網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇下高職院校思想政治工作的現(xiàn)狀與對策

李春景

【摘要】?網(wǎng)絡(luò)時代的到來對高職院校思想政治工作帶來了一定的影響。網(wǎng)絡(luò)對于各高校教學(xué)與管理工作來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及給現(xiàn)代大學(xué)生身心健康帶來了積極影響的同時也產(chǎn)生了消極影響。故如何做好高職院校思想政治工作已經(jīng)成為一個重點(diǎn)問題。下文就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇下高職院校思想工作的現(xiàn)狀展開分析，并探討了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇影響下對思想政治工作所帶來的挑戰(zhàn)與應(yīng)對措施。

【關(guān)鍵詞】?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高職院校;思想政治工作;現(xiàn)狀與對策

1.前言

伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步普及并逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分。在這個信息化時代中，網(wǎng)絡(luò)給社會各階層的人們帶來了很多便利，但與此同時，也對現(xiàn)代各階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極與消極的影響。其中，網(wǎng)絡(luò)時代的到來對已步入半個社會的現(xiàn)代大學(xué)生身心健康更是帶來了多重影響。故做好對高職院校學(xué)生的思想政治教育工作已經(jīng)成為了各高職院校一項艱巨的任務(wù)。如何抓住網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇對高職院校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管以引領(lǐng)大學(xué)生樹立健康的思想政治意識。下文將針對該問題分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇下高職院校思想政治工作的現(xiàn)狀，并就其存在的問題提出了應(yīng)對對策。

2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇下高職院校思想政治工作的現(xiàn)狀

2.1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校思想政治工作面臨的機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)的普及使得現(xiàn)代大學(xué)生的日常生活中變得更為豐富，尤其是實現(xiàn)了資源共享，為他們提供了新的教育方式和拓展了獲得海量知識的途徑。不論是在社交、娛樂、學(xué)習(xí)等日常行為日活動中，都能夠給大學(xué)生帶來了便捷與活躍。于此同時，也給大學(xué)生高職院校大學(xué)生的思想教育工作帶來了前所未有的機(jī)遇。

1. 為高職院校學(xué)生思想政治教育提供了更為豐富的信息資源。由于網(wǎng)絡(luò)具有不受地域限制、實現(xiàn)資源共享以及傳播速度快等特點(diǎn)，使得高職院校的思想政治教育工作能夠更加順利與高效。一來，可以拋棄傳統(tǒng)的教育與管理模式，借助網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行教育和管理;二來，通過網(wǎng)上搜索更多的思想政治相關(guān)信息讓學(xué)生能夠從更廣的角度出發(fā)去學(xué)到更多的知識。既可以開闊他們的視野，又可以減少教師以往繁重的思想政治工作。
2. 網(wǎng)絡(luò)的互交性使得學(xué)生們的思想有所變化，然而，高職院校思想政治工作者可以借助網(wǎng)絡(luò)來了解到學(xué)生的思想動態(tài)，從而對其進(jìn)行針對性開展思政教育工作。眾多學(xué)校學(xué)校建立了校園網(wǎng)站和論壇，讓學(xué)生在上面暢所欲言。思想政治工作者可針對上面的問題、學(xué)生表現(xiàn)出的思想狀況進(jìn)行綜合分析，進(jìn)而對其進(jìn)行疏導(dǎo)與交流，以此來幫助學(xué)生走出心理困境，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同時網(wǎng)絡(luò)傳播的快速性大大提高了高職院校思想政治工作的效率。

2.2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)

但也由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性與共享性，給青年大學(xué)生帶來了一些不良影響，嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的思想健康和心理素質(zhì)。

1. 大量不文明信息涌入大學(xué)生視覺，影響了大學(xué)生的人生觀和價值觀，給學(xué)校思想政治工作加大了難度。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，不少高職院校大學(xué)生由于自我控制能力差，思想不夠成熟而被網(wǎng)上大肆傳播的黃色信息、不利于身心健康發(fā)展的各種信息等影響。導(dǎo)致其思想道德方面歪曲，學(xué)校思想政治教育工作未能及時發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)，從而使得該學(xué)生容易喪失理想信念。
2. 深陷網(wǎng)絡(luò)泥潭，在虛擬的聊天、游戲中不能自拔，為學(xué)校思想政治工作帶來了更大的難度。網(wǎng)絡(luò)上頻頻涌現(xiàn)的交友、征婚、語言粗俗等傳播現(xiàn)象的影響嚴(yán)重敗壞了大學(xué)生的道德修養(yǎng)，容易使大學(xué)生懷著好奇心去追求，由于不能自控、缺乏判斷力從而引發(fā)違法犯規(guī)行為。此外，學(xué)生深陷虛擬的網(wǎng)友中，各種游戲群等建立分散了大學(xué)生的人生計劃和目標(biāo)，久而久之，喪失了人生理想。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境機(jī)遇下高職院校思想政治工作的對策

3.1提升高職院校思想政治教育者自身素質(zhì)

教師的自身職業(yè)水平與職業(yè)素質(zhì)影響著對學(xué)生進(jìn)行教育的效率。高職院校想要正確引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，就必須要先加強(qiáng)自身的素質(zhì)。思想政治工作者要貫徹馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，激發(fā)自身工作熱情，從而才能更好地投入到對學(xué)生的教育工作中，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.2加強(qiáng)對高職院校學(xué)生的思想道德教育與心理健康教育

由于大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)沒有正確的認(rèn)識，故會過度利用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)對自身產(chǎn)生了不利影響。高職院校思想政治工作者要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生正確認(rèn)識到“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”。在平時教育中要多關(guān)心學(xué)生的道德走向與心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時對其進(jìn)行疏導(dǎo)與教育。只有加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育，才能及時引領(lǐng)學(xué)生走向正確的社會道路。

3.3打造文明校園網(wǎng)，構(gòu)建和諧健康的校園文化

在網(wǎng)絡(luò)校園下，加強(qiáng)“網(wǎng)德網(wǎng)風(fēng)”建設(shè)，構(gòu)建一個和諧健康的校園網(wǎng)絡(luò)平臺。高職院校思想政治工作者可以建立起專門的思想政治教育網(wǎng)站，上面設(shè)置心理咨詢、熱線服務(wù)、科教天地、論壇熱議等眾多學(xué)生感興趣的欄目，使校園網(wǎng)站變得文明向上、綠色健康。學(xué)生在這樣文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也會受到熏陶，從而降低了學(xué)生不健康心理走向的可能性。

4.結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)作為高職院校思想政治工作的機(jī)遇的同時也是一種挑戰(zhàn)。然而，在生活越來越多樣化的社會中，如何充分利用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路是高校思想政治工作者肩負(fù)的一項重要任務(wù)。高職院校大學(xué)生由于缺乏自控能力、自我約束能力，故較容易被網(wǎng)絡(luò)左右。只有加強(qiáng)高職院校思想政治工作，構(gòu)建文明校園網(wǎng)絡(luò)平臺，才能夠更好地促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展，從而引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路。

參考文獻(xiàn)：

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