基于數(shù)字媒體技術(shù)的傳統(tǒng)手工藝交互式展示平臺(tái)的研究

周長(zhǎng)敏 佘佐明

摘要：選取黔東南苗族刺繡作為研究切入點(diǎn)，探討數(shù)字媒體技術(shù)在傳統(tǒng)手工藝展示中的應(yīng)用方法，提出了交互式的傳統(tǒng)手工藝展示平臺(tái)的結(jié)構(gòu)模型，并對(duì)主要模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體技術(shù)；傳統(tǒng)手工藝；交互；刺繡

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2015）05-0233-02

Research on the Interactive Display Platform of Traditional Craft based on Digital Media Technology——to Miao Embroidery in Qiandongnan as an Example

ZHOU Chang-min1， SHE Zuo-ming2

（1.School of Information Engineering， Kaili University， Kaili 556011，China；2. Department of Finance， Kaili University， Kaili 556011，China）

Abstract： This paper takes Qiandongnan Miao embroidery as an example， discusses the application method of digital media technology in the traditional handicraft display， and puts forward the structure model of the interactive traditional handicraft display platform， and expounds the design of the main modules.

Key words： digital media technology； traditional handicraft； interaction； embroidery

我國(guó)的傳統(tǒng)手工藝歷史悠久、種類繁多，具有極強(qiáng)的時(shí)代性和地域性，由于主要采用以家族為主體的世代相承的傳承方式，其傳播受到時(shí)間、空間及地域的限制，鮮為人知。目前傳統(tǒng)手工藝的展示基本停留在對(duì)其制作工藝進(jìn)行拍照、錄音、錄像等簡(jiǎn)單的工作層面上，無(wú)法全面展示傳統(tǒng)手工技藝鮮活的狀態(tài)，受眾也是被動(dòng)接受信息，缺少主動(dòng)參與性。為提高傳統(tǒng)手工藝的認(rèn)知度和關(guān)注度，需要引入新的展示技術(shù)。而日益成熟的數(shù)字媒體技術(shù)無(wú)疑為傳統(tǒng)手工藝的全新展示提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持，因此如何利用數(shù)字媒體技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行全新的體驗(yàn)式展示成為了一個(gè)值得探索的主題。

苗族刺繡是黔東南州傳統(tǒng)手工藝中的重要組成部分，是珍貴的傳統(tǒng)藝術(shù)資源，其精美的工藝性和獨(dú)特的抽象藝術(shù)語(yǔ)言使其成為眾多刺繡種類中的一朵奇葩。筆者選取黔東南苗族刺繡作為研究切入點(diǎn)，探討交互式的傳統(tǒng)手工藝展示平臺(tái)的設(shè)計(jì)方法。

1數(shù)字媒體技術(shù)在傳統(tǒng)手工藝展示中的應(yīng)用

數(shù)字媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)圖形圖像、數(shù)字音頻視頻處理、媒體交互、二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)的融合[1]。數(shù)字媒體技術(shù)在傳統(tǒng)手工藝展示中主要有以下幾個(gè)層次的應(yīng)用：

第一種是利用計(jì)算機(jī)圖形、圖像處理軟件，對(duì)傳統(tǒng)手工藝的造型形象進(jìn)行采集、修飾、重建、存儲(chǔ)，然后建立數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)對(duì)素材資源進(jìn)行增加、刪除、查詢等方面的管理。這種方式主要以圖片展示為主，屬于基礎(chǔ)的靜態(tài)應(yīng)用。

第二種是利用二維、三維輔助軟件，對(duì)傳統(tǒng)手工藝造型進(jìn)行建模，生成立體生動(dòng)的圖案造型，再將各種造型的作品生成過(guò)程以動(dòng)畫或視頻的形式展示出來(lái)。例如黔東南苗族的刺繡針?lè)ㄖ饕衅嚼C、辮繡、堆繡[2]，為更好展示各種針?lè)ǖ奶攸c(diǎn)，可以利用動(dòng)畫軟件將各種針?lè)ǖ淖呔€過(guò)程制作成動(dòng)畫進(jìn)行展示，這樣的展示效果相比靜態(tài)的圖片展示更具有吸引力，但只是將靜態(tài)展示變?yōu)榱藙?dòng)態(tài)展示，用戶的參與程度仍然不高。

