在新課標背景下提高初中語文教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建初中語文高效課堂顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：新課標；初中語文；高效課堂；構(gòu)建

社會科學(xué)經(jīng)濟在不斷地發(fā)展，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展帶動了國內(nèi)教育事業(yè)在不斷地壯大。新課改在不斷地進行，已經(jīng)深入到教育事業(yè)中的各個方面。如何構(gòu)建初中語文高效課堂就顯得尤為重要，對于初中語文教學(xué)工作者來說既是一個機遇，又是一個挑戰(zhàn)。在結(jié)合本人工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對如何實現(xiàn)新課標背景下初中語文高效課堂的構(gòu)建，特提出以下思考和建議。

一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念

提高對構(gòu)建初中語文高效課堂重要性的認識，讓老師與學(xué)生都能夠認識到創(chuàng)新的重要性。在新課標背景下，要不斷提高初中語文教學(xué)效率，首先，改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，構(gòu)建語文高效課堂。作為語文教師就應(yīng)該提高對這方面的重要性的認識。首先要在深刻把握新課標宗旨的基礎(chǔ)上，反思傳統(tǒng)教學(xué)方式的弊端，注重教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高自己的教學(xué)水平；其次，重視語文教學(xué)過程中遇到的問題。學(xué)生要學(xué)會思考問題，解決問題，積累經(jīng)驗；最重要的就是轉(zhuǎn)變觀念，認識到學(xué)生的重要性，讓學(xué)生發(fā)揮主體作用，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，老師做好指導(dǎo)工作，為學(xué)生排憂解難，如果學(xué)生和老師都能夠貫徹落實以上幾點，高效語文課堂的構(gòu)建就會變得更加容易。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為課堂營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

興趣對于學(xué)好一門課程來說是有積極意義的，而提高學(xué)生對語文課程的學(xué)習(xí)興趣，對于提高初中語文課堂的教學(xué)效率有著至關(guān)重要的作用。提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的方式有以下幾種。其一是不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，比如，經(jīng)常運用情景模擬和生活化的舉例，讓學(xué)生體會到語文的樂趣。其二就是促進語文課堂的平等和諧，平等和諧的課堂氛圍可以增進學(xué)生與老師的交流溝通以及情感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高語文課堂的教學(xué)效率。

初中是學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法的重要階段，同時也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要過程。本文主要通過對高效語文課堂的建立提出一定的建議與措施，以上均為本人的個人觀點，希望可以得到同行的指導(dǎo)意見。

編輯 王團蘭