關(guān)于株洲市職業(yè)技能競(jìng)賽的思考

陳開梅

摘?要：株洲市緊扣全國(guó)及省級(jí)技能競(jìng)賽的脈搏，形成了較為完善的技能競(jìng)賽制度，在舉辦技能競(jìng)賽的過程中取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，也暴露出一些問題。本文結(jié)合存在的問題提出相應(yīng)對(duì)策，旨在促進(jìn)技能競(jìng)賽發(fā)展升級(jí)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供可持續(xù)的人力資源支持。

關(guān)鍵詞：職業(yè)技能競(jìng)賽?職業(yè)教育培訓(xùn)體系?技能興邦

課?題：本文是《基于區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校技能競(jìng)賽體系建設(shè)的實(shí)踐與研究》課題成果之一。

近年來，在株洲市各級(jí)政府和主管行政部門的關(guān)心、支持和主導(dǎo)下，株洲的職業(yè)技能競(jìng)賽形成了“三結(jié)合”的格局：技能競(jìng)賽與教育培訓(xùn)相結(jié)合，形成了“以賽代訓(xùn)，以賽促教”的思路；職業(yè)院校與企業(yè)相結(jié)合，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“五個(gè)對(duì)接”的職業(yè)教育新要求；不同地區(qū)在職業(yè)教育和培訓(xùn)方面更加緊密地結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)或幫扶發(fā)展，縮小了區(qū)域發(fā)展差別，有力地推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)布局和平衡發(fā)展。

一、株洲市職業(yè)技能競(jìng)賽的基本情況

2004年以來，株洲共承擔(dān)了四次省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽的組織與策劃工作。株洲市市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽一般每年舉辦兩次，分別由教育行政部門和人社部門主辦，由所屬企業(yè)或職業(yè)院校承辦，主要涉及機(jī)械制造、機(jī)電維修、烹飪、酒店服務(wù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷等20多個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，每次參賽選手在300～400人，三等獎(jiǎng)以上的獲獎(jiǎng)率在50%左右。通過技能競(jìng)賽的訓(xùn)練和磨礪，有效提高了株洲地區(qū)相關(guān)職業(yè)工種的綜合水平，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育模式的創(chuàng)新，使一批優(yōu)秀技能型人才脫穎而出。

二、株洲市職業(yè)技能競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題

職業(yè)技能競(jìng)賽使株洲的職業(yè)人才技能水平得到了提高，在技能競(jìng)賽的組織和策劃中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也暴露出一些亟待解決的問題，主要包括以下四個(gè)方面。

1.訓(xùn)練工作常態(tài)化，教練隊(duì)伍專業(yè)化

在株洲，部分職業(yè)院校和企業(yè)會(huì)組建一支專業(yè)化的競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)和受訓(xùn)選手，他們長(zhǎng)年研究各級(jí)技能競(jìng)賽的規(guī)律、特點(diǎn)和要求，對(duì)競(jìng)賽的發(fā)展方向和考核要點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)的分析和總結(jié)，并及時(shí)用于選手的訓(xùn)練和教學(xué)實(shí)踐，取得了立竿見影的效果，這是株洲在職業(yè)技能競(jìng)賽中穩(wěn)居全省前列的重要原因，形成了“以賽代訓(xùn)，以賽促教”的模式，由點(diǎn)到面的培訓(xùn)方案帶動(dòng)了學(xué)生專業(yè)技能水平的全面提高和企業(yè)員工生產(chǎn)能力的全面升級(jí)。

2.技能競(jìng)賽例行化，策劃工作專業(yè)化，組織工作規(guī)范化，實(shí)施過程程序化

職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)形成了由株洲市教育局或人社局牽頭主辦，所屬企業(yè)或職業(yè)院校承辦的組織結(jié)構(gòu)形式。競(jìng)賽的組織實(shí)施由競(jìng)賽組委會(huì)、企業(yè)或職業(yè)院校、裁判組三級(jí)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)分工協(xié)作，使競(jìng)賽組織工作嚴(yán)密規(guī)范，對(duì)賽前準(zhǔn)備、賽中實(shí)施和賽后評(píng)判均有嚴(yán)格的工作流程和操作規(guī)范，對(duì)承辦單位資格、競(jìng)賽工種、競(jìng)賽場(chǎng)地等均有明確的要求，突出了競(jìng)賽組織的專業(yè)化。

