“天才教室”打造教玩合一新平臺(tái)

“天才教室”打造教玩合一新平臺(tái)

積木可以算得上是近兩年最受歡迎的常規(guī)玩具，從去年樂(lè)高帶動(dòng)的拼插積木潮到今年上半年熱銷(xiāo)的提拉積木（磁力片），表現(xiàn)都十分亮眼，積木玩具能開(kāi)發(fā)兒童智力的作用已在不少家長(zhǎng)中形成深刻的印象。在今年的廣州玩具展和香港玩具展上，記者發(fā)現(xiàn)科教積木頗受市場(chǎng)歡迎，而就在9月20日，廣州金麗時(shí)教育科技有限公司（下稱(chēng)“金麗時(shí)”）以科教積木為載體的體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心“天才教室”正式開(kāi)業(yè)。

據(jù)記者了解，該體驗(yàn)中心的學(xué)習(xí)系統(tǒng)“Genius Pro”以根據(jù)基本物理和科學(xué)原理打造的科教玩具為載體，金麗時(shí)的教育科研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合以色列專(zhuān)家共同研發(fā)一套教玩結(jié)合學(xué)習(xí)系統(tǒng)。產(chǎn)品由汕頭市澄海區(qū)鳳翔飛利達(dá)塑料玩具廠生產(chǎn)，早在今年1月份已經(jīng)在香港展亮相。

“天才教室”的負(fù)責(zé)人蔡潤(rùn)龍表示，這套系統(tǒng)能夠培養(yǎng)孩子們更積極主動(dòng)地對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行理解與探索，同時(shí)更好地提高他們的想象力和創(chuàng)造力?！艾F(xiàn)在是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的時(shí)代，動(dòng)手能力和實(shí)踐意識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，科教積木有趣百變的拼裝可能、配合多種動(dòng)力傳遞方式和微電腦編程系統(tǒng)，推動(dòng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，快樂(lè)學(xué)習(xí)?！睋?jù)介紹，“Genius Pro”這一系統(tǒng)讓孩子在教育團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)搭建科教積木系列課程，金麗時(shí)會(huì)不定時(shí)組織國(guó)內(nèi)外對(duì)抗賽，從學(xué)習(xí)和比賽中培養(yǎng)孩子們大膽實(shí)踐、積極思考、主動(dòng)表達(dá)、勇于負(fù)責(zé)、對(duì)抗挫折、發(fā)散思維等能力。

（曉盧）