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      歷史口述電視作品探析
      ——以北京衛(wèi)視《檔案》為例

      2015-12-23 02:32:13王福麗
      新聞前哨 2015年6期
      關(guān)鍵詞:懸念檔案主持人

      ◎王福麗

      歷史口述電視作品探析
      ——以北京衛(wèi)視《檔案》為例

      ◎王福麗

      隨著媒介技術(shù)的進步和大眾文化的擴張,在電視作品的創(chuàng)作中出現(xiàn)了一種與傳統(tǒng)口述史既相互關(guān)聯(lián)又彼此區(qū)別的新的節(jié)目形態(tài),那就是歷史口述電視作品。這種節(jié)目形態(tài)綜合而靈活地采用多種敘事元素和呈現(xiàn)方式甚至是“扮演”的方式來“重現(xiàn)”歷史,從而滿足大眾獲取知識、愉悅感觀的目的。

      本文選取《檔案》作為研究個案,希望通過對2013年1月2日至2013年5月31日共83期的樣本分析,從敘事學(xué)的角度來探討節(jié)目本身的敘事元素和敘事特征,并理解這種電視節(jié)目形態(tài)與傳統(tǒng)的口述史節(jié)目之間的區(qū)別與聯(lián)系。

      一、歷史口述電視作品的敘事元素

      口述史是指由準備完善的訪談?wù)?,以筆錄、錄音或錄影的方式,收集、整理口傳記憶以及具有歷史意義的觀點。目前電視媒介對傳統(tǒng)口述史的使用主要包括三種方式:

      第一種是將少量口述史作為文本材料插入相應(yīng)的電視節(jié)目中,但是沒有出鏡主持人的歷史講述,如一般的電視紀錄片中對口述史的少量使用;第二種是大量使用口述史作為文本素材,也沒有固定的出境主持人的歷史講述類節(jié)目。比如中央電視臺的《點燃理想的日子——〈東方時空〉傳奇》、崔永元《我的抗戰(zhàn)》。在這類電視節(jié)目中,口述史是構(gòu)成整個節(jié)目的主要文本素材;第三種是使用口述史作為部分或主要文本素材,有固定主持人的歷史講述類節(jié)目,如北京衛(wèi)視《檔案》。

      這三種電視節(jié)目都使用到了傳統(tǒng)口述史的記錄功能。所不同的是,第一和第二種電視節(jié)目對傳統(tǒng)口述史的使用數(shù)量有很大的差別,而第三種形式與前兩種最大的區(qū)別則是有固定的主持人參與節(jié)目之中,成為歷史敘述的重要引導(dǎo)。

      北京衛(wèi)視《檔案》是一個比較典型的歷史口述電視作品,且收視率較高。作為一檔大型的精品演播室節(jié)目,從2009年2月開始播出到2013年年初,已經(jīng)經(jīng)歷了三次改版升級,目前其敘事元素主要有以下幾種:

      1.有一定知名度的主持人。

      在歷史口述電視作品中,主持人是最重要的敘事元素之一,主持人對歷史的敘述是歷史口述電視作品與傳統(tǒng)口述史之間最根本的區(qū)別之一。在歷史口述電視作品中,主持人主要由專業(yè)的主持人、知名度較高的學(xué)者或者具有演藝背景的影視明星來擔當。

      《檔案》從開播到現(xiàn)在先后用過石涼、趙立新、譚江海、侯瓔玨等多位主持人,這些主持人幾乎都有演員背景,而且在《檔案》中的模式化表現(xiàn)和話語設(shè)置具有濃烈的表演性質(zhì)。

      2.擁有多種道具和布景的演播廳。

      在硬件上,《檔案》擁有1500平米的攝影棚,包括擁有30平米LED的大屏幕區(qū)、幻燈區(qū)、檔案區(qū)、錄音區(qū)、沙盤區(qū)、16毫米放映機放映區(qū)、景片區(qū)和中央演示區(qū)。

      其中,三維模型的使用非常的普遍。一般是在表示戰(zhàn)事地圖、革命發(fā)展路線、清朝宮廷格局等方面使用,通過立體的道路、房屋展示,配以箭頭指引和火團、小紅旗等標志物的注明,能更清晰的展示事件的發(fā)展脈絡(luò)。而根據(jù)節(jié)目所敘述事件來對演播廳布景是《檔案》的另一大特色。如在《中國收復(fù)南海諸島》中,布景了主持人在船艙內(nèi)感受風(fēng)暴,船艙外電閃雷鳴的情景等,竭力構(gòu)建一種現(xiàn)場感。

      3.畫外音和豐富的敘事資料

      畫外音的作用有些是對敘事的同方向補充,另一些則是對事實進行反方向的補充和質(zhì)疑。 在《檔案》中,畫外音一般出現(xiàn)在節(jié)目開頭、結(jié)尾和中間設(shè)置懸念承上啟下的部分。