第三種是建立人機(jī)交互形式的展示平臺(tái)，主要理念是將前兩種應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)并加入人機(jī)交互的環(huán)節(jié)。以刺繡的展示為例，用戶以刺繡者的角色進(jìn)入系統(tǒng)，在素材庫(kù)中選擇相應(yīng)的圖案造型和刺繡針?lè)?，系統(tǒng)根據(jù)圖案及針?lè)ǖ奶攸c(diǎn)指導(dǎo)用戶以動(dòng)畫模擬的方式完成刺繡作品。雖然仍然采用的是動(dòng)畫方式，但刺繡虛擬作品的生成過(guò)程是由用戶來(lái)控制的，因此提升了用戶的體驗(yàn)感受。筆者設(shè)計(jì)的交互式展示平臺(tái)主要采用第三種理念。

2傳統(tǒng)手工藝交互式展示平臺(tái)的結(jié)構(gòu)模型

根據(jù)前文的分析，提出一種交互式的傳統(tǒng)手工藝展示平臺(tái)模型，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。該平臺(tái)由管理員模塊、用戶瀏覽模塊、用戶體驗(yàn)?zāi)K三個(gè)部分組成。管理員模塊包括素材管理與用戶管理兩個(gè)功能模塊。素材管理模塊的主要任務(wù)是完成素材資源的添加、刪除、修改工作。下面主要介紹用戶瀏覽模塊與用戶體驗(yàn)?zāi)K的功能。

2.1 用戶瀏覽模塊

用戶瀏覽模塊讓用戶以觀賞者的身份去了解傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，主要包括作品選擇、制作工藝演示兩個(gè)子模塊。作品選擇模塊以分類列表的形式將手工藝作品的縮略圖呈現(xiàn)在屏幕上供用戶選擇。用戶單擊縮略圖即可進(jìn)入制作工藝演示窗口，觀看作品的制作過(guò)程視頻或動(dòng)畫。以黔東南苗族刺繡為例，其作品按造型可分為動(dòng)物、植物、人物、故事等類型，用戶進(jìn)入瀏覽模塊后在作品選擇窗口將分別列出以上類型的作品縮略圖，用戶選擇某種造型圖案后，即可觀看該圖案的刺繡制作過(guò)程視頻。視頻演示配合有生動(dòng)的語(yǔ)音講解，用戶通過(guò)觀看視頻了解刺繡作品的產(chǎn)生過(guò)程。

2.2 用戶體驗(yàn)?zāi)K

用戶體驗(yàn)?zāi)K讓用戶以制作者的身份去體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝品的制作過(guò)程，主要包括素材選擇、作品生成模擬、自主創(chuàng)作、作品打印4個(gè)子模塊。素材選擇窗口列出制作手工藝所需的素材，如圖案造型、制作工具等供用戶選擇。以刺繡展示為例，用戶在素材選擇窗口中選擇蝴蝶圖案、平繡針?lè)ê?，即可進(jìn)入作品生成模擬窗口。如圖2所示，在作品生成畫面中，首先會(huì)呈現(xiàn)一幅有蝴蝶底紋的圖片，圖片在起針、繞線、走線的部位附有提示箭頭，用戶根據(jù)提示箭頭拖動(dòng)鼠標(biāo)完成刺繡過(guò)程的模擬，作品完成后將出現(xiàn)是否需要打印或保存的提示框。為產(chǎn)生逼真的模擬效果，可將鼠標(biāo)指針的形狀設(shè)計(jì)成繡花針形狀。

