攀巖運動安全風險防范體系的構建研究

劉瑞江　朱青瑩　姜麗娟

摘 要： 本文通過查閱文獻資料、專家訪談、實踐操作等方式方法，從基礎設施、輔助設備合理使用、組織管理、攀爬者技術、保護措施等方面，本著安全第一的指導思想，構建攀巖運動安全體系基本框架。以攀巖運動常見的事故為參考依據(jù)，提出預防安全事故發(fā)生的措施，以期為攀巖運動教學、訓練和攀巖愛好者提供安全的指導。

關鍵詞： 攀巖運動 安全風險 防范體系 裝備 保護技術

安全問題是攀巖運動順利開展首要解決的問題。以國外攀巖運動的發(fā)展經(jīng)驗來看，這項運動的發(fā)展初期是安全事故的高發(fā)期。在這個時期，既有管理制度不健全、組織方式較為落后的問題，又存在攀巖運動愛好者運動水平“參差不齊”、攀巖裝備質量難以保證、保護技術的規(guī)范性欠缺、安全意識不足等問題[1]。攀巖運動是上世紀八十年代末期引入我國的，在最近的十年間獲得較快的普及與發(fā)展[2]。但是我國的攀巖運動與國外一百多年的發(fā)展歷史相比，尚處于發(fā)展初期。在我國建立科學的攀巖運動安全風險防范體系，從多方面分析、研究、解決攀巖運動存在的安全隱患，對保障攀巖運動愛好者身心健康，推動我國攀巖運動快速、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

1.攀巖運動安全風險因素分析

攀巖運動的安全風險是多方面的。從客觀來講，主要有運動場地基礎設施的安全性保障、設施設備的安全性保障、管理者的管理水平與從業(yè)素質等方面。從主觀角度來講，攀巖運動的參與者自身攀巖技術水平，利用攀巖設備的能力，選擇自然條件（如山峰的陡峭程度）下攀巖的能力等因素。這些因素都會對攀巖運動的安全產(chǎn)生影響，如果處置不當，就極易造成傷害事故。

1.1攀巖項目安全風險識別流程

判定攀巖運動項目安全風險的過程中，目前常用的方法有頭腦風暴法、德爾菲法、專家個人判斷法、多種情景分析法、外推法等[3]?？衫眠@些方法確定項目風險的目標與任務，明確參與者與相關者，估計項目風險表現(xiàn)趨勢，依據(jù)風險癥狀將潛在的風險和風險因素識別出來。（如圖1-1）

圖1 風險識別流程圖

1.2攀巖項目安全風險因素描述

從攀巖運動自身的特點與其運動規(guī)律來看，攀巖運動的安全風險因素主要如下：

①基礎設施風險；②輔助裝備合理使用風險；③組織管理風險；④攀爬者技術風險；⑤保護措施實施風險⑥其他不可預知風險。攀巖運動安全風險因素的具體表現(xiàn)有兩級風險因子，其中一級風險因子有：運動場地設施（包括人工場地與自然場地）、輔助裝備使用、攀爬者、保護者和不可預見風險。二級因子見（表1-2）

表1-2 攀巖運動安全風險因素

2.攀巖運動中常見事故案例及動因

攀巖運動發(fā)生運動損傷的種類主要有關節(jié)扭傷、挫傷、擦傷、肌肉拉傷和骨折這幾類，如果處理不當，就極易造成二次損傷[4]。完整的攀巖活動包括三個部分：保護員、裝備、攀爬者。任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都是相當危險的。相對于硬件設施來說，起主導作用的人所犯錯誤或疏忽而帶來的災難更是致命的。本文結合具體案例，從以上三個方面剖析攀巖運動常見事故及成因。

