社區(qū)居民對社區(qū)體育志愿服務的需求調查①——以廣州華南新城體育志愿活動為例

商執(zhí)娜 李爽 羅文浩 吳丹

(廣州大學體育學院 廣東廣州 510006)

十八大后,國家非常重視社會體育事業(yè)的發(fā)展。然而,社區(qū)體育缺乏專業(yè)的指導、并且居民參與社區(qū)體育活動的素養(yǎng)不高,這些都是影響社區(qū)居民參與體育的重要影響因素。該研究通過調查居民對社區(qū)體育志愿服務的需求,提出完善社區(qū)體育志愿服務的機制,對城市基層文化建設起到促進作用。

圖1 居民期待社區(qū)舉行的體育活動情況調查(多選題)

圖2 居民獲取體育健身方面的知識信息渠道情況的統(tǒng)計(多選題)

1 體育志愿服務的基本情況

目前,在世界體育志愿者服務開展的國家中,美國體育志愿者活動開展得十分活躍,也非常成功。志愿服務幾乎家喻戶曉,有著廣泛的群眾基礎和良好的社會聲譽,成為美國加強公民道德教育、精神文明建設和維護社會穩(wěn)定的重要手段之一。據資料統(tǒng)計,1999年56%的18歲以上成年人參加過志愿工作,2000年44%26歲以上成年人參加過志愿工作,工作量超過900萬全日制雇員,工值2390億美元[2]。美國國家和社區(qū)服務社團2008年10月27日公布《美國志愿者活動》報告顯示,在2007年,美國約6080萬16歲以上的人在社區(qū)參與有組織的志愿者活動,占這個群體總數的26.2%,總計義務工作約81億小時,創(chuàng)造價值超過1580億美元[3]。日本參加體育志愿服務活動的人占8.6%,其中男性為10.8%,女性為6.7%[1]。

表1 問卷信度測量 (** 雙側檢驗sig值高度相關)

國外體育志愿服務相比,我國的體育志愿服務第一次出現在1990年北京亞運會上,由此體育志愿者成為大型體育賽事、活動和群眾健身指導的主力軍。體育志愿者大體分為高校體育志愿者、社區(qū)體育志愿者、社團體育志愿者、奧運會志愿者等,其服務體系構建背景是在志愿者組織、全民健身運動、群眾性多元化體育服務、奧運會志愿服務等共同作用下逐步形成。

2 研究對象與方法

2.1 調查對象

該調查以番禺區(qū)華南新城100名社區(qū)居民為調查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻調查法

在中國知網、中國期刊網等查閱各種有關國內發(fā)表的有關體育志愿、體育公共服務等方面的文章文獻資料。

2.2.2 訪談法

主要對社區(qū)居委會干部和工作人員進行訪談,了解社區(qū)體育開展情況。

2.2.3 問卷調查法

問卷方式采用實地發(fā)放的形式。對社區(qū)居民總共發(fā)放問卷100份,回收有問卷100份,問卷回收率為100%,通過篩選回收的問卷,得到有效問卷99份,有效回收率為99%;運用統(tǒng)計軟件spss19.0進行處理、及分析數據。

(1)調查問卷的基本情況。社區(qū)居民問卷基本情況:

通過調查社區(qū)居民對象的性別分布情況可以得出,在99份有效問卷中,男性有57名,女性42名,男女之間比例約為1.36∶1,樣本性別比例較為合理。

年齡調查中,年齡最小的9歲,最大的70歲,通過調查對象所有社區(qū)居民的年齡分布情況,從收集到進行資料統(tǒng)計獲得的信息,主要年齡但集中在51歲(含51歲)以下的居民,占79.6%。

(2)問卷的信度效度檢驗。

采用再測法,對問卷信度進行檢驗,結果如表1。

通過表1可以得知:對調查問卷前后兩次測試之間的相關系r=0.917且經過雙側檢驗得P=0.000<0.01具有顯著差異;因此調查問卷的信度能很穩(wěn)定的反映出填答者的實際情況。

2.2.4 數理統(tǒng)計法

運用社會科學統(tǒng)計軟件包SPSS19.0進行數據處理。

3 社區(qū)居民對社區(qū)體育服務的需求分析

3.1 社區(qū)居民參與體育活動的情況

隨著社會的發(fā)展,人們越來越認識到體育健身活動的作用,對于居民參與體育健身活動的積極性情況。在該次調查對象中有52.5%的居民經常參加體育活動,47.5%的居民是偶爾參加一些體育鍛煉。

番禺華南新城是一個大型的綜合社區(qū),居住在這里的居民大多是公司企業(yè)員工、高校教師、企業(yè)管理人員等,該社區(qū)配套設施上都比較完善。

通過調查發(fā)現,在受訪的群眾中,平時參加體育活動的居民中,根據調查其文化程度上,其中本科以上學歷人群所占比例較多,占了45.9%,大?；蚋呗氃盒Ｕ?7.3%,根據其社區(qū)的居住的人群的情況分析和收集回來的資料統(tǒng)計,對于該社區(qū)體育活動鍛煉的居民相當多的人員是青中年高學歷的人群。

通過調查居民對于社區(qū)組織體育活動情況,了解到受訪的居民對于這方面需求還是比較高,當然對于社區(qū)來說,在開展活動過程可能需求體育方面的資源還是比較少,對他開展活動還是有比較大的影響。同時這樣說明更多體育專業(yè)學生參與到社區(qū)體育活動的開展當中,以協助開展社區(qū)體育活動。