自主創(chuàng)作子模塊為用戶提供自由創(chuàng)作工藝品的虛擬功能，使其更好地體驗(yàn)工藝品從設(shè)計(jì)到制作的整個(gè)過(guò)程。為使用戶能順利完成作品，自主創(chuàng)作模塊提供制作步驟的提示。以黔東南苗族刺繡的創(chuàng)作為例，系統(tǒng)首先提示用戶設(shè)計(jì)刺繡圖案并繪制出輪廓圖，第二步選擇繡線顏色，第三步選擇刺繡針?lè)?，第四步在繪制的輪廓圖上完成圖案主體部分的刺繡模擬，最后是刺繡圖案的勾邊模擬，創(chuàng)作完成后用戶可對(duì)作品進(jìn)行保存和打印操作。

2.3 素材資源數(shù)據(jù)庫(kù)

交互式展示平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)還必須有素材資源數(shù)據(jù)庫(kù)的支持，工藝演示、作品選擇、素材選擇等功能必須在資源數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。以黔東南苗族刺繡資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)為例，通過(guò)對(duì)原始資料的分析，可將黔東南苗族刺繡的圖案大致分為動(dòng)物、植物、人物、民俗等大類，而每種大類下又可以細(xì)分。例如：動(dòng)物類最常用的圖案主要有龍、鳥、魚、蝴蝶等。因此可以分別對(duì)這些造型作品進(jìn)行圖像或視頻采集，利用圖像或視頻處理軟件對(duì)采集的原始素材進(jìn)行處理和修飾，并以統(tǒng)一的格式進(jìn)行存儲(chǔ)，然后建立數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)對(duì)素材資源進(jìn)行管理。

3 實(shí)現(xiàn)技術(shù)分析

作品生成模擬與自主創(chuàng)作是提高用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵模塊。在平臺(tái)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，要根據(jù)所展示的手工藝類型選擇相關(guān)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。例如刺繡作品的生成模擬與自主創(chuàng)作模塊主要采用交互式的二維動(dòng)畫來(lái)實(shí)現(xiàn)，其設(shè)計(jì)思路可借鑒二維游戲的設(shè)計(jì)方式，采用Flash與Photoshop軟件相結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)。若要展示的是陶藝、銀飾、雕刻等手工藝，則可以使用三維游戲的設(shè)計(jì)思路來(lái)實(shí)現(xiàn)作品的生成模擬，可采用unity3d、3dmax軟件并結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)建模語(yǔ)言（VRML）來(lái)實(shí)現(xiàn)。

硬件支持上，采用手繪版可提高圖案繪制的精準(zhǔn)度，3D觸摸屏的使用可以讓用戶從觸覺(jué)上感受到工藝品的質(zhì)感，彌補(bǔ)傳統(tǒng)手工藝品展示中只能看不能摸的遺憾，提高了用戶的體驗(yàn)感受。

4 結(jié)束語(yǔ)

數(shù)字媒體技術(shù)不斷地推陳出新，為傳統(tǒng)手工藝的展示提供了豐富的技術(shù)選擇。交互式的傳統(tǒng)手工藝展示平臺(tái)將人機(jī)交互、動(dòng)畫演示、視頻解說(shuō)融為一體，讓用戶以制作者的身份體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，為其提供了全新的視聽感受，對(duì)傳統(tǒng)手工藝的傳播與宣傳起到了很好的促進(jìn)作用。筆者設(shè)計(jì)的展示平臺(tái)在實(shí)現(xiàn)技術(shù)方面已經(jīng)成熟，具有較高可行性，但在交互形式上不夠豐富，要讓用戶對(duì)傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程有更深刻的感受，還需要加入更多元化的交互方式。

參考文獻(xiàn)：

[1] 吳倩. 芻議數(shù)字媒體技術(shù)[J]. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用， 2014（10）：225.

[2] 姚作舟， 沈磊. 黔東南苗族刺繡的基本特征[J]. 貴州大學(xué)學(xué)報(bào)：藝術(shù)版， 2009（4）：1-3.