2.1保護員

2010年7月24日，在汕頭客鳥尾巖場發(fā)生一起攀巖事故：A先鋒攀登，保護員用grigri保護。A掛好第一個快掛后，繼續(xù)向上攀登，意外脫手沖墜。恰好此時保護員覺得繩子有點緊，就扳動grigri的扳手給繩，grigri制動失效，A直接到地。所幸摔下的高度只有2米多，下面地方也較平坦。再高2把快掛，就不知道如何了。結果是尾骨撞傷，幸運的是骨頭沒傷到。從這個案例我們可以看出，保護員犯了兩個致命錯誤：一是不熟悉grigri的性能，在需要制動的時候反而打開了扳手；二是手離開了繩子的制動端。類似的由于保護員自身原因而造成的傷害事故還有很多。

2.2裝備

2007年7月7日，A在白河先鋒攀沖墜快掛拉斷事故：A正在過難點，正要調(diào)整掛第三把快掛的繩子，在做動作的同時，身體和繩子帶動了快掛，使快掛和掛片成橫向形狀。約沖墜3米左右后快掛受沖墜力量拉斷，A又向下無保護狀態(tài)墜2米左右，后背先落地，幸好摔在僅僅一小塊沒有石頭的平地上。后背，胸腔，頭部受創(chuàng)，無外傷，躺在那里半個小時才慢慢緩了過來。原因分析：快掛和保護繩均已超出使用年限，動力繩的延展性基本喪失，在沖墜中未能起到泄力作用。另外，掛片橫向掛置也是一個致命原因。類似的由于裝備原因而造成的傷害事故還有很多。（見表2-2）

2.3攀爬者

2003年1月，北京首體人工巖壁抱石事故：A做動態(tài)未成，從2m多高處直立下落至保護墊，造成右腳脛骨和腓骨連接踝關節(jié)一端壓縮性骨折。事故原因：下落時身體完全直立，特別是膝關節(jié)沒有彎曲，身體沒作自然的緩沖，缺乏自我保護意識。類似的由于攀爬者原因而造成的傷害事故還有很多。（見表2-3）

3.構建攀巖運動安全風險防范體系

所謂體系，泛指一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體，每個體系都要遵守各自的法則[5]。因此，構建攀巖運動安全體系首先應明確以下幾點：一是體系的建立要從實際出發(fā)，具有可操作性；二是構成體系的各個因素之間邏輯關系緊密，缺一不可；三是體系的建立應有利于攀巖運動的發(fā)展，而不是成為制約其發(fā)展的桎梏。為此，我們構建了攀巖運動的安全體系（如圖3-1）。

從圖中我們可以看出，攀巖安全體系包含四個因素：保護員、裝備、保護技術、攀巖者。保護員通過配備合格的裝備，采用規(guī)范的保護技術，為攀巖者提供安全的保證。在整個系統(tǒng)中，保護者要清楚地認識自己所肩負的責任，主動承擔起檢查裝備、線路、保護點的重任，平時注意攀巖知識的積累和保護技術的實際操練，讓每一個攀爬者都可以在巖壁上放心大展手腳。攀爬者絕不能把自己置身于事外，認為安全只是保護員的責任。攀爬者應與保護員一起檢查所需裝備，并且在攀爬之前要相互復查裝備，進一步明確溝通方式。

3.1保護員

保護員是整個安全體系中最重要的一部分，他在該系統(tǒng)中起著承上啟下的作用，一方面需要肩負起選擇、檢查、使用裝備的重任，另一方面是保護技術的操作者，借助裝備和保護技術，從而為攀爬者提供安全的保證。為此，保護員在平時的學習、訓練和實際操作中要注意以下幾點：

（1）保護員要專注有責任心。攀爬者之所以敢于嘗試攀登，是源于對保護員的信任，試想，如果攀爬者登上巖壁，回頭看到保護員正在打電話，與別人嬉笑打鬧，那么攀爬者還敢上攀嗎？

