試論企業(yè)人力資源培訓(xùn)教育的重要性

尹繼平　孫勝寶

摘 要：隨著全球化和國際貿(mào)易化的發(fā)展，中國越居全球第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，同時(shí)中國的企業(yè)也面臨著艱巨的考驗(yàn)。人力資源的教育培訓(xùn)成為至關(guān)重要的問題，員工的職業(yè)素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的前景。有些管理者是從其它崗位轉(zhuǎn)調(diào)過來的，并不熟悉其工作崗位；有些管理者是半路經(jīng)營，缺乏管理和創(chuàng)新的能力；有些管理者是本科畢業(yè)大學(xué)生，有著豐富的理論知識(shí)，若加以實(shí)踐定能勝任其工作穩(wěn)定其地位。所以，需要建立健全培訓(xùn)機(jī)制，儲(chǔ)備后續(xù)人才；建立科學(xué)的考核體系，招納賢人；建立績效激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工主觀能動(dòng)性。從而，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化的合理配置，增強(qiáng)企業(yè)競爭的實(shí)力，促使企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境下得以生存發(fā)展壯大。

關(guān)鍵詞：人力資源；教育培訓(xùn)；企業(yè)競爭

引言

人在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中已經(jīng)不僅僅再像之前那樣只是勞動(dòng)力的角色，而是隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們的思維方式和行為方式發(fā)生著巨大的改變，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障及動(dòng)力源泉就是人力資源。人力資源管理的地位和作用的發(fā)揮在企業(yè)的發(fā)展和壯大中發(fā)揮著舉足輕重的作用。要實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源的有效配置，既要使人的思想，心理和行為接受現(xiàn)代化的科學(xué)方法，又要使最佳效應(yīng)被人的主觀能動(dòng)性充分發(fā)揮出來，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

一、人力資源教育培訓(xùn)的重要性

人力資源的潛能和價(jià)值可以通過教育培訓(xùn)手段來開發(fā)。要使企業(yè)的培訓(xùn)開發(fā)工作更加受關(guān)注，同其他投資一樣，既能使企業(yè)利潤，收益增加，也可能帶來負(fù)收益的培訓(xùn)投資需要企業(yè)做好培訓(xùn)的可行性研究和戰(zhàn)略規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟紊條不亂地開展培訓(xùn)工作。

1.1增強(qiáng)企業(yè)績效需要教育培訓(xùn)

教育培訓(xùn)最重要的意義是實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人績效，要想改善他們和企業(yè)的績效，需要提高他們的知識(shí)，技能，改變他們的態(tài)度，使他們了解企業(yè)戰(zhàn)略，經(jīng)營目標(biāo)，規(guī)章制度以及工作標(biāo)準(zhǔn)。

1.2增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢需要教育培訓(xùn)

企業(yè)在激烈的競爭中謀求生存和發(fā)展的關(guān)鍵就是形成自己的競爭優(yōu)勢。企業(yè)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍需要通過教育培訓(xùn)使員工掌握新知識(shí)，新技術(shù)；增進(jìn)企業(yè)的競爭優(yōu)勢需要通過教育培訓(xùn)提高企業(yè)的學(xué)習(xí)能力。

1.3提高員工的滿足感需要教育培訓(xùn)

員工滿足感的一個(gè)重要體現(xiàn)就是可以通過教育培訓(xùn)讓員工感受到自己受企業(yè)的重視和關(guān)心。另一方面員工成就感的提高需要提升他們的工作業(yè)績，工作業(yè)績的提高需要提高知識(shí)技能水平，知識(shí)技能水平的提高最終需要教育培訓(xùn)。

1.4培育企業(yè)文化需要教育培訓(xùn)

要使員工擁有強(qiáng)大的凝聚力，導(dǎo)向力和激勵(lì)的作用需要良好的企業(yè)文化的支撐。通過不斷的向員工宣傳企業(yè)文化使員工形成一種共有的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則，從而得到員工的認(rèn)可。

二、如何增強(qiáng)人力資源的教育培訓(xùn)

2.1建立健全培訓(xùn)機(jī)制

要使企業(yè)在激烈的市場競爭中獨(dú)占鰲頭，就需要開發(fā)人力資源的潛能和提高員工整體素質(zhì)，所以，要完善教育培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)要結(jié)合自己未來發(fā)展的實(shí)際要求，采取多途徑，多形式，多層次的方法有針對(duì)性地進(jìn)行，充分整合人力資源，健全和完善培訓(xùn)體系。

2.2建立科學(xué)的考核激勵(lì)體系

由目標(biāo)任務(wù)，任職標(biāo)準(zhǔn)，考核制度等三方面組成的績效考核體系可以更加充分和有效的起到內(nèi)在激勵(lì)的作用，其在企業(yè)管理中有著不可替代的作用，也可以推動(dòng)著企業(yè)的發(fā)展。由于績效考核與個(gè)人的收入聯(lián)系在一起，所以可以在很大程度上激發(fā)員工的工作積極性，也可以增加工資的透明度。作為一種獎(jiǎng)罰手段的績效管理發(fā)揮著有效，積極，合理的作用，更重要的是對(duì)員工的素質(zhì)和技能更是一種激勵(lì)，企業(yè)業(yè)績的提高，工作的改進(jìn)得益于科學(xué)的考核體系，從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展的目標(biāo)。

2.3提高人力資源管理者的素質(zhì)

它作為一門獨(dú)立的學(xué)科，是人力資源管理的專業(yè)性；包括行為學(xué)，社會(huì)學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等學(xué)科內(nèi)容是他的綜合性?，F(xiàn)如今，人力資源這個(gè)部門并沒有被大多數(shù)管理者正確的使用，因?yàn)樗麄兌际请S便安插一個(gè)來調(diào)到人力資源部門，不管他是否是專業(yè)人員，不管他是否能勝任此工作。從根本上來說，人力資源的管理者對(duì)專業(yè)并沒有那么嚴(yán)格的要求，你可以是文科生，也可以是理科生，最重要的是與人溝通的能力，能夠有良好的人際關(guān)系，并熱衷于其崗位和專業(yè)知識(shí)。說人力資源是一門綜合性的學(xué)科并不假，他需要你熟悉本企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要通曉財(cái)務(wù)知識(shí)，法律知識(shí)以及國家的政策和法規(guī)；還要有創(chuàng)新的管理方法，不斷的汲取國內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式是作為一名稱職合格的人力資源管理者的基本要求。只有這樣，才能做到處變不驚，提高溝通與協(xié)調(diào)的能力，企業(yè)的整體素質(zhì)提高了，才有可能在未來的嚴(yán)峻形勢下立于不敗之地，向前穩(wěn)步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

三、結(jié)論

綜上所述，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)對(duì)人力資源的重要性，對(duì)企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境中的重要性，因此，需要建立健全和完善培訓(xùn)機(jī)制，建立科學(xué)的績效考核體系，不斷提高管理者的素質(zhì)，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展人力資源缺乏的時(shí)代獨(dú)具競爭力。（作者單位：通化化工股份有限公司）

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