語言中的經(jīng)濟學(xué)

王閣

【摘要】 語言是人們傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的重要工具。從經(jīng)濟學(xué)的角度去研究語言，一個很重要的方面就是采用經(jīng)濟學(xué)的簡化、節(jié)約、效率和省力原則來研究語言的發(fā)展變化。本文主要從這個角度，列舉相關(guān)現(xiàn)實生活中的實例對語言中的經(jīng)濟學(xué)作了初步討論。

【關(guān)鍵詞】 語言 經(jīng)濟學(xué) 實例

從經(jīng)濟學(xué)角度考慮語言發(fā)展變化的學(xué)問，稱為“語言經(jīng)濟學(xué)”?！敖?jīng)濟”二字本身就有節(jié)約的含義，也就是成本既定的情況下，產(chǎn)出的越多越好，收益越大越好。或者說在產(chǎn)出既定的情況下，成本越小越好。同樣，我們在使用語言的時候，也存在節(jié)約、經(jīng)濟，即能夠用較少的語言表達(dá)清楚我們想要表達(dá)的意思。下面就通過一些生活中的實例來說明這個道理。

一、通用語

在國內(nèi)或者國際交流中，指定通用語言或者官方語言就是節(jié)約交流成本的一種典型表現(xiàn)。

從國內(nèi)來看，《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣使用普通話”。另外，《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話是“國家通用語言”的法定地位。推廣普通話是與我國國情密切相關(guān)的，我們有56個民族80多種語言，推廣普通話才能方便各地區(qū)以及各民族之間的溝通交流。再則，推廣普通話有利于維護國家統(tǒng)一，我們常說的“書同文、車同軌”就是這個意思。當(dāng)然這說的是語言的政治價值，是另外一個大的課題，不在本文的討論范疇。相對通用語言來說的是方言，當(dāng)下國內(nèi)方言普遍“式微”，以深圳為例，作為一個在粵語包圍下的特區(qū)，深圳的普通話普及程度非常高。其原因說到底是市場經(jīng)濟的驅(qū)動，特區(qū)城市深圳吸引了來自全國各地的新移民，當(dāng)各種方言交叉接觸的時候，克服這種語言混亂無序狀況的最自然的選擇就是各地區(qū)各民族的共同語（普通話）。不管你是哪里人，只有講普通話，才可能與對方溝通，才能生活和工作。需要指出的是，在語言混亂無序的時候通用語言是我們最好的選擇，但在某些條件下，方言會釋放出它的巨大魅力，體現(xiàn)它的重要價值。譬如在影視作品中使用方言就成為了一種潮流，《瘋狂的石頭》里黃渤操著一口青島話，《別拿自己不當(dāng)干部》中的馮鞏說的是天津話，《天下無賊》里傻根的扮演者王寶強說著一口地道的河北方言，這些都深受觀眾的喜愛。當(dāng)下，對方言的保護也漸漸成為了一些人的共識，比如，知名主持人汪涵出資465萬元，資助湖南方言的搶救性保護，計劃用5到10年時間完成對湖南方言的學(xué)術(shù)性調(diào)查。汪涵提到：“每個方言就是一種知識體系，每個方言就是一個小小的宇宙。鄉(xiāng)音是最響亮的聲音。我想的是怎么能讓現(xiàn)在的年輕人還有興趣講家鄉(xiāng)話”。

就國際而言，目前來看，英語是占據(jù)主導(dǎo)地位的全球性語言，覆蓋面最廣。英語是聯(lián)合國的重要工作語言之一；大多數(shù)國家舉行國際交流，特別是民間交流的時候，一般都采用英語作為通用語言；大多數(shù)國家也都采用英語作為第二語言或主要的第二語言。比如，中國幾乎所有學(xué)校都把英語當(dāng)作外語教學(xué)。1978年恢復(fù)高考以來，特別是1983年以后，英語是文理科都必考的科目。以此為導(dǎo)向，我國的中學(xué)課程，英語是鐵定的必修課，如今還呈現(xiàn)低齡化的趨勢，為了“不輸在起跑線”，牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的幼兒也開始學(xué)習(xí)英語。英語成為全球性的語言，是歷史的原因（殖民開拓、工業(yè)革命），是與英美兩國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位密切相關(guān)的。隨著中國改革開放的不斷深入，經(jīng)濟實力不斷增強，近年來“漢語熱”全球持續(xù)走高，“學(xué)孔子”供不應(yīng)求。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全世界有120多個國家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語課程?？鬃訉W(xué)院從零起步，已有443所。經(jīng)濟發(fā)展、貿(mào)易往來應(yīng)是“漢語熱”最主要的驅(qū)動力。許多國家意識到要發(fā)展就不能回避這個古老的東方古國，而語言是獲得與中國合作機會需要突破的一個重要障礙。

