張欣媛
摘 要 大學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的佼佼者和精英,具有較好的政治素養(yǎng),掌握基礎(chǔ)的理論知識(shí),是學(xué)生群體的中流砥柱。學(xué)生黨員植根于普通學(xué)生群體中,是我黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的可靠力量,如何充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是高校思想政治教育的重要組成部分,是新時(shí)期提高黨員質(zhì)量的要求,也是值得高校重視和探討的重要課題。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生黨員 先鋒模范作用 先進(jìn)性 理論知識(shí)
中圖分類號(hào):G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.05.038
How to Play Vanguard and Exemplary Role of Student Party Members
ZHANG Xinyuan
(College of Computer & Communication Engineering, China University of Petroleum, Qingdao, Shandong 266580)
Abstract Students' Party is the leader in the student population and the elite, has good political quality, theoretical knowledge base, is the mainstay of the student population. Student Party is rooted in the general student population, is the party with the majority of my young students of reliable power, how to give full play to the exemplary role of student party members, is an important part of the ideological and political education in the new era of improving their quality requirements, Universities are also worthy of attention and discussion of important issues.
Key words college student party members;vanguard and exemplary role; advanced; theory of knowledge
1 大學(xué)生黨員在高校的地位
大學(xué)生黨員是我黨的重要組成部分,是我黨擁有較高科學(xué)文化知識(shí)水平的青年隊(duì)伍。近年來高校學(xué)生黨員發(fā)展速度較快,發(fā)展數(shù)量多,學(xué)生黨員數(shù)量迅速增長。
大學(xué)生黨員長期處在和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境中,接受著系統(tǒng)正確的思想政治教育,思想先進(jìn),內(nèi)心單純,擁有較強(qiáng)的上進(jìn)心和奮斗意志,可塑性極強(qiáng),他們?cè)诟咝|h組織中培養(yǎng)和發(fā)展起來,是最具有青春活力和最具有創(chuàng)造潛力的基層黨員群體,在高校的教育管理中具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用和模范引領(lǐng)作用,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人。
大學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展過程是嚴(yán)肅的,嚴(yán)格的,是在群眾的支持和黨組織的考驗(yàn)中完成的。他們是具有先進(jìn)性和模范性作用的群體,其優(yōu)良作風(fēng)和過硬的政治素養(yǎng)會(huì)對(duì)周圍的學(xué)生產(chǎn)生積極影響,為高校思想政治教育的氛圍營造提供強(qiáng)大的支持。學(xué)生黨員是青年學(xué)生中的優(yōu)秀群體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技競賽、學(xué)生工作等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)會(huì)成為學(xué)生群體的榜樣和學(xué)習(xí)典型,對(duì)實(shí)現(xiàn)立德樹人這一教育的根本任務(wù)和學(xué)生的成長成才具有推動(dòng)作用。
2 發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用的必要性
(1)大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用是黨對(duì)其質(zhì)量的要求和考驗(yàn)。習(xí)近平總書記在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“提高發(fā)展黨員質(zhì)量,重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?!秉h員發(fā)展質(zhì)量近幾年越來越多的受到重視,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》指出“努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的高校學(xué)生黨員隊(duì)伍”,表現(xiàn)在高校學(xué)生黨員的發(fā)展比例一再下調(diào),控制數(shù)量保證質(zhì)量是現(xiàn)階段黨員發(fā)展的重要內(nèi)容。高校學(xué)生黨員作為學(xué)生中的骨干和積極力量,自覺主動(dòng)和最大限度的發(fā)揮先鋒模范作用是黨對(duì)大學(xué)生黨員的要求,是大學(xué)生黨員質(zhì)量水平的體現(xiàn),是黨對(duì)大學(xué)生黨員質(zhì)量的考驗(yàn)。
(2)大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用是黨員自身保持先進(jìn)性的要求。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨,黨的先進(jìn)性最終要靠組成她的黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在按照黨的要求,發(fā)揮先鋒模范作用。大學(xué)生黨員作為黨的建設(shè)的主體,只有真正認(rèn)識(shí)到這一身份,才能真正和黨同呼吸共命運(yùn),才能真正去關(guān)心黨的建設(shè)事業(yè),才能“自覺自愿地接受黨組織的教育管理,在教育管理中不斷學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步”。大學(xué)生黨員要不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),要加強(qiáng)對(duì)自身的約束,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人能力,積極用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,只有這樣才是合格的共產(chǎn)黨員,才能為增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力的凝聚力貢獻(xiàn)力量。
