近3年山西師大排球?qū)Ｐ迣W(xué)生論文選題的研究①

賈希

(山西師范大學(xué)體育學(xué)院 山西臨汾 041000)

作為大學(xué)本科的畢業(yè)論文,學(xué)術(shù)要求相對(duì)較低。所以，大家在選題和撰寫論文時(shí),常選擇一些相對(duì)容易研究的對(duì)象和范圍進(jìn)行研究。因此,大學(xué)本科生的論文發(fā)表率很低,而且本科論文大多是在該院系內(nèi)獨(dú)立進(jìn)行論文評(píng)比工作,很少與其他地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行交流評(píng)比。這使得學(xué)生論文的選題范圍有了一定的局限性。為此,筆者盡量收集了山西師范大學(xué)排球?qū)Ｐ迣W(xué)生2013—2015年幾乎所有的畢業(yè)論文題目72個(gè),并進(jìn)行了整理和分析。旨在研究近3年內(nèi)我校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文的選題方向、范圍以及其中存在的問(wèn)題等,希望能對(duì)今后排球?qū)Ｐ迣W(xué)生論文選題以及教師指導(dǎo)論文提供一定的參考信息。

1 2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文選題總體概況分析

1.1 2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文選題數(shù)量分析

該文統(tǒng)計(jì)了山西師范大學(xué)2013—2015年排球?qū)Ｐ迣W(xué)生的絕大部分論文題目共72個(gè),其中排球?qū)I(yè)論文題目有64個(gè),非排球?qū)I(yè)論文題目有8個(gè)?？梢钥闯?學(xué)生的專業(yè)知識(shí)比較全面扎實(shí),應(yīng)用能力也比較強(qiáng)。這也體現(xiàn)出了大學(xué)課程中對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的重視程度較高。

1.2 2013—2015年我校排球?qū)Ｐ蕻厴I(yè)論文選題的研究對(duì)象分析

通過(guò)對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,找出其各自的研究對(duì)象,進(jìn)而對(duì)2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生論文題目中所體現(xiàn)出來(lái)的研究對(duì)象進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)近3年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文所選擇的研究對(duì)象種類較多,但所涉及的面并不大。其中以學(xué)校學(xué)生為研究對(duì)象所占比例相對(duì)較多,特別是中小學(xué)校的學(xué)生,其次是高校學(xué)生。對(duì)專業(yè)排球運(yùn)動(dòng)員也有一定的研究,其中包括中國(guó)男女排以及世界女排,也有對(duì)場(chǎng)地器材及裁判員教練員的研究,但對(duì)理論知識(shí)研究極少,缺少社會(huì)人士研究,如，老年人等。

1.3 2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文選題的學(xué)科含量分析

通過(guò)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文題目的理解列出相應(yīng)可能涉及到的學(xué)科,并作出了一個(gè)簡(jiǎn)要的歸納總結(jié)?？梢钥闯?該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)所涉及到的學(xué)科種類很多。這充分證明了學(xué)生學(xué)習(xí)范圍的廣闊性和延展性,這些學(xué)科為學(xué)生研究排球?qū)W科打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并對(duì)專業(yè)研究起到了非常重要的作用。

1.4 2013—2015年該校排球?qū)Ｐ蕻厴I(yè)論文選題的研究性質(zhì)分析

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出,該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生本科畢業(yè)論文中實(shí)踐調(diào)查性研究所占比例較大,混合性研究和實(shí)驗(yàn)研究次之,理論研究相對(duì)較少。

2 2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文選題的方向與內(nèi)容分析

從各類論文題目的比例分布情況進(jìn)行分析可以看出排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文以淺層的調(diào)查研究性論文最多,占整體的46.9%;技戰(zhàn)術(shù)次之,占整體的17.2%;排在第3的是排球教學(xué)理論與方法;排在第4的是對(duì)排球規(guī)則裁判的研究,占7.8%;而選題相對(duì)較少的依次是軟式排球,占4.7%,人文社會(huì)學(xué)和場(chǎng)地器材設(shè)備分別占3.1%,排球心理學(xué)、排球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)損傷和娛樂(lè)排球在所列出的選題方向中分別只占了1.6%。每一個(gè)研究方向中,又有很多不同的研究?jī)?nèi)容,但整體以基礎(chǔ)性研究,淺層研究居多,創(chuàng)造性和深入研究很少。

從中可以看出2013—2015年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生的畢業(yè)論文選題的范圍很廣,對(duì)專業(yè)的各方面研究都呈現(xiàn)出一種良好的開展?fàn)顩r。對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的開展以及探索與研究是在多種角度和領(lǐng)域的基礎(chǔ)上展開的。但從選題的方向和內(nèi)容各部分所占比例來(lái)看,又呈現(xiàn)出一種不均衡的選題現(xiàn)狀。

3 學(xué)生論文選題中存在的問(wèn)題

3.1 選題陳舊,重復(fù)率高

對(duì)3年論文題目進(jìn)行分類整理,可以看出近3年論文題目中仍然存在不少陳舊題目,特別是調(diào)查訪問(wèn)為主的現(xiàn)狀類論文,由于便于撰寫,重復(fù)率很高。