二、流行語

國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進(jìn)步，造就了大量的流行語言。譬如互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)流行語言層出不窮，俯拾皆是。這樣的語言多表現(xiàn)出簡明、短小、直觀、易于理解的特點，這正是經(jīng)濟學(xué)中的簡化、節(jié)約、效率和省力原則的體現(xiàn)。通過觀察，我們不難得出流行語的構(gòu)詞特點：一是縮略語。比如NBA（National Basketball Association）、GDP（Gross Domestic Product）、VIP（Very Important Person）、PLMM（漂亮美眉）。二是數(shù)字諧音。比如“1314”（一生一世）、329958（神啊救救我吧）、1414（意思意思）。三是語言混用（將不同語言結(jié)合在一起的現(xiàn)象）。比如“hold住”、“沒feel”。四是詞綴衍生。比如“族”字作為詞綴（低頭族、打工族、蟻族、上班族）、“客”字作為詞綴（黑客、博客、播客、紅客）。

三、簡體字

從歷史來看，漢字從甲骨文、金文變?yōu)樽瓡?，再變?yōu)殡`書、楷書，其總趨勢就是從繁到簡。我們現(xiàn)在一般所說的簡體字（1956年1月28日，《漢字簡化方案》經(jīng)漢字簡化方案審訂委員會審訂，由國務(wù)院全體會議第23次會議通過，31日在《人民日報》正式公布，在全國推行），顧名思義，就是繁體字瘦身的結(jié)果。最直觀的感受，就是筆畫變少了，便于書寫，節(jié)約了筆墨。比如“為”字一共4筆，其繁體字“為”一共9筆；靈魂的“靈”一共7筆，其繁體字“靈”一共24筆，頗為復(fù)雜。但也有人認(rèn)為，繁體字變成簡體字后，意思的表達(dá)變得單薄，不充分了。比如“愛”字，其繁體字為“愛”，中間少了一個“心”字，愛要用心這個意思就難以表達(dá)。又如“親”字，其繁體字為“親”，少了一個“見”字，經(jīng)常見面才會親密這個意思人們就看不到了。還比如“習(xí)”字，其繁體字是“習(xí)”，其本意是鳥兒在太陽下練習(xí)飛翔，有實踐之意，如果只看簡體字，就很難體會了（人們常常把“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”解釋為學(xué)習(xí)，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)會感到高興。如果你了解“習(xí)”字的本意，把這句話解釋成學(xué)習(xí)了并且努力去實踐，會感到很快樂，是不是更為恰當(dāng)呢）。當(dāng)然，這種情況也許是語言演進(jìn)過程中很難避免的，年代久遠(yuǎn)，人們就很難摸清語言的本來面目了。還有人認(rèn)為，繁體字變成簡體字后缺少了美感，他們在創(chuàng)作書法作品時或者簽名時，更愿意使用繁體字。但不管如何，語言文字的刪繁就簡是大的趨勢。

四、口頭用語

說到口頭用語，筆者就想到了相聲大師侯寶林的經(jīng)典作品《戲劇與方言》的一個片段。大意是說同樣一個起夜的日常生活對話，北京人特別啰嗦，山東人16個字就說完了，上海人12個字，最絕的是河南人，只需要4個字。這個小片段可以說從一個側(cè)面反映了在日常生活中大家使用的口頭語言也有簡化、節(jié)約的傾向，即人們也是希望用較少的語言表達(dá)清楚想要表達(dá)的意思。我們?nèi)粘Ｉ钪腥ゲ藞鲑I菜，我們需要購買4斤西紅柿。價格一般是我們最關(guān)心的問題，詢問價格有多種表達(dá)，比如可以問“西紅柿多少錢一斤”，也可以說“西紅柿怎么賣”，還可以指著西紅柿說“怎么賣”，甚至再簡單一點指著西紅柿說“多少”，我們可以發(fā)現(xiàn)不同的表達(dá)之間字?jǐn)?shù)存在差異，在不影響理解的前提下，我們選擇字?jǐn)?shù)較少的表達(dá)，也就是“節(jié)約”的表達(dá)、簡潔的表達(dá)。以上所說的簡化、節(jié)約表達(dá)其實就是一種省略的表達(dá)，這種省略表達(dá)還有很多，譬如日常對話當(dāng)中人們經(jīng)常省略主語，比如許久不見的好友見面后都會相互問候，“最近如何”，“最近怎么樣”都是常用的表達(dá)，這些表達(dá)中都省略了主語，不是說“你最近如何”，“你最近怎么樣”。