（2）要熟悉裝備。攀巖用到的裝備很多，保護員應根據(jù)說明書詳細了解常用器械的性能、禁忌等并付諸實踐，對新產(chǎn)品或不熟悉的器械要慎用。

（3）要有豐富的經(jīng)驗。這里的經(jīng)驗既包括各種保護方式的保護經(jīng)驗，又包括各種攀登形式的攀登經(jīng)驗。例如給先鋒攀登者做保護，如果保護員懂得先鋒保護的基本技巧和原則，攀爬者在要繩時保護員就能及時給到位，攀爬者掛繩就會很順暢。還有先鋒保護經(jīng)驗，可以使攀爬者在沖墜時避過危險（如突出的石頭、樹枝等），有效保護攀爬者。同時，保護員具備了先鋒攀登的經(jīng)驗，他可以清楚攀爬者的意圖、掛繩的時機、將要采取的動作或者是否即將沖墜，從而提前做好準備。

（4）要具有良好的溝通能力。合格的保護員應該善于與他人溝通，尤其是與攀爬者溝通。在地面上的溝通可以了解攀爬者的基本情況（攀爬能力、身體素質、攀爬風格、攀爬經(jīng)歷等），同時告知攀爬者應該注意的事項；在巖壁上的溝通一方面可以幫助攀爬者改進和提高攀爬技術、越過難點、避免危險，另一方面可以了解攀爬者的要求（如給繩、收繩、下降等）

（5）要有自我保護意識。這種自我保護意識體現(xiàn)在：設置保護點或進行其他高空作業(yè)時首先要自我保護；攀爬者體重明顯超過自己時要做好備份保護；室外、野外做保護時要防止高空墜物，等等。

3.2裝備

攀巖的裝備主要包括兩大類：保護性裝備和輔助性裝備。前者給攀爬者提供安全保護，包括主繩、主鎖、保護器、安全帶、扁帶等，后者的作用主要是使攀爬者在攀爬過程中更加順暢、省力，包括鎂粉袋、攀巖鞋等。在選擇和使用這些裝備時，要注意以下幾點：

（1）使用經(jīng)過UIAA/CE認證的裝備；

（2）定期檢查、保養(yǎng)、更換。出現(xiàn)明顯損壞或破損的器械，要果斷淘汰，如主鎖等剛性器械從超過8m的高空落下，無論是否出現(xiàn)損傷，都應淘汰。最好是給器械編號登記，包括購買日期、使用頻率、有無損傷等，有些器械雖然閑置未用或使用頻率較少，但應棄之不用。另外，還要考慮氣候環(huán)境的影響，如海風、海水的侵蝕，風吹日曬等因素。

（3）避免與其他化學性物品接觸，如汽油、酒精等。

（4）使用前反復檢查。檢查的內(nèi)容包括：安全帶的反扣（腰帶、腿帶，反扣長度要大于8Cm）；各種連接是否牢固；鎖是否擰緊等。

（5）使用自己熟悉的裝備。

3.3保護技術

常用的保護技術可以分為兩大類：有繩保護和無繩保護。前者主要用于頂繩攀登和先鋒攀登，分別采用上方保護和下方保護，上方保護通常采用五步操作，下方保護是在上方保護的基礎上多了一個給繩的動作，相對復雜些。無繩保護主要應用于抱石或先鋒攀未掛第一把快掛時的保護，通常采用叉舉式、搖籃式和接引式。保護員應根據(jù)攀登形式、攀爬者的水平等因素，采取合理的保護方式，達到既保護攀爬者又保護自己的目的[6]。

3.4攀爬者

攀爬者是安全體系的末端環(huán)節(jié)，一旦離開地面，安全的問題大多就交給了保護員，但攀爬者絕不能把自己置于被動地位，把一切事情都交給保護員，自己只想著如何攀爬，在具體的攀爬之前，還要注意以下幾點：

（1）增強安全意識。

（2）提高自我保護能力，如練習沖墜。

（3）加強身體素質練習和基本功。

（4）注意與保護員的相互檢查和溝通。

4.建議與對策

4.1建立健全攀巖運動風險識別機制

攀巖運動的安全風險同其他運動項目相比，既有相同點又存在特殊性。我們只要從攀巖運動的自身規(guī)律和其發(fā)展過程中存在的安全性特點找到減少出現(xiàn)安全問題所在，就能夠在一定程度上避免出現(xiàn)安全問題。要建立健全風險識別與防范的機制與體制，從安全問題出現(xiàn)的各種因素入手，通過科學的識別方法，對有可能出現(xiàn)的安全因素進行識別，列舉出具有一定危險系數(shù)的因素，以便我們有針對性地采取措施進行排除。

