淺論新時(shí)期大專女子足球教學(xué)

馮廣智（廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校530022）

淺論新時(shí)期大專女子足球教學(xué)

馮廣智（廣西幼兒師范高等專科學(xué)校530022）

在大專院校開展足球運(yùn)動(dòng)教學(xué)，一方面需要教師付出更大的努力，另一方面需要堅(jiān)持教學(xué)思路和策略的不斷創(chuàng)新。尤其是面對(duì)女子足球教學(xué)的困難和問題，體育教師尤其是足球?qū)ｍ?xiàng)教師應(yīng)更加務(wù)實(shí)和有效地推進(jìn)教學(xué)改革，運(yùn)用更科學(xué)的教學(xué)思路和方法。本文正是以此為線索，主要論述了新時(shí)期大專女子足球教學(xué)的幾種有效思路和方法。

大專足球女子足球足球場(chǎng)學(xué)生興趣足球基本功

足球是公認(rèn)的世界第一運(yùn)動(dòng)，深受人們的喜愛，在我國有著深厚的群眾根基。開展校園足球運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健廣大學(xué)生的足球意識(shí)和身體素質(zhì)，這不僅是推動(dòng)我國足球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的有效策略，也是提升學(xué)校體育教育質(zhì)量的重要選擇。女子足球運(yùn)動(dòng)在校園體育教學(xué)中的開展面臨著不少的困難，尤其是大專學(xué)校的女子足球教學(xué)更加需要多方的關(guān)注和扶持。無論是大專學(xué)校還是足球教師，都需要對(duì)足球教學(xué)投入更大的熱情和關(guān)注，這樣才能有效提升女子足球教學(xué)的效率和質(zhì)量。尤其是新時(shí)期隨著大專院校體育教學(xué)改革的持續(xù)推進(jìn)，探討女子足球教學(xué)的話題更加凸顯其實(shí)際意義。

一、以足球基本功教學(xué)活動(dòng)為依托，調(diào)動(dòng)女生的參與感和積極性

大專階段的女子足球教學(xué)，首要的就是要激發(fā)、調(diào)動(dòng)女生的積極性，讓她們積極主動(dòng)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來。其中，尤其要以足球基本功訓(xùn)練和教學(xué)為主，確保教學(xué)的質(zhì)量。女生是大專女子足球教學(xué)的主體，也是決定教學(xué)成敗的關(guān)鍵性要素，因此教學(xué)工作必須要以女生為重點(diǎn)。大專足球課是更加偏重實(shí)踐、參與的課程，女生只有在“控、撥、踢、傳、射”的過程中才能不斷得到啟發(fā)，才能掌握足球運(yùn)動(dòng)的精髓，體味到體育精神，不斷提升自我的足球修養(yǎng)。因此，組織和開展豐富多彩的大專足球基本功教學(xué)活動(dòng)，要成為大專足球教學(xué)的核心思路。

例如，在大專足球教學(xué)中，要想全面提升教學(xué)質(zhì)量，僅僅通過課堂理論教學(xué)還是不夠的，還需要各種教學(xué)活動(dòng)的輔助與支撐。所謂整個(gè)的大專足球教學(xué)活動(dòng)，如教學(xué)游戲、足球場(chǎng)訓(xùn)練活動(dòng)、課外集體活動(dòng)、足球競賽活動(dòng)等，都是教學(xué)的重要抓手。在這樣充滿激情的活動(dòng)中，女生與教師之間的直接交流雖然不多，但是卻飽含情感與斗志，可以很好地激發(fā)出學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的好奇心與探索欲。總之，新時(shí)期大專足球教學(xué)的開展必須堅(jiān)持“實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新；因地制宜，因材施教”的基本原則，切實(shí)依照教學(xué)與學(xué)生實(shí)際，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路和方法，這樣才能促進(jìn)教學(xué)的不斷發(fā)展，培養(yǎng)女生的足球素養(yǎng)與扎實(shí)的基本功，展現(xiàn)出大專足球教學(xué)的吸引力。

二、廣泛運(yùn)用課外足球游戲教學(xué)，構(gòu)建充滿樂趣與魅力的“足球課堂”

大專女子足球教學(xué)也需要“足球課堂”，這個(gè)課堂就是足球教學(xué)開展的場(chǎng)所和地方，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)等地方。足球?qū)τ趶V大大專女生來說其實(shí)就是一場(chǎng)“游戲”，以游戲的心態(tài)可以讓學(xué)生更加輕松、自如地參與到足球運(yùn)動(dòng)中來，學(xué)生的主觀能動(dòng)性必然可以得到很好的激發(fā)。首先，足球教學(xué)主要在室外足球場(chǎng)、體育場(chǎng)開展，這些場(chǎng)地、場(chǎng)所都可以視為教學(xué)的“足球課堂”。所以，足球教學(xué)必須堅(jiān)持以課堂教學(xué)的主要基地，同時(shí)牢牢把握女生的訴求和興趣，制定更具針對(duì)性和趣味性的游戲教學(xué)策略。此外，足球教學(xué)還必須與大專學(xué)校的日常文化課課程教學(xué)緊密結(jié)合起來，大幅度提升教學(xué)的實(shí)踐意義。

在大專教學(xué)體系中，足球教學(xué)是十分重要的，游戲策略是很有效的，必須高度重視。一方面，足球游戲教學(xué)可以熏陶女生的足球素養(yǎng)，大幅度提升學(xué)生的整體體育素質(zhì)；另一方面，足球的游戲教學(xué)可以塑造、調(diào)節(jié)輕松，愉悅的教學(xué)氛圍，從而能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的積極性，帶動(dòng)女生更好的身心發(fā)育與快樂生活。足球是體育的重要表現(xiàn)形式，卻也是體育教育的重要方式，而游戲則可以成為足球教學(xué)的載體，必須在大專整體體育教學(xué)工作中推崇游戲教學(xué)，真正發(fā)揮出游戲教學(xué)的能量，引領(lǐng)女生不斷體味因參與足球游戲、參加體育活動(dòng)帶來的快樂，從而不斷的健康成長，同時(shí)快樂學(xué)習(xí)。

三、著力培養(yǎng)女生對(duì)足球的興趣，堅(jiān)持以學(xué)生為主體開展女子足球教學(xué)

大專女子足球教學(xué)本來就是“冷門項(xiàng)目”，加之各方的不重視這樣的“冷門”更為明顯。所以，廣大教師更加要開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新教學(xué)思路和策略，不斷激發(fā)女生對(duì)足球的濃厚興趣。眾所周知，足球課是大專體育教學(xué)體系的核心科目，也與體育教學(xué)的成敗密切相關(guān)，一直以來都深受廣大師生的高度重視。研判大專女子足球教學(xué)的相關(guān)問題，必須首先從學(xué)生這個(gè)主體入手，因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性往往是影響教學(xué)的重要因素?；诖?，廣大足球教師必須高度重視對(duì)女學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和誘導(dǎo)。要采取更加有力的舉措培養(yǎng)女生對(duì)足球課的濃厚興趣，以此為抓手來提升教學(xué)的水平。

例如，教師通過播放中國女足在賽場(chǎng)上的片斷及獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生特別是女生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛之情。其次，組織小范圍的“50米3次觸球運(yùn)球跑”男女生對(duì)抗賽，著力提高女學(xué)生的速度和對(duì)抗能力，讓女生積極參與到足球運(yùn)動(dòng)中來，并樂于通過足球運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì)。大凡此類的策略和方法的運(yùn)用，就可以很好地提升女生參與足球的興趣，教學(xué)的開展也可以更加有效。

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（責(zé)編 張宇）