3.機(jī)電專業(yè)特色明顯，服務(wù)專業(yè)滯后，競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展不平衡

株洲是一個(gè)典型的工業(yè)城市，第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展比較成熟，主要集中在機(jī)電制造業(yè)，人才需求量大，幾乎所有的職業(yè)院校都有與之配套的專業(yè)，且具備相當(dāng)?shù)膶?shí)力，這些專業(yè)工種在組織職業(yè)技能競(jìng)賽方面有優(yōu)勢(shì)，集中表現(xiàn)為技術(shù)成熟、人才多、有絕技絕活、成績(jī)好。隨著社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整，第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平成為衡量一個(gè)地區(qū)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。株洲的服務(wù)類專業(yè)工種雖有一定的規(guī)模和優(yōu)勢(shì)，但與二產(chǎn)類專業(yè)相比劣勢(shì)明顯，差距不小，在競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)出重視不夠、設(shè)備缺乏、投入跟不上等問題。

4.競(jìng)賽組織形式的創(chuàng)新性、科學(xué)性有待加強(qiáng)

在職業(yè)技能競(jìng)賽的策劃、組織和實(shí)施方面，株洲進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索，形成了制度化、流程化的模式，但在組織形式的創(chuàng)新上還有很長(zhǎng)的路要走。由于競(jìng)賽涉及的領(lǐng)域主要以第二產(chǎn)業(yè)為主，競(jìng)賽形式傳統(tǒng)、單一，沒有更多地研究第三產(chǎn)業(yè)的競(jìng)賽特點(diǎn)，使得服務(wù)類專業(yè)在競(jìng)賽中無法真正賽出水平。

三、構(gòu)建科學(xué)完善的職業(yè)技能競(jìng)賽體系

職業(yè)技能競(jìng)賽是一個(gè)包括了賽前準(zhǔn)備與訓(xùn)練、賽中控制與展示、賽后總結(jié)與反思的完整體系。研究并構(gòu)建科學(xué)完善的職業(yè)技能競(jìng)賽體系是充分發(fā)揮競(jìng)賽社會(huì)效益的內(nèi)在要求，是高效培訓(xùn)和有效教育的重要體現(xiàn)形式，下面針對(duì)這一問題談以下四點(diǎn)想法。

1.政府引導(dǎo)，社會(huì)重視，創(chuàng)新機(jī)制，營(yíng)造技能興邦報(bào)國(guó)的良好社會(huì)氛圍

由于傳統(tǒng)文化的影響和長(zhǎng)期對(duì)技能型、應(yīng)用型人才的輕視和忽視，職業(yè)技能人才整體水平的提升空間還很大，在人才培養(yǎng)機(jī)制、社會(huì)認(rèn)同、成才通道、社會(huì)地位及待遇等諸多方面均無可循的依據(jù)和與之相適應(yīng)的規(guī)定性保障，并沒有營(yíng)造出技術(shù)有價(jià)、勞動(dòng)光榮和真正看重一線技能型人才貢獻(xiàn)的社會(huì)價(jià)值取向，多數(shù)人仍然停留在“子女無才學(xué)技能”的認(rèn)識(shí)上。我國(guó)要加快從工業(yè)大國(guó)向工業(yè)強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，就必須把重視高端創(chuàng)新、精密制造和科學(xué)管理有機(jī)結(jié)合起來，從轉(zhuǎn)變觀念抓起，從加大投入著手，重視技能人才的培養(yǎng)，切實(shí)提高其社會(huì)地位和福利待遇，通過創(chuàng)新機(jī)制，營(yíng)造技能興邦報(bào)國(guó)的良好社會(huì)氛圍，吸引更多的高素質(zhì)青年人加入技能人才的隊(duì)伍。

