楊奇
摘 要:學(xué)?;@球隊的訓(xùn)練是學(xué)校體育活動的重要組成部分。職業(yè)學(xué)校籃球訓(xùn)練的總?cè)蝿?wù)是增強學(xué)生體質(zhì),提高職業(yè)學(xué)校籃球運動的水平,豐富和活躍學(xué)校文體活動,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為學(xué)生未來全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文就職業(yè)學(xué)校籃球訓(xùn)練的意義及方法進行詳細論述。
關(guān)鍵詞:籃球 訓(xùn)練 計劃
一、學(xué)?;@球隊的任務(wù)與組建
1.具體任務(wù)
增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體能素質(zhì),使其掌握一定的運動技能,掌握籃球運動的基本知識、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),并能在比賽中運用。
2.選材與建隊
(1)隊員選拔的方法。在班主任的配合下,采用自愿報名或推薦辦法進行選拔,最終確定訓(xùn)練隊員名單。
(2)選拔隊員的條件。政治條件:目的明確,能吃苦耐勞,有勇敢頑強的拼搏精神和團隊精神等。專項條件:喜愛籃球、身高、速度、爆發(fā)力、彈跳力、身體協(xié)調(diào)性。
(3)測試基本技術(shù)。測試傳接球、運球、投籃、個人防守技術(shù)和通過教學(xué)比賽選拔出運動員。
二、籃球隊的訓(xùn)練
1.訓(xùn)練的目標和原則
訓(xùn)練要根據(jù)學(xué)生的實際情況,加強訓(xùn)練的科學(xué)性,其中最重要的是教練員必須要有建隊與訓(xùn)練的總體目標和階段目標。
(1)區(qū)別對待原則。教練員要深入了解每個隊員的情況,在訓(xùn)練中要把集體訓(xùn)練和個體訓(xùn)練有機結(jié)合起來。
(2)全面體能與專項體能訓(xùn)練相結(jié)合原則?,F(xiàn)代籃球運動的發(fā)展趨勢是高智謀、有高度、高速度、高對抗,必然要求運動員生理和心理水平的不斷提高。
(3)不間斷性原則。通過無間斷練習(xí),籃球隊員在實戰(zhàn)中熟能生巧。
(4)周期性原則。要充分利用假期集訓(xùn)的時間,提高訓(xùn)練數(shù)量與質(zhì)量。每個周期與階段都應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗、方法,提出要求和改進措施。
(5)合理安排運動負荷原則。運動負荷的安排應(yīng)以中、小運動負荷為主,適當進行大負荷訓(xùn)練。在大負荷訓(xùn)練時,教練員要及時了解隊員的身體反應(yīng),合理調(diào)整,達到增進健康、提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平的目的。
2.訓(xùn)練計劃的制訂
籃球訓(xùn)練計劃可分為多年的、全年的、時期的、階段性周和課時的計劃來制訂。多年訓(xùn)練計劃實際上是整個學(xué)生時期系統(tǒng)訓(xùn)練的總體規(guī)劃,為了更好地安排訓(xùn)練,可分為兩個大的階段進行?;A(chǔ)訓(xùn)練階段主要是針對學(xué)生進行全面身體練習(xí),要結(jié)合青少年的生理、心理特點進行訓(xùn)練,提高他們各器官系統(tǒng)的機能、速度、靈巧、彈跳和力量等各種運動素質(zhì),合理安排休整期。專項提高訓(xùn)練中,階段體能訓(xùn)練、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理訓(xùn)練的比例要不斷增大,努力提高隊員的專項體能以及技術(shù)的運用能力和運動水平。學(xué)年訓(xùn)練計劃是根據(jù)年度比賽任務(wù)和多年訓(xùn)練計劃制訂的。
三、訓(xùn)練內(nèi)容和方法
訓(xùn)練的內(nèi)容和采用的方法、手段,都要符合總體訓(xùn)練目標要求。
1.籃球訓(xùn)練基本內(nèi)容
(1)思想作風(fēng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中一定要把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊平時的生活學(xué)習(xí)中。
(2)身體素質(zhì)訓(xùn)練。根據(jù)隊員的基本條件和不同對象、不同位置的特點安排訓(xùn)練。
專項身體訓(xùn)練有兩種形式。一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。另一種是緊密結(jié)合單項籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練。
(3)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。對于籃球隊員來說,技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)以技術(shù)規(guī)范訓(xùn)練為重點,以手腳基本功為基礎(chǔ),以投籃為中心,進行全面訓(xùn)練。技術(shù)訓(xùn)練中要貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是在技術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進行的,是按特定的配合方法,把分散的個人力量組織起來,形成一個整體。
(4)心理訓(xùn)練。心理訓(xùn)練可分為一般心理訓(xùn)練、準備參加比賽的心理訓(xùn)練以及在比賽中的心理訓(xùn)練三部分。
2.籃球訓(xùn)練基本方法
在籃球訓(xùn)練中,基本的方法有球感練習(xí)法、重復(fù)訓(xùn)練法、間歇訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法、綜合訓(xùn)練法和比賽訓(xùn)練法。采取不同的訓(xùn)練方法,可以使隊員獲得多種多樣的運動感覺。
(1)球感訓(xùn)練法?;@球隊員的球感特別重要,按照持球形式的不同一般分為拋接球、揮擺球、環(huán)繞球、推撥球、運球等練習(xí)。根據(jù)不同練習(xí)內(nèi)容分為原地和行進中進行兩種。
(2)重復(fù)訓(xùn)練法。即反復(fù)進行移動、速度和籃球?qū)m椉夹g(shù)進行練習(xí)。
(3)間歇訓(xùn)練法。要求按照規(guī)定的休息時間進行練習(xí)。
(4)變換訓(xùn)練法。針對不同隊員,采用不同強度、時間、速率以及動作等情況下進行訓(xùn)練的一種方法。
(5)綜合訓(xùn)練法。分為綜合訓(xùn)練和循環(huán)訓(xùn)練兩種方法。
(6)比賽訓(xùn)練法。比賽訓(xùn)練法是籃球運動訓(xùn)練中常用的手段,是提高隊員實戰(zhàn)能力最有效的方法。主要分為:對抗法,即加強對抗性的訓(xùn)練,例如二打一的“突分”配合等;優(yōu)選法,即通過相互競爭,在定點投籃、上籃時間上等進行競賽,激發(fā)隊員的進取心;比賽法訓(xùn)練的目的性較強,需精心組織。
參考文獻:
[1]唐思宗.身體訓(xùn)練學(xué)[M].成都:成都科技出版社,1992.
(作者單位:安徽六安技師學(xué)院)