注重細(xì)節(jié)描寫(xiě) 寫(xiě)出精彩作文

楊四潮

細(xì)節(jié)雖小，但不可小視其作用。細(xì)節(jié)決定文章的高度，細(xì)節(jié)決定文章的深度。一篇優(yōu)秀的記敘文一定要有生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文的靈魂、血肉。好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，能使人物性格豐滿(mǎn)、形象鮮明、惟妙惟肖，增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。

因此，在記敘文中有意識(shí)地精心編寫(xiě)幾處精美的細(xì)節(jié)就顯得尤為重要。本文通過(guò)對(duì)高中生課本中幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)實(shí)例的分析，總結(jié)出在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中應(yīng)注意的四個(gè)問(wèn)題：細(xì)節(jié)描寫(xiě)的語(yǔ)言要精練，細(xì)節(jié)描寫(xiě)要具體、生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)必須典型真實(shí)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)要服從中心思想的需要。

一、細(xì)節(jié)描寫(xiě)定義及其作用

細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是把細(xì)小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪，使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”?；蛘哒f(shuō)所謂細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就是對(duì)某些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)人物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié)，加以具體描寫(xiě)。作家韓映山把細(xì)節(jié)比作“生活的浪花”，非常恰當(dāng)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用在于使客觀事物的特征形象地再現(xiàn)出來(lái)，使讀者得到鮮明的印象和深刻的感受。

二、常見(jiàn)的幾種細(xì)節(jié)描寫(xiě)

1.語(yǔ)言描寫(xiě)要個(gè)性化

著名作家老舍說(shuō)：“要知道，對(duì)話(huà)是人物性格的‘聲音，性格各殊，談吐亦異?！边@說(shuō)明了語(yǔ)言是反映人物性格的鑰匙。投影出示小故事：一個(gè)下雪天，廟里來(lái)了四個(gè)人，望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，秀才詩(shī)興大發(fā)，吟道：“大雪落地似鵝毛?！笨h官乘興接了一句：“正是皇家瑞氣?！必?cái)主接了第三句：“再下三年何妨？”正在這時(shí)，同在廟里避風(fēng)雪的流浪漢火冒三丈，大聲罵道：“放你娘的狗屁！”教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)要符合人物的身份、地位、性格、處境和人生經(jīng)歷等。比如，《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中在魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西之后說(shuō)他“詐死”，就是一個(gè)語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)，說(shuō)明魯達(dá)粗中有細(xì)、勇敢機(jī)智的性格特點(diǎn)。再如，《阿0正傳》中“阿彌陀佛，阿Q，你怎么跳進(jìn)園里來(lái)偷蘿卜！……啊呀，罪過(guò)啊，阿吁，阿彌陀佛！……”“我什么時(shí)候跳進(jìn)你的園里來(lái)偷蘿卜？”阿0且看且走地說(shuō)。“現(xiàn)在……這不是？”老尼姑指著他的衣兜?！斑@是你的？你能叫得他答應(yīng)你嗎？你……”阿0沒(méi)有說(shuō)完話(huà)，拔腿便跑……這段話(huà)活畫(huà)了阿0的無(wú)賴(lài)嘴臉。

2.動(dòng)作描寫(xiě)要彰顯形象

運(yùn)用動(dòng)詞，對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作動(dòng)態(tài)造型，是細(xì)節(jié)描寫(xiě)中十分常見(jiàn)的方法。孫犁的小說(shuō)《荷花淀》“戰(zhàn)前話(huà)別”這一情節(jié)里，有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)水生嫂聽(tīng)到丈夫說(shuō)“明天我就要到大隊(duì)上去”時(shí)，“女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”“吮”這一舉止，來(lái)揭示人物瞬間心理復(fù)雜微妙的感情活動(dòng)。手指可以“伸”到嘴里，手指上的血可以“擦”或用口“吸”，但這不符合水生嫂的個(gè)性。突然聽(tīng)到丈夫已參軍，她沒(méi)有思想準(zhǔn)備，心靈“震動(dòng)”，即高興，又有些舍不得，此時(shí)多少?gòu)?fù)雜的情感涌上心頭。因此，作者用“放”和“吮”，給水生嫂做了生動(dòng)的造型，傳達(dá)出無(wú)限的情思，顯示出人物的立體感，使這一形象顯得真實(shí)、豐滿(mǎn)。