(3)大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用是高校黨建工作發(fā)展的要求。大學(xué)生黨員從學(xué)生群體中產(chǎn)生,在學(xué)生群體中生活學(xué)習(xí),比較了解學(xué)生群體的思想狀況、生活動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,和學(xué)生群體有著共同的心理基礎(chǔ)和個(gè)人需求,但是他們相比普通學(xué)生具有較高的政治素養(yǎng)和思想追求,“是廣大普通大學(xué)生同學(xué)的標(biāo)桿,是一面旗幟,起著引領(lǐng)作用”。大學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮會(huì)成為吸引上進(jìn)學(xué)生的重要因素,他們的身體力行會(huì)吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生產(chǎn)生入黨需求,成為先進(jìn)群體中的一員。
此外,高校學(xué)生黨建工作目前正面臨著考驗(yàn):學(xué)生黨員數(shù)量逐年增加,學(xué)生黨員質(zhì)量卻令人堪憂。高校在學(xué)生黨員的發(fā)展培養(yǎng)上陷入了“重發(fā)展輕教育”問題,特別是黨員后期教育的缺乏或不完善,導(dǎo)致學(xué)生黨員被正式吸納入黨后沒有發(fā)揮作用的平臺(tái)和條件,這極大地影響了高校學(xué)生黨建工作的成效和持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮是黨員再教育再考驗(yàn)的過程和要求,只有經(jīng)過這個(gè)過程才能培養(yǎng)出真正合格的學(xué)生黨員,才能真正促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的發(fā)展。
3 影響大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的因素
3.1 大學(xué)生黨員個(gè)人相關(guān)素質(zhì)不過關(guān)
(1)疏于學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。不少學(xué)生黨員存在思想誤區(qū),認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是入黨之前的事,入黨之后沒有相應(yīng)的考核,就疏忽了理論學(xué)習(xí),這是影響學(xué)生黨員先進(jìn)性的重要因素之一。政治理論知識(shí)是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的理論指導(dǎo)和重要參考,理論知識(shí)不牢固不扎實(shí),在工作和實(shí)踐中就會(huì)遇到問題,就會(huì)影響辦事效率和學(xué)生黨員的威信,影響黨組織的先進(jìn)性。(2)入黨動(dòng)機(jī)不端正,缺少服務(wù)意識(shí)。現(xiàn)階段很多學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)五花八門,歸根到底是為了個(gè)人私利,入黨動(dòng)機(jī)不夠端正。在這些錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)的影響下,入黨后這些同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)達(dá)成目的,很難真正理解黨員的先進(jìn)性內(nèi)涵,缺少為同學(xué)為集體為群眾服務(wù)的意識(shí)。
3.2 當(dāng)前社會(huì)文化環(huán)境復(fù)雜多變
當(dāng)前各種文化激烈碰撞,社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變,涌現(xiàn)出了一系列的道德和價(jià)值觀問題,如“是非不分、美丑不辨、沒有道德底線等問題,甚至拜金主義、利益至上、以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗現(xiàn)象”,這些問題嚴(yán)重侵蝕著大學(xué)校園,大學(xué)生的理想信念面臨著巨大沖擊。大學(xué)生黨員在這些腐朽文化面前經(jīng)受著考驗(yàn),很多思想單純的黨員容易產(chǎn)生理想信念的動(dòng)搖,出現(xiàn)思想滑坡,走向了錯(cuò)誤的發(fā)展道路,喪失了黨員的先進(jìn)性。
4 怎樣發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范的作用
4.1 加強(qiáng)大學(xué)生黨員的教育和引導(dǎo)
大學(xué)生黨員因?yàn)槟昙o(jì)小,不成熟,缺少社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),需要黨組織進(jìn)行進(jìn)一步的教育和引導(dǎo)。在教育內(nèi)容上主要是黨的政治理論教育,這是學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要理論來源和支撐。在教育形式上要利用好傳統(tǒng)教育形式,也要不斷開拓增加新的教育形式。傳統(tǒng)教育形式主要是黨的“三會(huì)一課”制度,這是黨員接受教育的重要形式,也是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的有效形式,高校學(xué)生黨組織要嚴(yán)格落實(shí)。主題教育、事跡宣傳、社會(huì)實(shí)踐等形式的利用能豐富教育形式和內(nèi)容,更容易被學(xué)生黨員認(rèn)同。
隨著社會(huì)發(fā)展,新的教育形式不斷涌現(xiàn),黨組織的先進(jìn)性也表現(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn),能走在時(shí)代的前列。黨組織要搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地,利用微博、微信等新媒體平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)輿情教育和鮮活的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生黨員掌握新鮮事務(wù)并靈活運(yùn)用,放大思想政治教育和黨員先鋒模范作用的影響力。另外,黨組織還要通過思想?yún)R報(bào)、談心談話、工作匯報(bào)等形式引導(dǎo)學(xué)生黨員保持堅(jiān)定的理想信念,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,從而更主動(dòng)更有力的發(fā)揮先鋒模范作用。
