共青團基層組織服務生產(chǎn)、服務青工的探索

李偉

摘 要：基層團委是共青團組織在生產(chǎn)線單位的基層組織。團員青年正處在人生成長的關鍵時期，理解能力和接受能力較強，必須通過不斷地學習來充實自己、完善自我。作為企業(yè)的基層團組織，有責任也有義務為青工學習提供條件、創(chuàng)造環(huán)境、搭建橋梁，使團員青年在政治上堅定信仰、業(yè)務上熟練技術(shù)、閱歷上開拓視野，幫助團員青年立足崗位展示作為，形成團結(jié)統(tǒng)一的力量和整體戰(zhàn)斗力而服務生產(chǎn)。

關鍵詞：共青團組織；基層團委

共青團在現(xiàn)階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結(jié)帶領廣大青年，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在促進生產(chǎn)力和建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化的社會主義新人，團的組織建設是團組織各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎，因此，深入透徹地了解當代青年成長成才需求，不斷提高團組織自我完善和發(fā)展的能力，進一步增強團組織的吸引力和凝聚力，搞好團的組織建設，是每個基層團組織面臨的任務。

作為基層團組織，要重點做好三方面工作，抓好基層團組織服務生產(chǎn)、服務青工的工作。

1 以正確的世界觀，人生觀和價值觀塑造年輕成員

基層組織的培訓和團員青年的教育，不僅要注重能力和發(fā)展水平，更要注重引導團員青年的健康成長，幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。用正確的世界觀、人生觀、價值觀塑造青年，引導青年樹立遠大理想，也是實現(xiàn)團員青年更好的服務安全生產(chǎn)目標的關鍵所在。在青年的“三觀”教育中，基層團組織想了年輕人不同群體的青少年問題，探索和教育，活動指導，結(jié)合思想教育系統(tǒng)的各種方式，典型示范，促進青年文化的建設，幫助年輕人根據(jù)自己的實際情況，建立健全思想，滿足企業(yè)渡過難關的要求，同時，積極推進基層團組織聯(lián)系青年，關心青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以幫助青少年解決具體問題?；鶎咏M織也應充分發(fā)揮現(xiàn)代科技的優(yōu)勢，充分利用微信群、QQ群和微博等網(wǎng)絡平臺，團結(jié)、吸引、凝聚青年，把網(wǎng)絡建成為青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的文化載體。從一定意義上說，共青團利用網(wǎng)絡資源，弘揚時代主旋律，已成為新時期青年思想政治工作的一項重要內(nèi)容。

共青團要開展青少年的參與和奉獻于社會活動，通過這些活動，使青少年得到生動的自我教育。例如，青年志愿者活動為載體，青年志愿者定期工作機制的建立和完善，以進一步擴大青年參與機務段“愛心理發(fā)屋”志愿服務隊伍建設，推廣；組織和引導青年志愿者服務群眾的傳播理念，傳播科學，傳播文明，不斷提高自己的思想水平和文明素養(yǎng)，大力打造內(nèi)燃、電力機車“青年文明號”建設；成立機車檢修、救援青年突擊隊；針對神華號機車的引進和使用，在運轉(zhuǎn)車間團總支成立 “乘務員特戰(zhàn)隊”，并組織開展了前期理論教育和駕駛技能培訓，以最快速度擔當神華號機車的牽引任務；同時，針對運轉(zhuǎn)車間青工多的特點，成立了“青年車隊”，激發(fā)廣大青工比學習，比業(yè)務的積極性，從而提高乘務員的整體業(yè)務水平。使廣大青工真正成為德才兼?zhèn)?、腳踏實地的人。

2 以人為本，文化引領，推進團員青年思想建設

服務青年、服務安全生產(chǎn)是基層團組織建設的根本指導思想。就基層團組織來說，由于直接面對青年及青年在成長發(fā)展中的具體問題，因而服務青年應當成為基層團組織的主要職能。

通過采取以會帶訓、典型解剖、經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩、領導傳幫帶、環(huán)境塑造、載體帶動、形勢宣傳、競賽演練、技能比武、制度規(guī)范、考核獎懲等多種形式綜合運用手段，優(yōu)化融合服務青工的優(yōu)勢資源，體現(xiàn)以美好的愿景激勵青工，以發(fā)展的形勢鼓舞青工，以舒適的環(huán)境塑造青工，以動之以情方法管理青工，開展多方位、多層面青工的思想教育和文化引導，凝聚廣大青工的心智，統(tǒng)一思想，舉全力、集眾智，建設更加美好的金色大準鐵路。實現(xiàn)服務青工促發(fā)展、促提升的目標。

通過對青工的教育管理，提升綜合素質(zhì)，建設“四有”青工隊伍，是所有企業(yè)實現(xiàn)青工強企的共同永恒的愿望。但隨著利益格局多面化、青工人才的需求的多樣化、生產(chǎn)規(guī)模的擴大化、職場多變復雜化等諸多主客觀因素的遞變交織，傳統(tǒng)形式的大批量集中培訓教育、照本宣讀強制灌輸教育和單一的純理論式教育顯的力不從心，相比文化手段的激勵引導更能彰顯出它以從側(cè)入主、迂回振動從而激發(fā)青工自主覺悟的好效應。

