淺析如何提高黨支部內(nèi)升力

趙立紅

摘要：本文淺析如何提高黨支部內(nèi)升力。

關(guān)鍵詞：黨支部 內(nèi)升力

將黨的戰(zhàn)斗任務(wù)進(jìn)行落實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘以及作為帶領(lǐng)群眾積極貫徹黨的路線方針政策和理論政策的帶頭者就是黨的基層組織。黨員以及上級(jí)黨組織的鏈接紐帶和黨的最基層組織就是黨支部。

黨支部工作要想適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要，必須提高黨支部內(nèi)升力，黨支部內(nèi)升力的提高，在于黨支部自身的自我發(fā)展能力，只有黨支部內(nèi)力充足，自我造“血”功能強(qiáng)大，才能煥發(fā)生機(jī)活力，提高自我發(fā)展的能力，促使黨支部提高內(nèi)升力。

1 黨支部缺乏內(nèi)升力的主要根源

目前，黨支部工作普遍缺乏內(nèi)升力，其根源主要有以下幾點(diǎn)：

1.1 由于對(duì)黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致對(duì)黨支部工作不夠重視。有相當(dāng)一部分同志認(rèn)為企業(yè)是搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，黨建工作可有可無，厚政薄黨。黨群部門布置工作時(shí)經(jīng)常能聽到這樣的言辭，做這些工作有啥用，生產(chǎn)太忙，顧不上做這個(gè)。由于對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致一些單位對(duì)黨支部工作不夠重視。

1.2 黨支部書記個(gè)人能力不佳，履職能力不能滿足新形勢(shì)的要求。黨支部書記居于黨支部自身建設(shè)中的“帥”位，是一班人的班長，對(duì)支部組織領(lǐng)導(dǎo)能力的顯現(xiàn)的作用十分重要。業(yè)績不佳、能力不強(qiáng)或年齡偏大的科（隊(duì)）長擔(dān)任支部書記，這是不少單位所配置的黨支部書記，這也導(dǎo)致黨支部書記整體水平不高。有的支部書記平時(shí)忙于日常事務(wù)，對(duì)黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不太重視，存在不善學(xué)不深學(xué)的現(xiàn)象，平時(shí)又缺少必要的思考，崗位技能不高，不能很好地勝任黨務(wù)工作。

1.3 黨支部執(zhí)行力不強(qiáng)，黨支部工作實(shí)效性差。因?yàn)辄h支部工作不好開展，在執(zhí)行力上總打折扣，在落實(shí)制度時(shí)愛打“擦邊球”，重形式輕內(nèi)容，重過程輕效果，滿足于“過得去”，不求“過得硬”，導(dǎo)致黨支部工作扁平化。其根本原因在于對(duì)黨支部工作考核監(jiān)督力度不夠，缺乏科學(xué)性。

2 如何提高黨支部內(nèi)升力

面對(duì)企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，要想使黨支部工作適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，就要用新的觀念、新的視覺、新的方法來加強(qiáng)企業(yè)的黨支部建設(shè)，讓黨支部充滿生機(jī)活力，提高自轉(zhuǎn)能力，提高發(fā)展力，真正走上科學(xué)發(fā)展之路。

2.1 加強(qiáng)思想政治工作，為提高黨支部產(chǎn)生內(nèi)升力提供良好的精神動(dòng)力。思想政治工作是黨的建設(shè)的生命線，是黨的建設(shè)的“法寶”，因此，我們要加強(qiáng)思想政治工作，需要把握如下這幾個(gè)方面：

首先就是在思政工作中要將主題——信念教育加以突出。不管是從前還是現(xiàn)今，思政工作的主題以及黨政工作的核心都是理想信念教育，抓住并抓好理想信念教育是各企業(yè)基層的黨支部在加強(qiáng)思政工作當(dāng)中必須應(yīng)當(dāng)做到的。要讓干部及職工樹立正確的價(jià)值觀并在工作上要具有積極主動(dòng)性。

其次是要圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性。圍繞企業(yè)當(dāng)中的重難點(diǎn)也是思政工作的重難點(diǎn)?；鶎狱h支部的思政工作的開展是應(yīng)當(dāng)以企業(yè)在不同的階段以及時(shí)期的重難點(diǎn)為中心的。思政工作尤其要在企業(yè)遇到挫折的時(shí)候進(jìn)行加強(qiáng)。要對(duì)在改革以及發(fā)展當(dāng)中所遇到的新問題和情況加以重點(diǎn)地研究，并以正確的引導(dǎo)方式對(duì)問題進(jìn)行解決。做好維護(hù)穩(wěn)定這一項(xiàng)重要的工作。廣大的群眾要通過思政工作的積極引導(dǎo)做到為處在苦難時(shí)期的企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，企業(yè)內(nèi)部做到上下一條心，并為企業(yè)共同奮斗。

三是要對(duì)思政工作的時(shí)效性加以增強(qiáng)，使得黨員干部發(fā)揮自身的表率作用。要使各黨員干部明確珍惜自己的工作崗位，正確對(duì)待手中的權(quán)力，時(shí)刻保持清醒頭腦，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，把他們注意力、積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到集中精力、扎實(shí)工作，促進(jìn)發(fā)展上來。教育各黨員干部應(yīng)當(dāng)做到以身作則，自覺起到模范帶頭作用。怎樣將黨員干部的模范帶頭作用進(jìn)行發(fā)揮，對(duì)思政工作的開展都會(huì)起到直接影響作用。

2.2 充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的作用為黨支部煥發(fā)內(nèi)升力提供組織保障。黨支部的領(lǐng)導(dǎo)力是黨支部煥發(fā)內(nèi)生力的核心因素，黨支部領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱決定黨支部內(nèi)生力的強(qiáng)弱。