從圖1可以看出,大多數社區(qū)居民希望舉辦球類活動占41.4%,舞蹈健身類占17.2%,跑步類也比較多,占16.1%?？傮w來看,球類活動和舞蹈健身類體育活動所需的技術比跑步類要高,因此,需要專業(yè)性指導的要求也比較高。根據表2中的情況分析,參與鍛煉的人群主要年齡集中在51歲(含51歲)以下的居民,占79.6%,主要是青中年人參加體育鍛煉比較多,其中學生所占比例較高。

3.2 社區(qū)居民對于社區(qū)體育服務的需求

居民獲取體育方面的信息進行統(tǒng)計(如圖2)。

由圖2可以看到,居民主要通過報刊書籍廣播、電視的途徑獲得體育健身知識的比例占到52.3%。而居民獲得體育健身知識的渠道是參與社區(qū)體育健身活動的只占了14.4%。居民從社區(qū)體育工作者的宣傳活動中獲得體育健身知識比例相對較低,占了13.1%。獲得體育健身知識與社區(qū)體育開展有關的渠道的(有關體育文件等)也只占了11.1%。社區(qū)居民從其它途徑獲得的體育健身知識占到9.2%。表明,社區(qū)居民獲得體育健身信息主要依靠大眾傳媒,社區(qū)自身的體育文化宣傳力度不大。

對居民平時體育健身活動是否有人指導的情況進行調查,發(fā)現居民平時參加體育活動的受到專業(yè)人員的指導比例還是比較少,僅占了27.3%,而有業(yè)余人員進行指導的比例比較高占了42.4%。沒有人指導的占了23.2%。這就說明了社區(qū)里面專業(yè)的體育指導者還是比較匱乏的,對于群眾的需求還是不夠滿足。

根據居民體育健身活動是否需要指導的情況,針對居民的體育健身活動需求,在其進行活動時是否需要有人指導,在受訪者當中高達76.5%的居民需要指導,不需要只有23.5%,這說明相當多的居民還是需要有人在其進行運動時進行指導服務的,這樣對于我們開展社區(qū)體育志愿服務有一定的必要性。

根據居民是否希望體育專業(yè)學生提供志愿服務的情況調查獲得的信息,對于體育專業(yè)學生進入社區(qū)提供體育志愿服務,有78.8%的居民表示希望的,只有3.0%的居民表示不希望的。體育專業(yè)學生進行體育服務過程中社區(qū)居民所希望開展的內容依次為:體育健身指導、運動技能的教學、體育場地器械使用方法、體育活動的組織、健身理論知識傳授、制定運動處方。而居民則希望有關政府部門、社區(qū)居委會等多組織一些不同級別、不同層次的體育活動或賽事。

4 結論與建議

4.1 結論

(1)社區(qū)居民對于社區(qū)體育志愿服務的需求比較大,希望能夠在體育健身指導、運動技能學習、體育場地器械使用方法、社區(qū)體育信息宣傳服務和活動組織服務等方面得到專業(yè)指導。目前,這些社區(qū)居民多元化和個性化的需求無法滿足。

(2)社區(qū)居民對自身的健康比較重視,希望能得到有關運動防護的一些知識。

(3)調查結果顯示,居民平時參加體育鍛煉時有專業(yè)人員的指導比例還是比較少,社區(qū)居民十分樂意體育專業(yè)的學生提供體育志愿服務,希望通過專業(yè)的知識做支撐,更好的參加鍛煉,達到更好的效果。

(4)居民獲取體育知識的途徑還是以報刊、雜志、電視為主,并不能近距離的親身去體驗、了解,從而不易達到全民健身。

4.2 建議

4.2.1 建立社區(qū)體育志愿服務的有效監(jiān)督、激勵的機制

第一,應建立社區(qū)體育志愿服務有效監(jiān)督的綜合評估制度,制定相關的準則來全面考評參與社區(qū)體育服務活動的志愿者,對其志愿服務過程中效果進行評價和判定,定期開展評優(yōu)活動。

第二,應系統(tǒng)全面地考察評定參與社區(qū)體育志愿服務的個人經歷、服務的態(tài)度、服務的成效、服務的時間、服務的次數等方面情況記錄,完善活動服務標準。

第三,應建立社區(qū)體育志愿者服務體系的激勵與獎勵機制。對于參加社區(qū)體育志愿服務的學生,學校在獎學金評優(yōu)、及就業(yè)等諸多環(huán)節(jié)給予一定的優(yōu)先權利。

4.2.2 構建社區(qū)體育志愿服務的隊伍

第一,建立健全相關法律法規(guī),包括隊伍內部的紀律等。為體育專業(yè)學生志愿服務社區(qū)體育的發(fā)展提供良好的法律政策環(huán)境。

第二,通過完善各種措施來加強體育專業(yè)學生參與社區(qū)體育志愿服務的培訓工作,選拔專業(yè)技能水平和理論科學素養(yǎng)比較精通的體育專業(yè)學生志愿者。

第三,維持社區(qū)體育志愿服務行動需要經濟資金來支持,這更多的是傾向于社會化融資。

第四,實施社區(qū)體育志愿服務隊伍運作的社會化和規(guī)范化。一方面要加強在體育院校體育專業(yè)學生的招募；另一方面也需要著力促進社會組織的發(fā)展。

[1]從寧麗.析日本體育志愿者的培養(yǎng)體系及實施現狀[J].成都體育學院學報,2002(1):43-46.

[2]陳東.淺析美國志愿服務經驗即借鑒價值[J].廣東青年干部學院學報,2006(2):3-7.

[3]美國志愿者活動發(fā)展迅速[EB/OL].中國青年網,2008-07-28.

[4]蔡笑岳.心理學[M].2版.北京:高等教育出版社,2007:372.