2.1 要創(chuàng)新并堅持開展形勢教育

通過班前會、班后會、生產(chǎn)例會、政治學習會、總結(jié)分析會、一線座談會等有效的基層組織形式，管理人員及時將神華集團公司、準能公司、大準鐵路公司和機務段的階段工作任務、形勢目標、管理要求等等內(nèi)容，以及國、內(nèi)外經(jīng)濟形勢、政治動向、舉措目標等向廣大職工交待，結(jié)合大政方針提出本單位結(jié)合上級要求具體的一些管控措施，以論壇、自由交流的形式讓青工充分了解“家”的利弊實情，調(diào)動激發(fā)對“家”負責任的主人翁責任心。

2.2 發(fā)揮陣地宣教作用

機務段結(jié)合實際，在檢修庫內(nèi)、外設置了電子屏，對青工進行形勢任務、企業(yè)文化理念、安全生產(chǎn)知識及理念的宣傳教育，并將相關節(jié)日祝福語、勵志鼓土氣標語及時宣傳；將車間青工愿景、本安管理風險表、各類作業(yè)的操作規(guī)程張掛在庫內(nèi)醒目位置，成為了青工安全作業(yè)指南；在機務段院內(nèi)外張貼宣傳圖板，將管理理念、企業(yè)文化局、安全文化內(nèi)容固定上文化長廊，鼓舞士氣凝心聚智，營造深厚的文明生產(chǎn)氛圍；在作業(yè)危險區(qū)域、交叉作業(yè)帶設立了安全欄桿、安全警戒牌和安全溫馨提示牌及安全通行引導牌；在車間過道處開設了安全文化長廊，內(nèi)容有安全生產(chǎn)理念、安全格言警句、安全宣傳內(nèi)容、安全知識等；在各班組設立了班組園地，將全家福相片、安全寄語、安全愿景張貼在內(nèi)，以豐富的安全警示內(nèi)容、較強的視覺沖擊和濃厚的安全文化引導氛圍，引領青工做正確的事，用正確的態(tài)度做事，用正確的方法做事。端正“想干事、能干事、干成事、善共事、干好事”的執(zhí)業(yè)態(tài)度，把追求卓越、爭當優(yōu)秀當作一種習慣，干一行，愛一行；愛一行，鉆一行；鉆一行，精一行。在日常工作能看出來，關鍵時刻能站出來，利益面前能讓出來，危險關頭能豁出來。立足崗位，承擔責任，做鐵路運輸行業(yè)的領頭羊。endprint

3 強化培訓，創(chuàng)新方式，營造良好青工成才氛圍

大準鐵路公司機務段目前的研究主要是青年工人，并根據(jù)誡勉自學和培訓在公司內(nèi)部依賴于職業(yè)培訓，青年工人在學習沒有強烈的意識特征。

作為企業(yè)基層組織要廣泛開展宣傳教育活動，擺脫重教育，輕技能的觀念，建立新的基于能力的人才，注重培養(yǎng)和挖掘典型的青年技能人才，促進形成自己學習技能，尊重技能人才，爭當技能新的時尚天賦，指導青年工人。

加強青年工人，創(chuàng)新培訓方法。青工車廠目前的目標是，更加注重提高個人技能，有必要加強對青年職工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德教育，創(chuàng)新培訓方法的基礎上，有效地緩解矛盾，提高質(zhì)量培訓，加強綠色職工崗位技能培訓。

3.1 青工思想素質(zhì)，提高道德標準，是青年工人提高工作技能的內(nèi)在動力和前提條件

因此，車廠聯(lián)盟通過小組討論，青年論壇，征文以及其他形式的微信公眾平臺，加強對青年職工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德教育，引導青年人才轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立人才意識強，鼓勵年輕的創(chuàng)新進取，拼搏，奉獻的工人，努力在本職崗位創(chuàng)造一流的業(yè)績。

3.2 崗位技能培訓是加強青年工人和技術(shù)創(chuàng)新能力建設的基礎環(huán)節(jié)的技術(shù)能力

聯(lián)賽車廠在當前青工技能水平，培訓需求等方面進行，制定青年技術(shù)工人培養(yǎng)計劃，開展青工“雙提升”教育培訓，按照師帶徒計劃，制定階段技能提升任務，補缺乘務、檢修職工的技術(shù)缺口，通過建立完善培訓機制，有計劃，有步驟，大規(guī)模，多渠道對車廠的年輕工人進行崗位技能培訓，并及時組織青年技術(shù)工人參加各種特殊職業(yè)技能鑒定考試，使年輕的技術(shù)工人的技術(shù)水平普遍提高。

3.3 創(chuàng)新的訓練方法

根據(jù)不同類型的知識結(jié)構(gòu)和年輕的技術(shù)工人的需求能力，把握多層次，多渠道，多形式的原則，采取多樣化，個性化，差異化的培訓方式，以提高系統(tǒng)的培訓，針對性和實效性，不斷提高青年技術(shù)工人，技術(shù)含量的知識，能力和創(chuàng)造能量。例如，我們可以培養(yǎng)為主要目標，以“固強補弱”的培訓工作作為目標，“指導為首的”培訓；有困難的弱點牽引下，“特別關注”的培訓；練習和培訓的方式，“模擬”培訓等，幫助青年職工及時收獲學習培訓成果。

時代呼喚人才，人才推進事業(yè)。青年技術(shù)工人是鐵路運輸人才隊伍的重要組成部分，開發(fā)、培養(yǎng)和利用好青年技術(shù)人才資源是實施科技興企、人才興企戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。作為大準鐵路公司的基層共青團組織，要發(fā)揮自身優(yōu)勢，引導和激勵廣大青年立足本職學習技術(shù)、提高技能，鼓勵其崗位成才，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的技能型青年人才，為實現(xiàn)大準鐵路公司打造金色大準品牌奠定人才基礎。endprint