淺析學(xué)校黨組織開展思想政治工作

李曉光

【摘 要】 思想政治工作在中國共產(chǎn)黨的革命與建設(shè)中發(fā)揮了極其重要的作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，在新民主主義革命時(shí)期、社會主義建設(shè)時(shí)期和改革開放新時(shí)期，隨著黨的建設(shè)與發(fā)展，得到了不斷的完善與發(fā)展.當(dāng)前，思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)，因此，必須讓其實(shí)現(xiàn)主動(dòng)轉(zhuǎn)變才能發(fā)揮更大的作用.

【關(guān)鍵詞】 黨的建設(shè)；思想政治工作；學(xué)校

【中圖分類號】 G63.26 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 2095-3089（2016）25-00-01

一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度；宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。

校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校；“二個(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才；“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨建和思想政治工作的具體措施

高校要按照中央、地方關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的戰(zhàn)略部署，充分運(yùn)用好思想政治工作方法，堅(jiān)持圍繞人才培養(yǎng)的根本，圍繞貫徹好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)體制，圍繞抓好基層打牢基礎(chǔ)的重要支撐，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平。

一是抓好理想信念教育。高校各級組織和黨員干部，應(yīng)自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，帶動(dòng)廣大黨員和師生學(xué)習(xí)，大力推動(dòng)社會主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”工作。注重用馬克思主義意識形態(tài)牢牢占領(lǐng)思想文化陣地，嚴(yán)守學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講課有紀(jì)律的要求，使課堂真正成為傳播科學(xué)理論、科學(xué)知識的殿堂和思想教育的陣地。

二是抓好基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。不斷優(yōu)化黨組織設(shè)置，完善與高校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等基層實(shí)體組織相對應(yīng)的設(shè)置形式，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。選優(yōu)配強(qiáng)支部書記，拓寬黨支部書記選任渠道，注重從政治素質(zhì)高、思想作風(fēng)好、熱愛黨務(wù)工作、善于做群眾工作、具有較強(qiáng)組織管理能力的黨員干部和教師中選拔支部書記。

三是抓好立德樹人工作。立德樹人是教育的根本任務(wù)。高校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央16號文件精神，貫徹落實(shí)《教育部思政教育測評體系》精神，以人才培養(yǎng)為根本，將立德樹人體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，要進(jìn)一步不斷完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，層層建立責(zé)任制，層層抓落實(shí)；出臺政策，搭建平臺，建設(shè)好專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍和班導(dǎo)師兩支隊(duì)伍；進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)廣大教職員工教書育人、管理育人和服務(wù)育人；支持引導(dǎo)，設(shè)立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、文化科技活動(dòng)等專項(xiàng)基金，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四是注重抓好作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)是干部做人做事的態(tài)度準(zhǔn)則，是正確的宗旨觀、政績觀的具體體現(xiàn)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，真正以作風(fēng)建設(shè)的新成效，不斷推進(jìn)高校事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

三、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)

1.以人為本，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海”，規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí)，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題；針對班容量過大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣。

2.開門辦學(xué)，讓家長參與學(xué)校管理。

學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

四、開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動(dòng)；開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會、報(bào)告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十八大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，通過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢，實(shí)施“青藍(lán)工程”，通過師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學(xué)生處處受教育。

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