李云云
【摘 要】隨著社會的不斷發(fā)展,我國更注重于對人才的培養(yǎng),學(xué)校是培養(yǎng)人才的主要教育機構(gòu),鄧小平曾經(jīng)說過:計算機的普及要從娃娃抓起,其實無論做什么都要從娃娃抓起,小學(xué)正是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,藝術(shù)細(xì)胞的起來,只有把孩子的基礎(chǔ)打好,才能讓孩子在藝術(shù)的道路上走好,發(fā)展一個全方面發(fā)展的人才,本文主要就小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂合唱的常見的問題進(jìn)行了分心,并且有針對性了總結(jié)了幾點訓(xùn)練小學(xué)生合唱的方法,以供有關(guān)人員參考。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)音樂;合唱;訓(xùn)練方法
隨著我國對教育事業(yè)的重視程度越來越高,以及社會對綜合人才的需求量的增大,大部分小學(xué)學(xué)校就給設(shè)置了很多藝術(shù)課程,以便于培養(yǎng)小學(xué)生綜合發(fā)展基礎(chǔ)。現(xiàn)如今,音樂在世界文化領(lǐng)域上的地位也不斷提升,合唱作為音樂教學(xué)中的重要的表演形式,也逐漸被小學(xué)重視起來,目的在于提高小學(xué)生音樂的整體演唱能力,希望在音樂藝發(fā)展如此成熟的社會背景下,對小學(xué)生以后的未來發(fā)展有良好的影響。下文主要就簡單分析了幾點學(xué)習(xí)音樂合唱對小學(xué)生的重要性以及提升小學(xué)生合唱方法的總結(jié)。
一、小學(xué)合唱教學(xué)的重要性
合唱的表演形式是人們?yōu)榱吮磉_(dá)共同心愿而發(fā)出的聲音,這種集體性的表演在不同的時期都起到了鼓舞人民士氣、宣傳群眾、團結(jié)人民的作用。合唱可以讓學(xué)生感受立體音樂的享受,可以讓人精神和靈魂上都感受到深刻的愉悅和震撼。
二、進(jìn)行小學(xué)合唱訓(xùn)練的必要條件
1.平等對待學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
無論你學(xué)習(xí)什么,態(tài)度都是主要前提。只有你有了一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)之路就已經(jīng)成功了一半。音樂是一門能夠勤能補拙的學(xué)科,它會讓使不會唱歌的孩子愛上唱歌、讓會唱歌的學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢更上一層樓。教師要平等的對待學(xué)生,讓學(xué)生在克服學(xué)習(xí)音樂的困難中感受到老師的溫暖,幫助他走出困境,教育學(xué)生樹立對音樂良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而提高學(xué)生的演唱能力,讓在集體合唱中有更好的表現(xiàn)。
2.教師幫助學(xué)生提高對音樂合唱的興趣
興趣是孩子最好的老師,有了良好的學(xué)習(xí)興趣才能學(xué)好一切東西,因此興趣也是學(xué)習(xí)合唱表演形式的前提。部分學(xué)生會認(rèn)為合唱不如獨唱,教師一定要端正類似學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因為只有他對合唱感興趣,他才會用心的學(xué)習(xí),才能夠克服長期艱苦的訓(xùn)練,進(jìn)行系統(tǒng)的、有深度的學(xué)習(xí)。只有他先喜歡做這件事,他才會愿意為它付出辛苦。教師調(diào)整自己的教學(xué)模式,利用新興的多媒體教學(xué),讓學(xué)生們多聽多看那些表演藝術(shù)家們的作品,開拓學(xué)生的視野,讓小學(xué)生在傾聽中感受到合唱的魅力。
三、小學(xué)音樂合唱的訓(xùn)練方法指導(dǎo)
合唱的表演形式要求參與唱歌的人們在曲調(diào)節(jié)奏上高度統(tǒng)一,也是目前世界上普及性、參與性最強的音樂表演形式之一。因此合唱訓(xùn)練對于學(xué)生的唱法、呼吸、發(fā)生等都有嚴(yán)格的要求,只有訓(xùn)練學(xué)生的演唱及合作能力,才能讓學(xué)生掌握方法,在合唱的路上越走越遠(yuǎn)。這是合唱的根本。合唱屬于集體表演藝術(shù),也正因為它不是獨立的表演形式,對演唱者的要求也就較多。在合唱教學(xué)中,訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);因此要擁有有效地訓(xùn)練方法,來提高學(xué)生的演唱能力。要想解決唱歌時換氣、轉(zhuǎn)音的問題,有效地做到聲音的平衡、完美,還要了解進(jìn)行一些簡單的訓(xùn)練方法。如下:
