構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的原則及路徑

胡錚

摘 要：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的，我國的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法處于新興發(fā)展階段，要真正實現(xiàn)中國教育的改革和發(fā)展，必須依據(jù)一定的原則積極構(gòu)建并完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法體系。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；方法途徑；教育改革

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法是一種以網(wǎng)絡(luò)為載體，實現(xiàn)對人類進(jìn)行思想政治教育的方法手段。它適應(yīng)了人類在虛擬社會中的發(fā)展需要，并通過長時間的思想政治教育實踐形成一定的規(guī)律和原則。它是一個包含多個方法的集合，根據(jù)適用范圍不同形成不同的層次方法體系，主要包括原則方法、具體方法和操作方法。[1]

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法是以馬克思主義唯物辯證法為指導(dǎo)的一種方法，所以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法具有科學(xué)性的特性。因為是基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而產(chǎn)生，同時也決定了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法具有互動性、虛擬性和便捷性的特點。

二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法應(yīng)遵循的原則

（一）以人為本

網(wǎng)絡(luò)教育是以人為主體的，網(wǎng)絡(luò)作為一種開放的環(huán)境，通過準(zhǔn)時傳達(dá)有效的信息，對網(wǎng)絡(luò)行為積極進(jìn)行引導(dǎo)。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界使得現(xiàn)實中的意識形態(tài)建設(shè)的強(qiáng)制性越來越差，而認(rèn)同感在網(wǎng)絡(luò)中卻日漸凸顯。網(wǎng)絡(luò)思想真教育要以人為主體，堅持以人為本，在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化時要做到人性化、主體化、增強(qiáng)親和力和凝聚力，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政教育的影響力，發(fā)揮人的主體作用，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展。

堅持以人為本還要承認(rèn)不同個體的存在以及個體之間的差異性，了解教育對象的心理世界和在網(wǎng)絡(luò)空間的宣泄情緒，對于教育引導(dǎo)的排斥和不理解要諒解，寬容不是放縱，對于教育對象，要有基本的法律和道德底線。

（二）教育過程中的滲透原則

思想政教育的滲透原則，是指在教育過程中，以循序漸進(jìn)和潛移默化的方式進(jìn)行，滲透原則主要體現(xiàn)在三個方面：一是將思想政治教育融入到被教育者的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、娛樂、交往和生活中去；二是網(wǎng)絡(luò)文化作為一種大眾參與的文化，要采取大眾化的形式進(jìn)行教育引導(dǎo)；三是要滿足被教育者信息多樣化的需要。

思想政治教育應(yīng)向大眾傳播正能量，傳播社會主義核心價值觀，因此要采取大眾接受形式，將網(wǎng)絡(luò)教育與大眾的網(wǎng)絡(luò)日常生活相融合，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治的教育影響及滲透力。

（三）網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實相融合

網(wǎng)絡(luò)作為一種與現(xiàn)實相對虛擬的空間，是對現(xiàn)實生活的延伸，網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實雖然處于不同的兩個空間，但二者之間卻存在相互聯(lián)系和相互影響的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實二者相互聯(lián)系的關(guān)系要求在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時，必須將二者相融合。要將網(wǎng)上教育與網(wǎng)下教育相結(jié)合，通過網(wǎng)絡(luò)各種載體進(jìn)行教育宣傳，重視報刊、廣播與電視等傳統(tǒng)媒體的作用，同時加大網(wǎng)絡(luò)宣傳的影響，增加網(wǎng)絡(luò)教育的實效性。

（四）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)先行

通過網(wǎng)絡(luò)，教育工作者將清晰準(zhǔn)確的思想信息傳遞給受教育者，受教育者通過選擇、獲取、接受信息進(jìn)行思想交流，并進(jìn)行觀念思想碰撞。通過網(wǎng)絡(luò)，教育者對受教育者進(jìn)行有目的有計劃地思想引導(dǎo)，調(diào)節(jié)和平衡網(wǎng)絡(luò)與受教育者之間的關(guān)系，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育信息有規(guī)律、有秩序的流動，以此提高受教育者的思想政治素養(yǎng)。

