培養(yǎng)學生良好的思想品德

【摘 要】抓好學生思想品德教育，提高學生的思想品德是素質(zhì)教育的核心，也是學校教育的重要內(nèi)容。因此，我們必須樹立"以人為本"的教育思想，以家庭環(huán)境教育、社會生活環(huán)境及學校教育教學來開展對學生良好思想品德的教育，從而真正提高學生的思想品德水平。

【關鍵詞】思想品德；教育；習慣；培養(yǎng)

隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師將面臨更多的機遇與挑戰(zhàn)，重視學生的思想品德教育，是學校教師對學生教育的重點。學生的思想品德教育離不開家庭教育、社會生活環(huán)境和學校教師的教育，三者要共同參與、全面合作。

一、家庭教育是培養(yǎng)學生良好的思想品德的關鍵

每個學生都是來自社會的各個家庭，家庭成員對孩子的生活和學習習慣最了解，孩子生來是父母的命根、寶貝，更是父母的希望。從出生開始，孩子的成長需要父母的撫養(yǎng)，無論是生活，言談舉止習慣等都受到家庭成員的影響；父母是孩子的第一任教師，父母的一舉一動都會影響孩子的終身，父母必須對子女的一切負責，要對子女的思想品德養(yǎng)成進行良好的教育。

在新的社會條件下，沒有良好的家庭教育是不行的，學生如果從小受到家庭成員的不良思想的影響，任其放肆對待他人不講禮貌，養(yǎng)成講臟話與不文明的行為習慣，導致入學后，把家庭環(huán)境中形成的不良品行帶入了校園，給學校德育教育帶來了難題。在這些不良思想行為影響下的學生將來能不能成為我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人？這些學生的不良思想品德，他們的家長知道嗎？家長是否發(fā)現(xiàn)了自己的子女的不良生活與學習習慣？這需要每一個家長與教師考慮，我們還重點的提醒：家長應該時刻關心孩子的生活及學習，應該關注他們的不良思想行為傾向。

確實，有些家長因工作忙碌而忽略了對子女的關心和管教，使孩子在精神上有壓力，有的常去游戲室打游戲、去酒吧歌廳喝酒跳舞，有的還學會了賭博等。這樣下去，必然會養(yǎng)成了不良行為習慣，影響了自己的學習生活，有的有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的讀書習慣，有的學生逃學，厭學，還有的學生看到別人能掙錢就去想掙錢等，這些學生存在著種種不良思想。歸根結(jié)底，關鍵在于父母從小對他們的關心和管教不夠造成的，在孩子成長的起始階段，家長們關心你的孩子的生活和學習吧，更要關心他們的思想和行為吧！

二、社會環(huán)境是學生形成良好思想品德的場所和基礎

良好的家庭教育，是培養(yǎng)學生良好思想品德形成的關鍵，而良好的社會生活環(huán)境是學生良好的思想品德形成場所和基礎。社會對人才的需求，父母對子女的期望，始終是把思想品德放在第一位的，它是生活和工作的基礎，是社會文明進步的需要。

科學技術不斷發(fā)展的今天，社會需要的是具有科學文化知識和技能的人才，同時更需要德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和接班人。社會的文明進步有助于學生從小養(yǎng)成奮發(fā)向上精神，有助于養(yǎng)成文明禮貌誠實守信的思想品德，更能使學生樹立遠大的目標與志向。但是，一些孩子讀了幾年書，認識了幾個字就不讀了，有的失學、輟學、外遷等，有的看到社會上一些不三不四逍遙自在的人就混了進去。在社會中一些不良思想的人的教唆下，一些學生小小年紀就存在著許多不良行為：偷盜，打架斗毆，喜歡惹事生非等，給學校教育帶來難堪的局面，走進社會后，給社會帶來了危害，構(gòu)成了犯罪。所以父母應關心自己的子女，從小養(yǎng)成孩子的良好思想品德，不貪圖享樂，讓孩子樹立起遠大的理想，從小認真學好知識，長大后建設祖國的美好家園。社會生活中，一些人貪圖小便宜、急功近利，唆使一些學生跟著走，以致一些學生受騙上當。應該制止學生急功近利思想的形成，不要誤了學業(yè)。為此，社會需要管制一些不法分子，管制危害國家、社會和個人利益的人，使學生在思想上有覺悟，有利于學生從小理解社會生活環(huán)境，養(yǎng)成良好健康的思想品德。

三、學校的教育對學生的思想品德教育起著重要的作用

我們的學校教育，不僅使學生學到相應的學科知識，而且使學生有一個健康的心理，更有一種良好的思想品德。學校教育中的思想品德教育有利于學生自身良好的思想品德的養(yǎng)成，既起到了促進作用，又起到引導和補充作用，并能及時糾正學生不良的思想傾向，有利于將來走入社會后更能適應社會需要，適應生存環(huán)境。

學校教育肩負著時代德育的重任，每一位教師為培養(yǎng)學生成為現(xiàn)代化建設者和接班人而努力，為社會輸送有用人才而努力，從小培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣和衛(wèi)生生活習慣等。對厭學、逃學的學生，教師要積極家訪，取得家長配合學校的教育工作，社會支持學校教育，對學生的生活學習要關心和幫助，更有利于促進學生養(yǎng)成良好的思想品德。

綜上所述，培養(yǎng)學生良好的思想品德離不開每一位教師的辛勤教育，離不開家庭成員的關心和教育，離不開社會群眾的關心和支持；更離不開學校德育教育。讓我們把家庭，社會和學校聯(lián)系起來，共同關心和支持學生的學習生活，從而使學生養(yǎng)成良好的思想品德。

參考文獻：

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作者簡介：

張志芬，女，白族，云南瀘水縣人，1977年3月出生，大學本科文化，從事初中歷史教育教學工作。