4.2依據(jù)攀巖運動風險的特點建立安全管理制度

攀巖運動的安全性主要包括四個要素：保護員、裝備、保護技術、攀爬者，這四個因素不是獨立的，它們相互依托共同構成了一個緊密聯(lián)系的不可分割的整體。進行攀巖活動安全管理，要采取以下幾步操作：

（1）場地管理。野外（室外）攀巖要注意清理垃圾、碎石、樹枝等可能妨礙保護員操作或可能對設備造成損傷的東西。室內(nèi)攀巖要根據(jù)攀巖形式（頂繩、先鋒、抱石）和攀登路線的不同選擇不同的保護墊（厚度、軟硬度），并且一定要注意一體化處理。

（2）攀巖路線的選擇和規(guī)劃管理。保護員和攀爬者要根據(jù)自己的實力和預定目標選擇和規(guī)劃攀巖路線，一定要循序漸進，切忌盲目攀登。

（3）攀巖運動參與者的管理。在實施攀爬前，要進行必要的熱身，一方面可以提高神經(jīng)的興奮性，增加身體的柔軟度，預防運動損傷，另一方面能夠增強心理穩(wěn)定性，獲得更大的自信，從而開發(fā)潛能，使自己的技能獲得更大的提高。要注意互相交流與溝通，保護員要提出注意事項，攀爬者要讓保護員清楚自己的攀爬意圖（如在何處采取何種動作、在何處可能脫落等）

（4）攀巖裝備管理。要根據(jù)自己的身高體重選擇和使用相應的合格裝備，嚴格按照裝備的使用說明進行操作。在正式攀登前都要相互檢查，檢查的重點是：頭盔（是否合適、正確）；安全帶（松緊度是否合適、是否扭轉顛倒、是否反扣且大于8Cm）；鎖（是否擰緊、使用雙鎖時開口是否錯開）；繩結（是否正確、是否打防脫節(jié)）；連接（是否正確、牢固）。

（5）保護與幫助。有繩保護嚴格按照五步操作法進行，無繩保護根據(jù)巖壁形狀、路線等分別采取不同的保護手法，且分工要明確。攀登者登頂后發(fā)出“下降”信號，保護者發(fā)出“可以下降”的信號，開始放繩，緩慢勻速地把攀爬者放到地面。

4.3建立安全事故應急救援體系

應急救援體系建設的特點是“急”，是在突發(fā)狀態(tài)下的緊急處置，目的是“救”，減少事故人員傷亡。從客觀來講，攀巖運動具有一定的系統(tǒng)安全風險，因此建立突發(fā)事故應急救援體系具有重要意義。要建立應急救援的統(tǒng)一指揮系統(tǒng)，有專門的部門和專業(yè)人員負責應急救援，做到出現(xiàn)突發(fā)事故能夠快速反應，快速施救，減少人員與財產(chǎn)損失，保護攀巖運動參與者的身體健康，促進攀巖運動既好又快地發(fā)展。

參考文獻：

[1]邊志勇，樊海峰.攀巖運動中的安全防護技術[J].河北體育學院學報，2007（1）：63-64.

[2]慕煜.我國高校攀巖運動的發(fā)展歷程[D].北京體育大學，2007：13-14.

[3]王長峰.現(xiàn)代項目風險管理[M].北京：機械工業(yè)出版社，2009：31-32.

[4]周靜.高效攀巖體育課程安全保障芻議[J].體育科技，2011（2）：104-105.

[5]羅建萍.論運動訓練系統(tǒng)的結構及調(diào)控方法[J].山東體育科技，1995（3）：13-16.

[6]唐·赫克.登山圣經(jīng)[M].臺灣，1999.1.