民辦高校圖書館館藏建設(shè)工作探索

陳首龍

【摘 要】在民辦高校迅速發(fā)展的情況下，民辦高校圖書館館藏建設(shè)尤為重要，關(guān)系著民辦高校教學(xué)水平、辦學(xué)特色等因素，本文以民辦高校圖書館發(fā)展歷程，探討一下民辦高校圖書館館藏建設(shè)中的問題和發(fā)展的新思路。

【關(guān)鍵詞】民辦高校圖書館；館藏建設(shè)；特色館藏

2004年《民辦教育促進法》實施以來，民辦高?？焖侔l(fā)展，取得了巨大成績，已成為中國高等教育的一支重要生力軍。民辦高校由注重辦學(xué)規(guī)模轉(zhuǎn)向注重辦學(xué)質(zhì)量、特色、品牌。質(zhì)量、特色、品牌已經(jīng)成為民辦高校的生存、發(fā)展的動力。圖書館作為民辦高校辦學(xué)條件的一項重要指標，其建設(shè)水平直接影響到民辦高校辦學(xué)水平。同樣民辦高校圖書館也應(yīng)注重其館藏質(zhì)量、特色、內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益，構(gòu)建最新信息資源保障和知識服務(wù)體系。如何建設(shè)一個富有生命力符合民辦高校辦學(xué)特色的館藏，使其結(jié)構(gòu)更合理，使用率更高，能更好的滿足教學(xué)與科研的要求，是需要下一番功夫的。

一、民辦高校館藏建設(shè)的問題分析

（一）館藏快速發(fā)展，重量輕質(zhì)，結(jié)構(gòu)不盡合理

為了達到教育部辦學(xué)水平評估指標中的規(guī)定，在經(jīng)費不充分、可選擇書源有限和籌備時間倉促的情況下，很多民辦高校僅用不到十年時間就構(gòu)建了數(shù)十萬甚至上百萬冊的圖書館藏。為了達到量的指標，民辦高校圖書館只有購進大量折扣低廉的陳舊圖書，再加大圖書復(fù)本量，這種重量不重質(zhì)的操作，使館藏質(zhì)量大大降低，館藏結(jié)構(gòu)的合理與否只好暫放一邊，先走規(guī)模發(fā)展，再求質(zhì)量發(fā)展。

（二）特色館藏建設(shè)進展緩慢，特色不顯著

民辦高校辦學(xué)歷史短，辦學(xué)規(guī)模增長快，館藏發(fā)展迅速。初期建設(shè)經(jīng)費投入有限，僅僅達到量化標準，館藏內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)質(zhì)量受到重視不夠，仍需大力加強發(fā)展。特色館藏的建設(shè)仍舊停留在思考或準備階段，也有個別的處于起步階段，特色館藏的建設(shè)任重道遠。

（三）數(shù)字館藏建設(shè)發(fā)展較慢，品種不足，技術(shù)欠缺

民辦高校經(jīng)費有限，圖書館是學(xué)校的教輔行政部門，按市場經(jīng)濟主導(dǎo)思想，重視效益好的部門，而學(xué)校則重視教學(xué)部門，圖書館往往得不到重視，導(dǎo)致人力技術(shù)力量嚴重欠缺，數(shù)字館藏建設(shè)普遍處于初級階段，直接購買與教學(xué)科研密切相關(guān)的資源文獻，如期刊論文、考試資源，或有參考館藏指標作用的電子圖書等，很少真正動手合作共建數(shù)字資源或自建數(shù)字資源，數(shù)字文獻品種有限，更缺少數(shù)字文獻建設(shè)的人力與技術(shù)，嚴重阻礙了數(shù)字圖書館發(fā)展的步伐。

（四）民辦高校圖書館工作人員總體素質(zhì)偏低，服務(wù)水平低，項目單一

民辦高校圖書館工作人員素質(zhì)主要表現(xiàn)在學(xué)歷和業(yè)務(wù)技術(shù)水平上。據(jù)不完全統(tǒng)計，當前民辦高校圖書館現(xiàn)有工作人員的學(xué)歷主要是大專學(xué)歷，甚至包括高中學(xué)歷，本科以上學(xué)歷比例不足20%；專業(yè)技術(shù)能力方面，在崗任職的工作人員大多未受過圖書館專業(yè)教育或培訓(xùn)，只能應(yīng)付日常工作，在一定程度上影響了圖書館管理水平及服務(wù)水平。據(jù)了解大多數(shù)民辦高校圖書館都基本停留在圖書的借閱流通服務(wù)，基本的入館教育和文獻檢索課幾乎是空白，服務(wù)項目單一，沒有深層次服務(wù)的開展。

（五）重建設(shè)，輕使用

民辦高校為節(jié)省成本經(jīng)費，生均館藏面積、服務(wù)手段、館員素質(zhì)、資源利用率不高，學(xué)校對硬指標重視，對使用情況重視不夠，軟指標的提高很費財力、人力，大多高校這方面工作仍有很大提升空間。

二、民辦高校圖書館館藏建設(shè)發(fā)展的新思路

（一）建立科學(xué)化的采訪工作計劃

1.網(wǎng)絡(luò)信息化采訪平臺的建設(shè)

民辦高校圖書館傳統(tǒng)的采購方式有很大的局限性。首先，在書目訂購方面，直觀性差、預(yù)訂周期長，單靠簡單的書面信息訂購帶有主觀盲目性。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多出版社和書商都有自己網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)采購平臺，民辦高校圖書館可以從中挑選出適合自己的出版社和商家，與其取得其網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，組建自己的采訪信息平臺。