對(duì)人物的典型行動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的描寫(xiě)。比如《藥》中：“黑的人便搶過(guò)燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過(guò)洋錢(qián)，捏一捏，轉(zhuǎn)身走了?！弊髡邔?duì)康大叔取錢(qián)的動(dòng)作描寫(xiě)，用了“抓”“捏”等動(dòng)詞，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了他接錢(qián)、數(shù)錢(qián)的熟練程度，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了康大叔兇狠、貪婪、慣于敲詐的丑惡嘴臉。

對(duì)人物的具體行動(dòng)過(guò)程的描寫(xiě)，展現(xiàn)人物形象。如《守財(cái)奴》中巴爾扎克對(duì)葛朗臺(tái)老頭生動(dòng)精確的描寫(xiě)：當(dāng)他看到女兒的金梳妝匣時(shí)，“老頭兒身子一縱，撲向梳妝匣，好似一頭老虎撲向一個(gè)睡著的嬰兒”。這里的“一縱”“一撲”以及當(dāng)他在彌留之際，“神甫把鍍金的十寧架送到他唇邊，給他親吻基督的圣像，他卻做了一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十寧架抓在手里，這一下最后的努力送了他的命”的“一抓”等動(dòng)作就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出葛朗臺(tái)至死都不改的守財(cái)奴本性。

3.心理刻畫(huà)要細(xì)致入微

下面就以趙師秀的《約客》來(lái)具體說(shuō)說(shuō)心理描寫(xiě)細(xì)致入微的效果。

約客

趙師秀

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

前兩句描寫(xiě)江南梅雨季節(jié)的夏夜之景，交代了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令?！凹壹矣辍薄疤幪幫堋弊x來(lái)使人身臨其境，寫(xiě)出了雨聲不斷、蛙聲一片的景象，可謂觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)致入微。后兩句點(diǎn)出了人和事情，寫(xiě)約客久候不到。從前三句看，此詩(shī)生活氣息濃厚，語(yǔ)言清麗，除此之外，似乎也無(wú)什么奇崛之處。但末句的“閑敲棋子”卻使得本詩(shī)有了“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新”的神奇效果。“閑敲棋子”本是詩(shī)人的一個(gè)動(dòng)作，聯(lián)系上文的“有約不來(lái)過(guò)夜半”和下文的“落燈花”，仔細(xì)體味，約客久候不到，燈芯很長(zhǎng)，詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)之際，下意識(shí)地將黑白棋子在棋盤(pán)上輕輕敲打，正是這個(gè)動(dòng)作將詩(shī)人那焦躁而又期望的心理刻畫(huà)得細(xì)致入微。所以“閑敲”就可謂是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，貌似閑逸，卻奏以小見(jiàn)大之功，既寫(xiě)了詩(shī)人雨夜候客來(lái)訪(fǎng)的情景，也寫(xiě)出約客未至的一種悵惘的心情，可謂形神兼?zhèn)洹?/p>

心理描寫(xiě)就是將人物內(nèi)心的喜、怒、哀、懼、秘密和矛盾，生動(dòng)具體地呈現(xiàn)給讀者。其方法大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是直接描寫(xiě)，包括：內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境幻覺(jué)描寫(xiě)等；另一類(lèi)是間接描寫(xiě)，它可借助人物的外貌（神態(tài)）、語(yǔ)言、動(dòng)作、環(huán)境等描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的心理。例如內(nèi)心獨(dú)白就是將自己特定狀態(tài)下的心里想法，通過(guò)自言自語(yǔ)，詳盡生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。如下面的例文：

我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！我再也不能學(xué)法語(yǔ)了！難道這樣就算了嗎？我從前沒(méi)好好學(xué)習(xí)……想起這些，我多么懊悔！（《最后一課》）

（簡(jiǎn)析：這是《最后一課》中一個(gè)失去了自己國(guó)土的兒童——小弗朗士的內(nèi)心獨(dú)白。當(dāng)他知道這是他的“最后一課”之后，內(nèi)心悔恨萬(wàn)分，懂得了上這“最后一課”的意義，感到了它無(wú)比珍貴。）

