文學語言陌生化：微妙的審美觸發(fā)

曲一迪

摘 要：“陌生化”是俄國什克洛夫斯基提出的，文學語言的陌生化微妙地觸發(fā)了讀者的審美感觸，使讀者獲得事物的新鮮感覺，這主要體現(xiàn)在文學語言的：詞語配合的變異性、語句的陌生化組合以及意象的蒙太奇組合等方面。但語言陌生化的作用同樣需要用辯證的眼光看待，文學語言的陌生化不能一昧追求怪誕，過度極端化。

關(guān)鍵詞：文學語言；陌生化；形式主義；詞語；意象；辯證理解

文學語言的陌生化微妙地觸發(fā)了讀者的審美感觸，使讀者獲得事物的新鮮感覺，這主要體現(xiàn)在文學語言的：詞語配合的變異性、語句的陌生化組合以及意象的蒙太奇組合等方面。但語言陌生化的作用同樣需要用辯證的眼光看待，文學語言的陌生化不能一昧追求怪誕，過度極端化。

一、詞語配合的變異性

為了達到審美的新鮮感，作家往往突破詞語的常規(guī)搭配秩序，根據(jù)不同的詞性進行超常的搭配以達到審美的目的。蘇童在《1934年的逃亡》中描寫到：“后來牛車停在某個大水塘邊。蔣氏倚靠在牛背上茫然四顧。她不知道是怎么走出浩蕩的送葬人流的，大水塘墨綠地沉默，塘邊野草萋萋沒有人跡?！痹緦懯Y氏悲傷的心境與沉寂荒涼的水塘，卻把大水塘寫作“墨綠地沉默”，用顏色修飾動作，將視覺與心境巧妙的融合在一起，從而達到文學語言的陌生化處理，讓讀者有先鋒的微妙感觸。

作家莫言寫到：“奶奶豐腴的青春年華輻射著強烈的焦慮和淡淡的孤寂?！蹦杂谩柏S腴”修飾“青春年華”，打破了原本的詞語使用規(guī)范，但卻并不使讀者感到奇怪或者艱澀難懂，反而令人耳目一新。若還原為“奶奶青春年華時豐腴的體態(tài)”，則變得平實而普通，完全失去原句的巧妙空靈感。正因?qū)υ~語的打破常規(guī)的陌生化使用，才使得讀者能夠在仔細的品味出不同的韻致。

二、語句的陌生化組合

通過對語句的鋪陳繁復，荒誕的拉長與伸縮等方式，可以達到文學語言的陌生化。王朔的頑主中寫道：“不要過早上床熬得不釘了再去睡內(nèi)褲要寬松買兩鐵球一手攥一個黎明即起跑上十公里室內(nèi)不要掛電影明星畫片一年剛開死飄忽就去……”一整句沒有任何一個標點，將幾個句子壓縮為一個長句，打破常規(guī)句法，。標點符號的缺失使得讀者不能用普通的思維定勢理解句子含義，而要用超常的情感態(tài)度去多方面理解，從而縮減了作者的所指，擴大文章的能指，為文章理解提供了更多的可能性

語句的繁復顛倒出現(xiàn)同樣會造成語言的陌生化。陳村的《一天》中寫到：“飯盒子里裝著飯還裝著幾塊咸帶魚，咸帶魚是很香的。母親裝好飯，用細細的繩子在飯盒外頭捆了幾道，捆得嚴嚴實實，捆得有湯也不會倒出來。飯盒里其實沒有湯，飯盒里裝的是飯和咸帶魚，咸帶魚是放油里煎出來的，煎得金黃金黃，非常好看。油里煎出來的咸帶魚是不要湯的?！边@一段關(guān)于飯和咸帶魚的描述不斷反復，造成了語言的陌生化。通過語言的重復傳達出生活的自動化、機械化感受，從而加深了讀者的審美觸感，進而加深了主題。

三、意象的蒙太奇組合

霍克斯的《結(jié)構(gòu)主義和符號學》中提到：“一個詞從它習慣的所指對象分離出來，這最終意味著它可能自由地和大量的所指對象結(jié)合在一起?！比藗兛梢杂糜邢薜脑~語搭配出無限的語句，造成不同的審美效果。人們在閱讀時，便會驚嘆于這些巧妙奇特的安排。

艾略特的《荒原》便大量使用了寓意性，含蓄性很強的蒙太奇意象的組合。例如第一章第二節(jié)中講述失去宗教信仰后的虛空和枯竭時寫到：“什么樹根在抓緊 什么樹枝在從 這堆亂石里長出？人子啊，你說不出，也猜不到，因為你知道一堆破碎的偶像，承受著太陽的鞭打枯死的樹沒有遮蔭?！卑凑照５囊暯莵斫庾x，這一段無疑是斷裂、破碎、毫無頭緒的。它將許多意象蒙太奇地跳躍地組合在一起，給人散亂迷蒙的審美感受，這種陌生化的意象組合增加了感覺的難度，也讓這首現(xiàn)代主義詩歌更加難以解讀。

四、“熟識的陌生人”---文學語言陌生化的辯證全面理解

俄國文學理論家別林斯基論文學典型是“熟識的陌生人”，由此可見，語言的陌生化不是一昧的陌生，而是需要似曾相識的感覺。同樣，少見則多怪，屢見則不鮮，藝術(shù)的陌生化是相對的，一旦淪為大眾化的產(chǎn)物之后，就會落入俗套。

為了實現(xiàn)語言的陌生化增大語言的可感性，寫作者選擇在裝配句子的過程中故意設(shè)置困難，但太過追求荒誕生硬反而會造成一種隔膜和疏遠。葉嘉瑩先生評及南宋吳夢窗的“飛紅若到西湖底，攪翠瀾，總是愁魚”、“箭徑酸風射眼，膩水染花腥”等詩句，對其中愁魚、酸風、花腥等用法贊不絕口，認為這種背棄傳統(tǒng)理性，以純感性修辭的方法，也屬于陌生化，并且具有現(xiàn)代化的寫作技巧。但同樣是針對吳夢窗的詩句，古人就曾有不少諸如“用事下語太晦處，人不可曉”的貶詞。其實極為平易的語言也可以造成陌生化的效果，一昧玩弄技巧的陌生化反而會適得其反，因此我們需要辯證看待文學語言的陌生化，陌生化該是一種語言的藝術(shù)創(chuàng)新，而不該簡單偏激地成為追求語言的艱澀生硬。

文學語言可以通過詞語配合的變異性、語句的陌生化組合以及意象的蒙太奇組合等方式實現(xiàn)陌生化，陌生化微妙地觸發(fā)了讀者的審美情趣，獲得非凡的閱讀體驗。但同時我們也需要全面辯證地看待陌生化，不可一昧追求語言奇絕，讓人看不懂，而需要符合一定的語境與接受心理。

參考文獻：

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