1.唱歌時候的姿勢
歌唱的姿勢好才能給表演者提供順暢的呼吸通道,而呼吸又是發(fā)聲的關(guān)鍵,因此在進(jìn)行歌唱訓(xùn)練的時候一定保持正確的姿勢。姿勢的正確與否能夠直接影響著各器官間配合,只有姿勢正確才可以使嗓子、肺部、丹田等部位正常配合。
2.歌唱的呼吸
唱歌訓(xùn)練的呼吸和平時我們所說的呼吸不同。唱歌的目的是為了表達(dá)自己的情感,引起他人的共鳴,這就要求聲音有一定的力量變化,不能軟弱無力的。
3.唱歌的發(fā)聲要點
歌唱前的發(fā)聲練習(xí),也是合唱訓(xùn)練的主要環(huán)節(jié)。它可以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)出自然、良好的噪音。如果學(xué)生覺得自己練習(xí)法無聊枯燥,教師也可以讓學(xué)生進(jìn)行模聲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4.培養(yǎng)良好日常習(xí)慣,幫助學(xué)生體驗唱歌要領(lǐng)
生活中有很多常見動作能夠幫助我們體會歌唱時的呼吸和鍛煉有關(guān)系,如拖長聲音的嘆息和打哈欠體會歌唱的深呼吸;當(dāng)人受到驚嚇時快速地喘息,就如同歌唱中的快速換氣;而最常見的喘氣則是歌唱呼吸柔韌性的最好練習(xí)方法。像很多運動也可以有助于音樂的練習(xí),跑步、游泳、登山、俯臥撐這些運動都可以增強我們的心肺功能,增加我們的肺活量。
5.進(jìn)行音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂譜的練習(xí)
進(jìn)行合唱的基礎(chǔ)訓(xùn)練就是糾正作品的音準(zhǔn)和節(jié)奏,因此教師要在每次排練前先進(jìn)行20-25分鐘的和聲訓(xùn)練,比如大、小調(diào)音階、和弦、以及樂譜識別能力的訓(xùn)練;教師還可以調(diào)整教學(xué)模式,引進(jìn)視唱教程,對學(xué)生進(jìn)行附點音符、四分音符、八分音符、休止符等進(jìn)行視唱練習(xí),有技巧地進(jìn)行合唱訓(xùn)練,才能夠有良好的效果。
6.培養(yǎng)同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作精神
培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作精神也是合唱訓(xùn)練的重點,合唱是一個集體性的活動,學(xué)生之間相互配合非常重要。因此除了對學(xué)生的演唱能力進(jìn)行訓(xùn)練外,還要多在課堂上對學(xué)生進(jìn)行團結(jié)精神的教育,實行小組化教育,讓學(xué)生共同研究力度變化、速度快慢等問題,教師在一旁輔導(dǎo),這樣更容易培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神,以及學(xué)習(xí)的自主能力。
四、結(jié)語
綜上所述,要想對小學(xué)生訓(xùn)練好合唱練習(xí),就必須先提高學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神,教師也要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的恒心與毅力,小學(xué)生正是你教什么她就學(xué)什么的階段,因此,現(xiàn)在教給他們歌唱要領(lǐng),會增強學(xué)生目前的合唱能力也會提高日后的演唱水平,教師要對學(xué)生進(jìn)行真正的關(guān)心,分析每個學(xué)生唱歌方面的不足,從而有針對性的分析解決,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)合唱的過程中感受到音樂的樂趣,從而為成為全方面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ)。
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