由此可見(jiàn)，心理描寫(xiě)的作用是使被描寫(xiě)的對(duì)象表現(xiàn)得更加逼真、形象，更具畫(huà)面感，還有見(jiàn)微知著的妙效，或表現(xiàn)人物心情，或烘托人物形象，或暗示事件背景。

4.肖像描寫(xiě)要生動(dòng)逼真

例如，魯迅的小說(shuō)《祝?！分锌坍?huà)祥林嫂這一人物形象時(shí)，有多處描寫(xiě)祥林嫂眼神的細(xì)節(jié)。從祥林嫂眼神前后不同的變化的對(duì)比中，我們可以捕捉到她在不同階段的精神狀態(tài)，了解她被迫害的經(jīng)過(guò)。她初到魯鎮(zhèn)時(shí)，是“順著眼，不開(kāi)一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人”。當(dāng)過(guò)了二年，她第二次“站在四叔家堂前”時(shí)，“她順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒(méi)有先前那樣精神了”，從她“沒(méi)有神采的眼睛”里，我們可以看到，經(jīng)歷了再嫁、再寡、夫死子亡的極度悲痛之后，她的身心受到了巨大的創(chuàng)傷。然而，災(zāi)難仍向她襲來(lái)。同情的人與冷酷的人、自私的人一起，把她往死里趕，殘酷的精神折磨，逐漸使她精神失常，到后來(lái)，在別人冷冷的笑容里，她只是“直著眼，和大家講自己日夜不忘的故事”。眼睛能夠傳達(dá)出最細(xì)微的情緒波動(dòng)，祥林嫂從“順著眼”到“直著眼”，這眼神前后差異的對(duì)比中，讀者不難發(fā)現(xiàn)，是封建社會(huì)和吃人的宗教制度，使她失去了做人的資格。這一肖像描寫(xiě)，把祥林嫂喪夫失子及受魯四老爺?shù)热说膰?yán)重打擊后，精神完全麻木的狀態(tài)逼真地凸現(xiàn)了出來(lái)。

總之，好的細(xì)節(jié)往往會(huì)使作品生輝，讀后使人久久不能忘懷。細(xì)節(jié)描寫(xiě)應(yīng)具體、生動(dòng)，應(yīng)選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的內(nèi)容。記敘文在描寫(xiě)人物的時(shí)候，最主要的任務(wù)是塑造人物形象，而一個(gè)人物形象是需要由許多生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)來(lái)完成的。人物形象的千差萬(wàn)別，往往就體現(xiàn)在不同的細(xì)節(jié)特征上，因而細(xì)節(jié)的特征往往體現(xiàn)出人物形象的性格特征。細(xì)節(jié)描寫(xiě)越生動(dòng)，人物性格就會(huì)越豐滿(mǎn)、鮮明。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)是場(chǎng)面中的一個(gè)個(gè)點(diǎn)，沒(méi)有它也就構(gòu)不成場(chǎng)面；它還是情節(jié)中的一粒粒珠子，失去它情節(jié)就不會(huì)連貫起來(lái)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)除要服從表現(xiàn)中心的需要外，還要力求使細(xì)節(jié)具有典型性、深刻意義。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是一種以小見(jiàn)大的方法。在我們選擇細(xì)節(jié)的時(shí)候要從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見(jiàn)大，讓小的細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會(huì)風(fēng)貌，為表現(xiàn)中心服務(wù)。魯迅在他的小說(shuō)《孑L乙己》中寫(xiě)孑L乙己第一次出場(chǎng)，在買(mǎi)酒時(shí)他“排出九文大錢(qián)”，這一典型細(xì)節(jié)除表現(xiàn)出孔乙己作為底層文人講面子、窮酸迂腐的個(gè)性外，更揭示了封建制度對(duì)文人的無(wú)形的迫害。

細(xì)節(jié)，在社會(huì)生活中到處都有，俯拾即是。我們可以根據(jù)自己的寫(xiě)作需要，選擇那些生動(dòng)精彩的細(xì)節(jié)，寫(xiě)出豐富多彩的文章。