東營(yíng)市勝利第十三中學(xué)：加強(qiáng)信息化建設(shè)打造數(shù)字化校園

學(xué)校基本情況

東營(yíng)市勝利第十三中學(xué)成立于1973年，是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，東營(yíng)市教育現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2475名，教職員工190名。學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)等，場(chǎng)地、設(shè)施均按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。

學(xué)校信息化特色經(jīng)驗(yàn)

1.數(shù)字化校園建設(shè)情況

學(xué)校于1986年開設(shè)計(jì)算機(jī)教育與學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。2003年建成校園網(wǎng)，至今所有班級(jí)配備了班班通設(shè)備（電子白板、一體機(jī)、多媒體、實(shí)物展臺(tái)），教師配備高配置計(jì)算機(jī)，以學(xué)校網(wǎng)站為主的資源平臺(tái)整合外接資源和教師自建的題海寶庫(kù)、教案學(xué)案、課件資料、教研天地等，極大地方便了教學(xué)。學(xué)校有微機(jī)教室3個(gè)，學(xué)生機(jī)近226臺(tái)。學(xué)校建有高質(zhì)量的現(xiàn)代化視頻錄播室、視頻編輯展播室、機(jī)器人室，校園監(jiān)控含42個(gè)點(diǎn)，覆蓋整個(gè)校園，滿足了數(shù)字化校園建設(shè)的需要。

2.信息化應(yīng)用的情況及成績(jī)

（1）信息技術(shù)教育教學(xué)方面

學(xué)校在從初中一年級(jí)至高中三年級(jí)七個(gè)年級(jí)共44個(gè)班開設(shè)了信息技術(shù)課。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)，全體信息組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，中考信息技術(shù)連續(xù)三年優(yōu)秀率達(dá)95%，高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)考試合格率居同類學(xué)校第一名。學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)第二課堂，在2013年全國(guó)青少年信息奧賽復(fù)賽中4人獲獎(jiǎng)，在2014全國(guó)青少年信息奧賽復(fù)賽中8人獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲山東賽區(qū)優(yōu)秀參賽學(xué)校稱號(hào)。

（2）信息技術(shù)輔助管理方面

學(xué)校的信息技術(shù)輔助管理已滲透到學(xué)科教學(xué)、教研、電教管理、學(xué)校宣傳、資料管理、教育培訓(xùn)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，提高了工作效率。并開展多種形式的培訓(xùn)，促進(jìn)教師教育技術(shù)的水平更上新臺(tái)階。

（3）信息技術(shù)教研活動(dòng)方面

在認(rèn)真做好信息技術(shù)教研的同時(shí)，學(xué)校信息組執(zhí)筆的“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題第一批已結(jié)題，同時(shí)學(xué)校獲得“第二屆山東省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)理事會(huì)”教育課題研究工作先進(jìn)單位稱號(hào)。課題《信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新學(xué)與教方法的研究》也已順利結(jié)題。周愛(ài)紅老師的論文獲山東省教育廳基礎(chǔ)教育處“百佳論文”評(píng)比一等獎(jiǎng)。袁紅波老師的論文在第二屆全國(guó)微課程優(yōu)質(zhì)資源展示會(huì)中獲得三等獎(jiǎng)。

學(xué)校近年來(lái)教育信息化發(fā)展規(guī)劃

1.資源建設(shè)（學(xué)科專題網(wǎng)站）

學(xué)校以教研組為單位，上傳教學(xué)資料，開展集體備課，最大化地發(fā)揮集體智慧，提高上課效果，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制進(jìn)行最大化的有效學(xué)習(xí)。

2.視頻新聞（德育）

學(xué)生的思想教育始終是學(xué)校的首要任務(wù)，把學(xué)校發(fā)生的重要事情、活動(dòng)，通過(guò)視頻、圖形、聲音的形式立體地展現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生身臨其境地感悟教育，開辟德育的新途徑。

3.家?；ネㄆ脚_(tái)

學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生可以通過(guò)家校互通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行溝通交流，不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，提高三方有效的交流；同時(shí)，讓學(xué)校的管理者、教師適應(yīng)校園網(wǎng)平臺(tái)辦公，提高辦公和管理的效率。