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      如何提高科技館的傳播效應(yīng)

      2015-11-17 15:09:20郭磊
      中國(guó)校外教育(下旬) 2015年7期
      關(guān)鍵詞:傳播效應(yīng)科技館

      郭磊

      摘要:科技館是進(jìn)行科學(xué)普及和科學(xué)教育活動(dòng)的好場(chǎng)所。怎樣利用科技館的場(chǎng)地、展品、信息平臺(tái)進(jìn)行有效的科學(xué)普及活動(dòng),是一個(gè)需要認(rèn)真研究和探索的重要問(wèn)題。其涉及到一幅說(shuō)明圖片怎樣展示更加明顯、易懂;或者如何設(shè)計(jì)一件既簡(jiǎn)單有趣又能反映科學(xué)原理的展品。

      關(guān)鍵詞:科技館 傳播效應(yīng) 館外活動(dòng)

      一、什么是傳播效應(yīng)

      效應(yīng)多用于對(duì)一種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的描述,筆者理解的科技館的傳播效應(yīng)是大眾對(duì)科學(xué)的興趣通過(guò)科技館得到提高,并通過(guò)大眾的交流或良好的社會(huì)風(fēng)氣使學(xué)習(xí)科學(xué)、普及科學(xué)成為社會(huì)的長(zhǎng)期熱點(diǎn),同時(shí)不斷努力使科技館成為這個(gè)熱點(diǎn)的中心,吸引更多公眾來(lái)到科技館,從而形成良性循環(huán),即提高了科技館的傳播效應(yīng)。

      二、現(xiàn)狀

      中國(guó)有世界上唯一一部科普法,以此就可以看出國(guó)家對(duì)科普的重視程度。近年來(lái),全國(guó)各地陸續(xù)建成了許多科技館,硬件上我們是投入很大,但在公眾的意識(shí)中,還應(yīng)該增加宣傳手段,舉例來(lái)講,每個(gè)周一都有前來(lái)科技館準(zhǔn)備參觀的觀眾,而他們不得不失望而去,很顯然,許多人并不知道周一是博物館閉館日,這樣最起碼的宣傳我們還欠缺,此外,這也說(shuō)明許多公眾只是把科技館作為一處景點(diǎn)來(lái)參觀。

      大多數(shù)公眾只是把科技館面向的對(duì)象想象成未成年人,這違反了科技館科學(xué)普及的精神,也不利于提高科技館的傳播效應(yīng)。

      許多科技館的展品操作復(fù)雜,原理解釋晦澀難懂,甚至經(jīng)常使觀眾認(rèn)為展品壞了。

      三、在館內(nèi)提高科技館的傳播效應(yīng)

      博物館的功能之一是收藏,科技館也是博物館的一類(lèi),收藏一些珍貴的科技藏品可以吸引一部分觀眾的關(guān)注,對(duì)于科技史的研究也能起到一定作用,尤其是中國(guó)輝煌的古代科技成果,其先進(jìn)性甚至給現(xiàn)代人帶來(lái)一定啟發(fā),這些科技成果不應(yīng)被遺忘,而應(yīng)被發(fā)揚(yáng)光大,展覽古代及近代科技成果和文物,可以吸引更多年齡層的觀眾,有利于提高科技館的傳播效應(yīng)。

      科技館展覽的核心是展品,將展品的表現(xiàn)形式契合觀眾的認(rèn)知需求,易于觀眾的理解與接受,提高觀眾的興趣,使展品通過(guò)觀眾口口相傳得以傳播,這樣的方式提高了科技館的傳播效應(yīng),還直接傳播了科普知識(shí)。因此,我認(rèn)為,設(shè)計(jì)一件好的展品可以大大提高科技館的傳播效應(yīng),而且這種效應(yīng)是長(zhǎng)期的。那么,什么樣的展品才是符合觀眾認(rèn)知需求的呢。首先,好的展品不一定十分復(fù)雜,一種精巧的設(shè)計(jì)可以使一件簡(jiǎn)單的展品讓人印象深刻,我總結(jié)的這類(lèi)展品的精髓是:現(xiàn)象奇特、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便。這類(lèi)展品的代表是廣為人知的“椎體上滾”“雙曲線槽”等。其次,參與性強(qiáng),這類(lèi)展品往往可以多人共同完成,在快樂(lè)的游戲和體驗(yàn)中,對(duì)展品科學(xué)原理的探究往往會(huì)馬上使觀眾游戲結(jié)束后來(lái)尋找答案。這類(lèi)展品的代表是“傾斜的小屋”“靜電發(fā)生器”“虛擬現(xiàn)實(shí)”游戲,等等。再次,依靠先進(jìn)的技術(shù)體現(xiàn)驚人視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)效果的展品,這類(lèi)展品往往設(shè)計(jì)復(fù)雜的多,但其展示的聲光電效果給人以很大沖擊,使人印象深刻。