還比如人們經(jīng)常使用縮略語和簡稱，比如提到廈門到深圳的鐵路，我們會說廈深鐵路，談到北京到上海的高速鐵路，我們會說京滬高鐵，大家都能明白；還比如近年來廈門自貿(mào)區(qū)（這樣的貿(mào)易區(qū)是國家指定，比世貿(mào)組織相關(guān)規(guī)定更加優(yōu)惠的貿(mào)易安排。該區(qū)域準(zhǔn)許外國商品豁免關(guān)稅自由進(jìn)出，實質(zhì)上是采取自由港政策的關(guān)稅隔離區(qū)）受到大家的廣泛關(guān)注，其全稱是廈門自由貿(mào)易試驗區(qū)，但我們通常只說自貿(mào)區(qū)；筆者所在的學(xué)校全稱是廈門華廈學(xué)院，但大家習(xí)慣上只說“華廈學(xué)院”或者“華廈”。筆者所教授的課程西方經(jīng)濟學(xué)，同學(xué)們習(xí)慣上喜歡把它叫做“西經(jīng)”，以此類推毛澤東思想概論這門課程可以縮略為“毛概”，鄧小平理論可以稱之為“鄧論”。需要注意的是這種縮略或者簡化是有一定條件的：一是不能有歧義，比如上海吊車廠簡稱為“上吊”便顯得欠妥。二是與跟自己不熟悉的一個新的群體接觸或交流信息的時候，語言的省略或節(jié)約是有限度的，不可以任意省略。

還有一種省略是，人們的日常表達(dá)中常用部分替代整體，用具體表示抽象。比如我們說老人經(jīng)常用“白發(fā)”指代，說姑娘經(jīng)常就用“紅顏”指代，這樣做直觀，易于理解。還比如一個人外號的由來大多是是被他人抓住了一個明顯特征的結(jié)果。如果哪個男生沒頭發(fā)，就很容易被加上“光頭某某”的雅號。如果哪個女生胸部略顯豐滿，很容易就被冠上奶牛的稱號。這種稱呼總是讓人印象深刻，還記得魯迅文章《少年閏土》中那個有著圓規(guī)腿的豆腐西施楊二嫂么？

五、結(jié)語

文章是從通用語言的選擇、流行語的大行其道、語言發(fā)展變化的軌跡以及日常生活用語四個方面展示了經(jīng)濟學(xué)與語言學(xué)之間的聯(lián)系（這四個方面都體現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)的重要特征——簡明、節(jié)約、省力、效率，即用較少的語言把道理說清楚、事情說明白），但它們之間的聯(lián)系還有很多，筆者不能窮盡。由于二者的諸多聯(lián)系，已經(jīng)誕生了一門交叉學(xué)科——語言經(jīng)濟學(xué)，語言經(jīng)濟學(xué)用經(jīng)濟學(xué)的觀點和方法去討論語言學(xué)（這也是經(jīng)濟學(xué)帝國主義的典型體現(xiàn)，用經(jīng)濟學(xué)這把“刀”去解百樣牛）。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展、信息化技術(shù)的不斷普及，語言經(jīng)濟學(xué)的重要性正在提升，一方面語言經(jīng)濟學(xué)為語言學(xué)的相關(guān)研究提供了新的思路和空間，注入了新的活力，帶來了新的氣息，同時使語言學(xué)與社會經(jīng)濟的發(fā)展有了更緊密的聯(lián)系。另一方面，它也在為經(jīng)濟學(xué)自身提供新的研究論題。

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（責(zé)任編輯：趙小茜）