      《檔案》中的影像資源大概可以分為兩類,一種是紀實性的影像資料,另一種是以“虛構(gòu)”為特質(zhì)的影像資料。

      而聲音資料主要包括配樂、采訪的音頻等。值得一提的是,《檔案》中采訪的音頻和視頻,主要凸顯了傳統(tǒng)口述史在節(jié)目中的大量使用。這些歷史事件的親歷者的個人回憶與欄目所使用的文字、實物以及其他資料形成水平互文,不僅豐富了節(jié)目內(nèi)容,而且給受眾提供更多細節(jié)性的感受,在增加節(jié)目可信度的同時,也更有人情味。

      4.文字資料。

      主要是歷史文字資料和對具體節(jié)目的提示性信息(如具體節(jié)目名稱、欄目贊助單位等):一般采用博物館的文物資料,特別突出文字資料中的細節(jié)內(nèi)容,比如修改等。

      二、歷史口述電視作品的敘事特點

      1.注重敘事文本的互文性。

      法國符號學(xué)家朱麗婭·克里斯蒂娃認為,一個有意義的文本是無數(shù)文本和聲音不斷介入的結(jié)果。也就是說,“互文可以通過參照與原文本相關(guān)的其他文本的理解,而為原文本創(chuàng)造出新層次的意義和聯(lián)想?!痹陔娨曃谋局?,主要包括三個層次:即初級文本、次級文本和第三個層次上的文本。初級文本是電視圖像本身,即屏幕的信號模式以及在任意時間內(nèi)的電波模式;次級文本則是對初級文本的宣傳或解讀。第三級文本是受眾生產(chǎn)的文本,即受眾對電視內(nèi)容的解讀。

      費斯克認為,電視的互文性分為兩個維度,即水平和垂直。水平的互文性是指初級文本之間沿類型、角色或內(nèi)容的水平軸產(chǎn)生的關(guān)系。而垂直的互文性則是指初級文本、次級文本或第三級文本之間的關(guān)系。

      在《檔案》中,電視上出現(xiàn)的影像、聲音、文字作為初級文本,三種敘事要素之間形成水平的互文關(guān)系;次級文本就是主持人對影像資料的闡述和講解,對初級文本起到補充或說明的作用。而受眾對欄目本身的理解和認知,則構(gòu)成第三級文本。初級、次級和第三級文本之間形成交叉的垂直互文關(guān)系。如主持人的解讀與欄目影像呈現(xiàn)之間會呈現(xiàn)垂直互文;主持人的講解與受眾的理解形成垂直互文;受眾的理解與影像的制作和呈現(xiàn)同樣形成垂直互文。正是因為這三級文本之間的互文性,使得整個《檔案》欄目能給受眾提供“快感”。

      2.注重懸念設(shè)置和故事化。

      在歷史口述電視作品中,懸念和故事化是最重要的兩種敘事方式。故事之所以會讓人產(chǎn)生快感,驚奇和懸念是兩個重要原因。

      《檔案》作為一檔較為成熟的揭秘類節(jié)目,有自身的敘事結(jié)構(gòu)。一般表現(xiàn)為:節(jié)目開始為播放歷史影像資料,配以主持人和畫外音的聲音解說,不斷設(shè)置懸念。主持人出場,介紹本集節(jié)目內(nèi)容。設(shè)置懸念,播放相關(guān)歷史影像資料、配以歷史文字資料、相關(guān)文物展示等,展示節(jié)目主要內(nèi)容,然后是節(jié)目結(jié)尾。

      根據(jù)敘事要求,《檔案》在每集節(jié)目的開頭、中間和結(jié)尾的位置都有懸念設(shè)置,大多起到承上啟下的作用。在對懸念的使用上,《檔案》同時使用結(jié)構(gòu)性懸念和興奮性懸念兩種方式。不同側(cè)面的小懸念與總體懸念息息相聯(lián),對主題進行層層剝繭式的展現(xiàn),不僅使節(jié)目內(nèi)涵得以豐富和加深,也能增強受眾在觀看過程中對故事情節(jié)發(fā)展的緊迫感。

      3.真實與虛構(gòu)的有機結(jié)合。

      《檔案》中紀實與虛構(gòu)影像資料的配合使用、各種文獻資料與演播廳“虛構(gòu)”的歷史現(xiàn)場間的配合不僅沒有損傷節(jié)目本身對歷史真實性的追求,反而使這一追求過程本身沖滿了創(chuàng)造的樂趣,激發(fā)了受眾無限的想象力,最終帶給人一種更為真實的感覺。

      4.表演化。

      主持人是歷史口述作品與口述史最大的區(qū)別之一。主持人在節(jié)目中模式化的動作以及演員的身份,使他在節(jié)目中的作用具有一定的表演性質(zhì)。隨著節(jié)目的發(fā)展,對歷史事件的展現(xiàn),甚至直接采用演員表演以“還原歷史”的方式。從口述史的角度來看,這種手法是絕對破壞歷史真實的,但是歷史口述作品的角度來看,則是一種豐富節(jié)目內(nèi)容,并最大化滿足受眾對“真實歷史”需求的一種生動表達,也是節(jié)目發(fā)展的必然趨勢。

      (云南大學(xué)新聞學(xué)院博士生)

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