3.2 題目涵蓋范圍過(guò)大而主體不明確

部分論文在題目上所表現(xiàn)出來(lái)的概念籠統(tǒng),缺少限制性詞語(yǔ)而導(dǎo)致研究范圍過(guò)大,而在實(shí)際研究中造成了主體不明確,論文體系模糊、不完整。所以，學(xué)生在選定論文題目時(shí),一定要合理的制定好研究范圍。

3.3 選題內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性,研究深度不夠

很多學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí),存在一定的功利性,只是為了完成教學(xué)任務(wù),而并沒(méi)有投入過(guò)多的個(gè)人見解和思考,所以，論文選題的內(nèi)容缺乏深度,創(chuàng)造性不強(qiáng),這也是影響科研論文發(fā)展的不利因素之一。

4 選定論文題目的可行性分析

筆者在收集研究論文題目的同時(shí),對(duì)該校排球組教師、研究生以及本科生進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),歸納出了9條選定論文題目的可行性條件,供大家參考。如下:

(1)文獻(xiàn)參考材料要多,以供多方面掌握信息。(2)筆者熟悉的,有興趣的,體會(huì)較深的,有特長(zhǎng)的。(3)有條件獲得數(shù)據(jù)的。(4)便于運(yùn)用多種研究方法的。(5)研究?jī)?nèi)容明確,范圍適當(dāng)。(6)能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和多種相關(guān)學(xué)科知識(shí)的。(7)符合指導(dǎo)教師的專業(yè)和教學(xué)特點(diǎn),有利于加強(qiáng)指導(dǎo)的。(8)能得到研究或?qū)嶒?yàn)對(duì)象的積極配合的以及集體內(nèi)能相互協(xié)調(diào)的。(9)能利用該校優(yōu)勢(shì)以及財(cái)力、物力等條件的等。

當(dāng)學(xué)生在選定論文題目時(shí),能夠符合以上條件越多的,完成論文的工作就越有把握。當(dāng)今本科學(xué)歷的學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累程度都趨于下降的趨勢(shì)。

5 結(jié)語(yǔ)

(1)通過(guò)對(duì)該校近3年排球?qū)Ｐ迣W(xué)生的72篇畢業(yè)論文題目進(jìn)行不同的分類整理和分析研究,了解到該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí),專業(yè)性論文較多,所涉及的研究對(duì)象和學(xué)科也很豐富,但研究性質(zhì)偏向單調(diào),以實(shí)踐調(diào)查性研究居多?？梢钥闯鰧W(xué)生在撰寫論文時(shí)存在一定的應(yīng)付心理,首先在認(rèn)識(shí)和對(duì)待撰寫論文這項(xiàng)工作上給予理解和重視。

(2)通過(guò)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文選題的方向與內(nèi)容進(jìn)行具體的分析,可以看出學(xué)生選題的范圍較廣,但不均衡,偏向基礎(chǔ)性、淺層研究較多,缺乏創(chuàng)新性和深入研究。希望學(xué)生在今后撰寫論文時(shí)擴(kuò)散思維,認(rèn)真大膽去開展各方面論文。

(3)通過(guò)全方面對(duì)近3年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生論文選題進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)近3年該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文在選題中存在的問(wèn)題主要有選題陳舊,重復(fù)率高、題目涵蓋范圍過(guò)大而主體不明確以及選題內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性,研究深度不夠等,希望學(xué)生和老師在今后論文選題時(shí)在這些已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題加以思考和注意,并選擇更好的選題方向和內(nèi)容。

(4)通過(guò)與師長(zhǎng)之間交流溝通,共同歸納出了該校排球?qū)Ｐ迣W(xué)生畢業(yè)論文選題的9條可行性條件,以便其他學(xué)生在論文選題時(shí)參考。學(xué)生應(yīng)注重去多積累知識(shí),認(rèn)真去做好畢業(yè)論文,一提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

[1]馬明兵,蔣國(guó)勤,劉文娟.我國(guó)體育院系田徑碩士研究生論文選題現(xiàn)狀研究[J].山東體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3):127-128.

[2]王秉彝,師燦斌.我國(guó)高校體育科研論文選題存在的問(wèn)題[J].體育學(xué)刊,2006(5)：64-66.

[3]李兆進(jìn).對(duì)我國(guó)部分排球碩士學(xué)位論文選題的分析研究[J].遼寧體育科技,2004,26(5):36-37.

[4]林向陽(yáng).我國(guó)體育專業(yè)研究生學(xué)位論文20年來(lái)的演進(jìn)[J].體育學(xué)刊,2005(2):137-139.

[5]張瑞華,朱晗,張哲.對(duì)我國(guó)體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)研究生學(xué)位論文選題的分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2006(4)：519-521.

[6]相群.2000—2007年我國(guó)體育類核心期刊上排球科研論文選題研究[D].蘇州:蘇州大學(xué),2009.