在網(wǎng)上開展思想政治教育，要將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)作為其運行基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法，要充分利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)互動中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)民的思想行為趨向，以此引導(dǎo)他們形成正確的價值取向，在一定程度上緩和社會矛盾。通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，有效篩選屏蔽不利信息，排除干擾，有效的防治反動思潮和有害信息的傳播。

三、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的有效路徑

（一）注重情感互動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論實踐

注重實現(xiàn)教育環(huán)境的“面對面”到“心對心”的情感互動，是構(gòu)建和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的途徑之一。[2]通過加強(qiáng)這種形式的情感互動，逐步形成新的教育方法，推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的可執(zhí)行性和可操作性。我們現(xiàn)在較為常用的網(wǎng)絡(luò)教育方法有：在線交流法、數(shù)字娛樂法，通過建設(shè)主題網(wǎng)站形成正向影響法、網(wǎng)上溝通法、論壇交流法，還包括網(wǎng)上數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、網(wǎng)上調(diào)查法等。

通過網(wǎng)絡(luò)，教育者與被教育者實現(xiàn)在線情感交流溝通，這種教育模式可以在一定程度上減少被教育者的緊張和尷尬，這有利于更好的開展教育宣傳工作，使得教育更貼近生活、便于接受。

（二）建設(shè)主題性網(wǎng)站

要在網(wǎng)上開展思想政治教育，首先要建立一個思想政治教育為主要內(nèi)容的網(wǎng)站。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，依靠主題網(wǎng)站，豐富思想政治教育內(nèi)容，拓寬被教育者的渠道和空間，將網(wǎng)絡(luò)作為新時代弘揚社會主義主旋律、加大思想政治教育宣傳的重要平臺。因此，積極建設(shè)有特色、有影響力的思想政治教育主題網(wǎng)站，有利于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展和增強(qiáng)其教育實效性。

首先，要建設(shè)有特點、有影響力、有號召力的主流網(wǎng)站，充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的引導(dǎo)作用。其次，建設(shè)以思想政治教育為主要內(nèi)容的專門性網(wǎng)站；再次，思想政治教育要面向民眾，因此，要建立面向群眾、貼近人民生活、服務(wù)于人民群眾的有思想、有趣味的網(wǎng)站，充分發(fā)揮隱形思想政治教育功能。

（三）建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍

《網(wǎng)絡(luò)意見》曾強(qiáng)調(diào)指出：“要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法體系形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動權(quán)?！盵3]因此，培養(yǎng)一批高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍，提高教育者的政治理論水平，懂得思想政治教育規(guī)律，同時又能熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治教育實踐相結(jié)合，是我們當(dāng)前開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。

首先，要積極培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)教育工作者的專業(yè)知識，提高其理論水平和政治素養(yǎng)，這是其有效開展網(wǎng)上思想政治教育工作的前提；其次，努力提高工作者的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，使其掌握必備的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；再次，網(wǎng)絡(luò)教育工作者要將教育引導(dǎo)與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合，切實提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性。

（四）優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法，還要全力優(yōu)化其環(huán)境，這是在網(wǎng)上開展思想政治教育工作的重要保障。要通過增加對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管力度來實現(xiàn)其環(huán)境的優(yōu)化。

首先，我們要從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面對網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)行規(guī)范，同時要建立健全相關(guān)制度，使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有制度上的保證。其次，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)道德宣傳，尤其是對廣大公民特別是網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德宣傳和教育，提高公民網(wǎng)絡(luò)道德感。再次就是形成正確的網(wǎng)絡(luò)輿論，并建立完善的網(wǎng)絡(luò)道德激勵約束機(jī)制。（作者單位：濟(jì)南大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1] 宋元林，唐佳海.論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的特征、類型及其優(yōu)化[J].重慶大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2010（3）.

[2] 曹紅霞.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的構(gòu)建與創(chuàng)新[J].科教文匯（上旬刊），2014，03：12-13.

[3] 周長春.新形勢下大學(xué)生思想政治教育探索[M].北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，2005：201.