2.職業(yè)技能競(jìng)賽應(yīng)分類規(guī)范，定期進(jìn)行，切實(shí)提高競(jìng)賽的公信力和權(quán)威性

認(rèn)真研究技能人才的成才規(guī)律和成長(zhǎng)周期，將規(guī)律性的認(rèn)識(shí)運(yùn)用到職業(yè)技能競(jìng)賽制度的設(shè)計(jì)中去。部分工種的競(jìng)賽周期雖然有明確的規(guī)定，但也存在競(jìng)賽過于集中和頻率過高的問題，催生了以競(jìng)賽為目標(biāo)的“競(jìng)賽專業(yè)戶”，也使得更多既要承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能又要備戰(zhàn)競(jìng)賽的群體身心俱疲，疲于應(yīng)付，造成了部分競(jìng)賽結(jié)果得不到社會(huì)認(rèn)同或存在機(jī)會(huì)與僥幸的成分，使技能競(jìng)賽的公信力、權(quán)威性和社會(huì)功能大打折扣。

3.構(gòu)建基于人的全面發(fā)展的職業(yè)教育培訓(xùn)體系

職業(yè)技能競(jìng)賽是檢驗(yàn)本地區(qū)職業(yè)人才能力的重要形式，更是檢驗(yàn)職業(yè)教育和培訓(xùn)能力的權(quán)威方式，因此構(gòu)建聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、立足于人的全面發(fā)展的職業(yè)教育培訓(xùn)體系是助推產(chǎn)業(yè)升級(jí)和提高技能水平的系統(tǒng)性工程。通過構(gòu)建科學(xué)、全新的職業(yè)教育培訓(xùn)體系，徹底解決職業(yè)教育“偏教育、少職業(yè)”的頑癥，改變簡(jiǎn)單的“師帶徒”的落后模式。

4.依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，打造一流的專家團(tuán)隊(duì)和賽訓(xùn)基地

技能型專家是職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能競(jìng)賽的核心力量，造就一支精煉能干、影響全國(guó)的專家團(tuán)隊(duì)是提升產(chǎn)業(yè)水平和做好技能競(jìng)賽的重點(diǎn)工作。當(dāng)前，要依托株洲的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)做好機(jī)械制造業(yè)、軌道交通、航天航空、物流商貿(mào)等龍頭產(chǎn)業(yè)的專家隊(duì)伍建設(shè)，為后續(xù)建設(shè)專業(yè)的賽訓(xùn)基地和承辦更高水平的職業(yè)技能競(jìng)賽提供智力和技術(shù)支持。正在建設(shè)中的湖南（株洲）職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地將成為本地區(qū)第一家專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定和賽訓(xùn)基地?；匕凑樟⒆愫稀⒎叛廴珖?guó)、趕超世界的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，屆時(shí)將成為職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的橋頭堡，產(chǎn)業(yè)孵化和選手訓(xùn)練的核心區(qū)，技能競(jìng)賽的練兵場(chǎng)和主場(chǎng)館，即將開啟湖南職業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和技能競(jìng)賽專業(yè)化發(fā)展的新篇章。

職業(yè)技能競(jìng)賽具有選拔性、相對(duì)客觀性和競(jìng)技性的特點(diǎn)，能有效促進(jìn)校企合作、技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是一線技能人才技術(shù)交流的盛會(huì)，是對(duì)技能整體水平的檢閱，是國(guó)家重視、社會(huì)認(rèn)同的具體體現(xiàn)，也是一種特殊的國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證形式。通過體制機(jī)制創(chuàng)新和職業(yè)教育培養(yǎng)體系的構(gòu)建，使培訓(xùn)高效、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才輩出；通過規(guī)范的職業(yè)技能競(jìng)賽，營(yíng)造技能興邦報(bào)國(guó)的良好社會(huì)氛圍，使技能型人才素質(zhì)更高，規(guī)模更大，影響更深，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)。

（作者單位：湖南工貿(mào)技師學(xué)院）