2.高校教師是采訪工作的得力參謀

教師是高校的三大支柱之一，在長期的教學(xué)任務(wù)和科研工作中，他們最了解本學(xué)科領(lǐng)域的文獻資料，也最敏感這些學(xué)科中的發(fā)展方向以及相關(guān)學(xué)科論著的信息，為了廣泛、系統(tǒng)地閱讀這部分文獻資料，許多教師多年來就一直在利用圖書館這個知識寶庫，而且十分關(guān)注館藏圖書的內(nèi)容，建議和指導(dǎo)圖書館的采訪人員進行選購和收藏。

3.高素質(zhì)圖書館采訪人員是采購工作的決策人

高校圖書館的館藏建設(shè)具有特定的科學(xué)性和規(guī)律性。根據(jù)圖書館的職責以及采購文獻資料的計劃性、系統(tǒng)性、及時性的特點，迫使高素質(zhì)圖書館采訪人員在購書過程中起到主導(dǎo)和決策作用。高素質(zhì)采訪人員應(yīng)具有豐富的知識結(jié)構(gòu)，掌握采購工作的科學(xué)性：要求圖書館采訪人員必須掌握圖書館情報學(xué)知識，選購圖書的原則與方法，購書經(jīng)費的合理分配和利用，以及如何根據(jù)本校教育方針和辦學(xué)特色正確處理好館藏建設(shè)中的各種關(guān)系。同時，也要求圖書館采訪人員必須深入各學(xué)科教育領(lǐng)域，了解他們的教學(xué)計劃，專業(yè)設(shè)置，科研項目，體系結(jié)構(gòu)及發(fā)展趨勢。再者時常與流通部門溝通，了解大學(xué)生的借閱傾向，不同層次的教師有什么具體咨詢及要求，在基本獲得這些情況的前提下保證圖書采訪工作的針對性、目的性和計劃性。

（二）高校圖書館建設(shè)特色館藏的必要性

特色館藏文獻是高校圖書館個體所擁有的某種范圍特征的文獻信息集合。它是一個圖書館所獨有的，以區(qū)別其他高校圖書館的內(nèi)涵建設(shè)，體現(xiàn)其自身的特別之處相對于其他圖書館的館藏優(yōu)勢。特色館藏文獻是全面地、系統(tǒng)地收集某一學(xué)科、某一領(lǐng)域內(nèi)各種載體的文獻信息資源，它所收藏的文獻信息資源具有獨特性、全面性、系統(tǒng)性、新穎性等特點。特色館藏文獻建設(shè)反映了館藏個性，代表了高校圖書館的發(fā)展方向，是衡量圖書館文獻資源建設(shè)水平的重要指標。

（三）信息時代民辦高校要發(fā)展數(shù)字化圖書館

伴隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化大潮的推進，作為知識的殿堂傳統(tǒng)高校圖書館正面臨著一次全方位的技術(shù)改革，圖書館正在從傳統(tǒng)的手工管理和服務(wù)模式走向網(wǎng)絡(luò)信息化時代。尤其是民辦高校圖書館建立在網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時代，應(yīng)努力構(gòu)建以紙質(zhì)文獻為基礎(chǔ)，電子文獻和網(wǎng)絡(luò)信息資源為館藏文獻資源的重要組成部分的新格局，從而實現(xiàn)民辦高校圖書館的館藏資源數(shù)字信息化，管理與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化。

首先要使民辦高校館藏資源數(shù)字化，在館藏文獻數(shù)字化建設(shè)進程中，幾乎每一所民辦高校都有自己的特色專業(yè)或重點專業(yè)，圖書館可以根據(jù)自身的館藏特色及技術(shù)力量，建立各具特色的數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫建設(shè)是數(shù)字化的基礎(chǔ)工作，是信息資源開發(fā)利用與保存的主要形式，是信息服務(wù)的核心，應(yīng)選擇有一定權(quán)威、統(tǒng)一標準的軟件，同時信息數(shù)據(jù)制作要準確、規(guī)范、全面、系統(tǒng)、具有統(tǒng)一性。在自建特色數(shù)據(jù)庫的同時，民辦高校圖書館還應(yīng)加強對電子出版物的引進。其中，網(wǎng)絡(luò)電子出版物，特別是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，因其強大的異地信息存取和檢索功能以及低成本高信息量的有點受到各民辦高校圖書館和用戶的青睞，成為其重要的館藏資源，是傳統(tǒng)文獻資源的重要補充和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行信息服務(wù)、資源共享和館際協(xié)作的基礎(chǔ)。對于民辦高校圖書館而言，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫特別是電子期刊、博碩論文等資源對教學(xué)和科研的作用尤為重要。

【參考文獻】

[1]劉雙四.圖書館藏應(yīng)走“特色興館”之路[J].圖書館雜志，2010（2）：46-48.

[2]楊茂昌.民辦高校圖書館館藏建設(shè)與發(fā)展思路[J].中國商界，2010（11）：231.

[3]李利方.圖書館聯(lián)盟與特色館藏建設(shè)[J].圖書館研究與工作，2008（3）：39-41.

[4]周世革.高校圖書館數(shù)字化館藏建設(shè)研究[J].現(xiàn)代情報，2005（12）：79-86.