      科技館的門(mén)票價(jià)格雖然不高,但仍然不適于青少年日常的學(xué)習(xí),應(yīng)該在平日人不多的時(shí)間段給予青少年甚至成人更大的優(yōu)惠,改變現(xiàn)有的假日人流集中度過(guò)高的情況,應(yīng)積極引導(dǎo)觀眾下次再來(lái),不讓觀眾因人多而失去下次再來(lái)的興趣和機(jī)會(huì),使科技館參觀成為一種公眾的休閑行為。

      四、館外活動(dòng)提高科技館的傳播效應(yīng)

      科技館的展品應(yīng)該到更多的地方去展出,尤其是那些偏遠(yuǎn)地區(qū),為那些地區(qū)的孩子們心靈種下一棵科學(xué)興趣的種子,將對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)期的影響,所以,我們是不是應(yīng)該去開(kāi)發(fā)一些小型的,甚至是袖珍的展品呢,答案是肯定的,主動(dòng)走出科技館,將科技館的理念傳播到更遠(yuǎn)的地方,這一定有利于提高科技館的傳播效應(yīng)。

      科技館人應(yīng)該積極參加社會(huì)活動(dòng)。例如,科學(xué)比賽、科普?qǐng)?bào)告、學(xué)校組織的課外活動(dòng)、科普類(lèi)電視節(jié)目,等等。在社會(huì)上、媒體上多多地出境,既提高公眾的關(guān)注度,又提高了科技館的傳播效應(yīng)。

      五、利用網(wǎng)絡(luò)提高科技館的傳播效應(yīng)

      網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)必不可少的信息傳播工具,利用網(wǎng)絡(luò)傳播科普,宣傳科技館是十分必要的。

      網(wǎng)站:科技館網(wǎng)站是對(duì)外交流的窗口,是網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的平臺(tái)和最重要工具,網(wǎng)站的內(nèi)容應(yīng)該是詳細(xì)的,功能應(yīng)該是多樣的。開(kāi)閉館時(shí)間、展品分類(lèi)介紹、活動(dòng)信息、觀眾交流等功能都應(yīng)實(shí)現(xiàn)。

      微博:微博無(wú)疑是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)最快速的發(fā)布工具了,重視微博的運(yùn)營(yíng)將十分有利于提高公眾的關(guān)注度,也多了一個(gè)信息發(fā)布的平臺(tái),需要注意的是,微博是快速信息發(fā)布工具,應(yīng)特別注意其時(shí)效性,使用其發(fā)布一些活動(dòng)消息是非常好的。

      論壇:論壇的作用在于觀眾間的交流,大家可以針對(duì)一些科學(xué)原理進(jìn)行探討,也可以討論某些展品,科技館工作人員可以在此征求觀眾的意見(jiàn),聽(tīng)到許多改進(jìn)的建議。

      SEM是Search Engine Marketing的縮寫(xiě),稱(chēng)為搜索引擎營(yíng)銷(xiāo),對(duì)于公司講是一種營(yíng)銷(xiāo)手段,而對(duì)科技館來(lái)講則是推廣科技館,提高科技館傳播效應(yīng)的手段。SEM通過(guò)技術(shù)手段提高網(wǎng)站在搜索引擎關(guān)鍵字排序中的位置來(lái)達(dá)到提高訪問(wèn)量的目的。

      手機(jī)客戶端:互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)向移動(dòng)互聯(lián)發(fā)展,世界第一的搜索引擎谷歌的搜索引擎營(yíng)收已經(jīng)呈現(xiàn)逐年增速遞減的情況,利用手機(jī)軟件發(fā)布一些科技館的信息實(shí)在是非常方便的,而且也給人留下了科技館在與科技一同前行的印象。

      提高科技館的傳播效應(yīng)是一個(gè)綜合化的問(wèn)題,將這個(gè)問(wèn)題系統(tǒng)化、全面、細(xì)致的解決是推動(dòng)科技館發(fā)展、提高全民綜合素質(zhì)、普及科學(xué)知識(shí)的好事,我們應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)久不懈的為此努力,科技館才能迎來(lái)更好的未來(lái)。

      傳播效應(yīng):本文指提高科技館的認(rèn)知度,讓更多人了解科技館是一個(gè)怎樣的地方,通過(guò)其平臺(tái)傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,樹(shù)立正確的科學(xué)觀,提高大眾對(duì)于科技的關(guān)注度,增強(qiáng)大眾對(duì)于科技的學(xué)習(xí)熱情,播撒科學(xué)意識(shí)的種子。

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