4.2 立足高校實(shí)際發(fā)掘模范作用發(fā)揮平臺(tái)
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有不同的具體表現(xiàn)形式。高校黨組織和學(xué)生黨員需要立足于高校的實(shí)際情況,全面發(fā)掘模范作用發(fā)揮的平臺(tái),全方位多角度深度影響高校的學(xué)生黨建工作和高校教育事業(yè)。
(1)大學(xué)生黨員促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,大學(xué)生黨員也不例外。大學(xué)生黨員作為從學(xué)生群體中選出的精英,必須具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有較強(qiáng)的科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)能力,具有比較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,這樣才能樹立在學(xué)生群體中的威信,這是最基本的要求。大學(xué)生黨員自身要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的綜合能力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在學(xué)習(xí)過程中要用自身的學(xué)習(xí)態(tài)度影響和感染周圍的同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),和班級(jí)的班委一起共同努力營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和比學(xué)趕超的班級(jí)風(fēng)氣。
(2)大學(xué)生黨員深入宿舍陣地。宿舍是大學(xué)生的一個(gè)重要處所,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人際交往等事項(xiàng)的一個(gè)反映窗口,也是進(jìn)行思想政治教育的陣地。大學(xué)生黨員作為生活在這個(gè)陣地中的一員,要時(shí)刻提醒自己注重個(gè)人形象,在日常生活和制度遵守方面做領(lǐng)頭雁,注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在宿舍中積極宣傳先進(jìn)的思想政治理論知識(shí),無形之中增加思想政治教育的深度和廣度。在宿舍中宣傳正能量,傳播寬容互助、和睦相處的道德觀念,在宿舍中搞好衛(wèi)生建設(shè)和風(fēng)氣建設(shè),營造良好的生活環(huán)境。在人際交往方面也要傳達(dá)和展現(xiàn)文明禮貌、友好團(tuán)結(jié)的觀念。
(3)大學(xué)生黨員承擔(dān)學(xué)生工作。學(xué)生干部是連接教師和學(xué)生的橋梁和紐帶,學(xué)生干部一般具有較強(qiáng)的責(zé)任心和較高思想修養(yǎng)。大學(xué)生黨員作為學(xué)生干部承擔(dān)學(xué)生工作,能更加細(xì)致和精確地把握教師的教育目標(biāo),做好思想上的引領(lǐng)和輿論引導(dǎo)工作,更好的傳達(dá)工作任務(wù),更有效的完成學(xué)生工作。大學(xué)生黨員來源于學(xué)生群體,能更加密切的聯(lián)系學(xué)生,能更深入的反映學(xué)生需求,更好的維護(hù)學(xué)生利益,做好教師和學(xué)生之間的互動(dòng)溝通。
4.3 制定和完善大學(xué)生黨員的約束和激勵(lì)機(jī)制
(1)定量定性的約束機(jī)制促進(jìn)黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。對(duì)黨員的適當(dāng)約束是促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨組織建設(shè)的重要手段,定性和定量化的約束機(jī)制能發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。首先要建立和完善學(xué)生黨員的評(píng)價(jià)機(jī)制,制定合適的定性標(biāo)準(zhǔn),確定進(jìn)行量化考核的因素,對(duì)學(xué)生黨員在黨支部內(nèi)參加的理論學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、群眾評(píng)議、群眾聯(lián)系等表現(xiàn)都可以制定具體的賦分細(xì)則和評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍建設(shè)、思想引領(lǐng)、服務(wù)同學(xué)等方面發(fā)揮作用的情況進(jìn)行量化考核。根據(jù)實(shí)際情況每年或每學(xué)期進(jìn)行一次,并公開考評(píng)結(jié)果,真正達(dá)到對(duì)學(xué)生黨員的約束和監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
(2)適當(dāng)?shù)募?lì)手段促進(jìn)大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性。激勵(lì)機(jī)制不同于約束機(jī)制,更能激發(fā)學(xué)生黨員的潛力和服務(wù)意識(shí),激發(fā)學(xué)生黨員的創(chuàng)造力和上進(jìn)心,是促進(jìn)大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效手段。激勵(lì)的方式多種多樣,最常見的有精神激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),還有目標(biāo)激勵(lì)等。激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力,通過評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生黨員,樹立典型,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)等具體形式促進(jìn)學(xué)生黨員內(nèi)部形成自發(fā)向上的良好氛圍。有激勵(lì)就會(huì)有懲罰和批評(píng)制度。在表彰先進(jìn)的同時(shí),篩選出一批不積極的黨員,對(duì)他們要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,情況嚴(yán)重的還要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等,加強(qiáng)整治,促進(jìn)轉(zhuǎn)化。對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的黨員要按照黨章要求進(jìn)行處理。
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