2.2.1 在黨支部班子建設(shè)中，選好配強(qiáng)支部書記是一項(xiàng)十分重要的工作。作為黨支部帶頭人的支部書記，將黨支部建設(shè)成為一個(gè)什么樣的黨支部對(duì)于黨支部書記的個(gè)人能力有著十分密切的關(guān)系，一定要選好配強(qiáng)黨支部書記。選配黨支部書記時(shí)必須綜合考慮，要有較高的政治思想素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)及能力素質(zhì)，要懂一些專業(yè)技術(shù)知識(shí)，有一定的工作特長。有經(jīng)營和技術(shù)工作內(nèi)容的生產(chǎn)單位是大部分企業(yè)的黨支部書記的工作環(huán)境，倘若支部書記對(duì)該單位的技術(shù)和生產(chǎn)知識(shí)匱乏，那么他參與實(shí)際工作的難度就很大，對(duì)其情況的掌握也很困難，從而導(dǎo)致其工作的開展會(huì)脫離群眾和現(xiàn)實(shí)實(shí)際。

2.2.2 充分發(fā)揮黨支部各支委作用，各盡其責(zé)，提高領(lǐng)導(dǎo)力。發(fā)揮支委的作用，首先必須分工明確，按照各自特長及工作屬性，劃分職責(zé)。第二是嚴(yán)格執(zhí)行一人一票表決制，讓支委有責(zé)有權(quán)，明確在支委會(huì)內(nèi)，黨支部書記和其他委員一樣，只有一票權(quán)利，而且這一票在分量上沒有絲毫特殊。第三，討論決定問題時(shí)，要按少數(shù)服從多數(shù)的原則辦事。作為黨支部書記，意見被否決，不能以任何借口拖延決議的形成。第四，大力加強(qiáng)制度的建設(shè)，將黨支部的工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)予以完善，黨支委的工作職責(zé)要十分明確，要將黨支部的工作規(guī)范和合理地進(jìn)行。第五要對(duì)支委加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高支委的履職能力。

2.2.3 提高執(zhí)行力是促進(jìn)黨支部內(nèi)升力形成的有效手段。對(duì)黨支部的執(zhí)行能力進(jìn)行提升的前提也就是要對(duì)執(zhí)行人員的素質(zhì)加以提升。執(zhí)行活動(dòng)的重要的要素和執(zhí)行力的主要來源就是執(zhí)行人員。他們發(fā)揮著主要的作用。所以，要想提高黨支部的執(zhí)行能力，就必須要對(duì)執(zhí)行的新理念加以強(qiáng)化和執(zhí)行。要將執(zhí)行力就等同于生產(chǎn)力銘記于心。

強(qiáng)化執(zhí)行新理念，是提高黨支部的執(zhí)行能力的重要的一點(diǎn)。行動(dòng)的先導(dǎo)就是理想觀念，行動(dòng)的到位需要思想的到位。強(qiáng)化執(zhí)行新理念是提高黨支部的執(zhí)行能力的關(guān)鍵。即使在工作當(dāng)中擁有完善的制度，如果不去實(shí)施這個(gè)制度或者決策，那么效益也就無從談起。內(nèi)升力是伴隨執(zhí)行力才會(huì)產(chǎn)生的。

要保障提高基層黨組織的執(zhí)行能力，最重要的就是要健全執(zhí)行機(jī)制。不單單要靠人格力量來提高執(zhí)行能力，更要靠制度的制約來提高。換句話說，保障提高執(zhí)行能力靠的就是健全并完善一套長效機(jī)制。

2.2.4 創(chuàng)新機(jī)制豐富載體為黨支部形成內(nèi)升力提供制度保障。要提高黨支部內(nèi)升力，必須建立健全基層黨支部工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷修改完善和建立新制度。我們?cè)陂L期做基層黨支部建設(shè)工作實(shí)踐中，一系列效果顯著的制度已然形成，“三會(huì)一課”制度就是其中的代表等等；這些制度已經(jīng)沿用好多年，我們要在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，使現(xiàn)有的黨支部制度與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。我們?cè)趯?duì)制度的制定當(dāng)中，不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)制度的數(shù)量，做到明確而且具體才是要主要強(qiáng)調(diào)的。使得每個(gè)人都明確在制度當(dāng)中應(yīng)當(dāng)做什么和不應(yīng)當(dāng)做什么。另外，還應(yīng)做到科學(xué)和規(guī)范化。

除了應(yīng)當(dāng)具有好的制度，還要有豐富的活動(dòng)載體，現(xiàn)階段我們的黨建活動(dòng)載體較為單一，缺乏吸引力。就拿上黨課來說，大多數(shù)支部上黨課還是老一套，學(xué)黨章、念黨史、讀報(bào)紙，要不就是看光碟，有點(diǎn)創(chuàng)新的就是戶外或紅色旅游。除此之外，似乎沒有其他形式。我們是否采取其他的形式，如每個(gè)黨員講一個(gè)革命故事或者朗誦摘抄一段紅色格言警句、美文等?；蛘哌M(jìn)行黨支部書記黨課比賽，對(duì)比賽成績好的邀請(qǐng)他循環(huán)講課。也可以進(jìn)行黨課的PPT課件比賽，把獲獎(jiǎng)作品放在網(wǎng)絡(luò)上，供其他支部使用，實(shí)現(xiàn)資源共享。還可以引進(jìn)一些先進(jìn)的教學(xué)軟件，或者利用網(wǎng)絡(luò)提供一個(gè)大家互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

綜上，只有不斷提高黨支部內(nèi)升力，才能有效推進(jìn)黨建工作，也才能更好地助推企業(yè)不斷向前發(fā)展。

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