如何讓高中生的語(yǔ)文成績(jī)獨(dú)占鰲頭

董玉龍

【摘 要】語(yǔ)文這一科目承載著中國(guó)從古至今的文化精髓，也在高考成績(jī)中占有很大比例，語(yǔ)文是打開(kāi)成功大門(mén)的一把必不可少的鑰匙，語(yǔ)文是人生路上指引明路的導(dǎo)師。作為一名高中語(yǔ)文老師，主要任務(wù)就是用自己的語(yǔ)文思路幫同學(xué)們指引如何閱讀一篇文章，如何找出中心要義，同時(shí)要時(shí)常督促同學(xué)們背誦詩(shī)詞，幫同學(xué)們積累成語(yǔ)，在日常生活中，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】高中語(yǔ)文 背誦 詩(shī)詞 閱讀能力 耐心

中圖分類(lèi)號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.09.021

一、作文戰(zhàn)場(chǎng)，緊扣主題，見(jiàn)字如見(jiàn)人

無(wú)論你的思維邏輯有多強(qiáng)，寫(xiě)一手好字總是人生的贏(yíng)家。在一篇作文中，如果學(xué)生的字非常漂亮、工整，那么他已然就已經(jīng)成功了一半，再加上寫(xiě)作過(guò)程中時(shí)刻注意不偏離主題，有新穎獨(dú)特的立意，那就可以得高分了。

然而寫(xiě)一手好字并非一件易事，需要學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)于處于高中階段的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，平常本就課業(yè)繁重，這時(shí)可以準(zhǔn)備一本字帖在身邊有空的時(shí)候就拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，利用課間時(shí)期，既可以平復(fù)心情，又可以把字練得工工整整。如果你過(guò)了寫(xiě)字這一關(guān)，可以寫(xiě)的干凈而工整，那么就要把學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重點(diǎn)放在尋找立意上，買(mǎi)一本作文書(shū)，借鑒往年高考的滿(mǎn)分作文，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟把它當(dāng)作你的心靈雞湯，這樣潛移默化地學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的精髓并且要學(xué)著寫(xiě)作，也可以把精彩的段落背下來(lái)，但是不能直接套用，要學(xué)會(huì)變通和利用。

作文是語(yǔ)文成績(jī)的最大且最重要的組成部分，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候最應(yīng)該重視的地方，而且無(wú)論到什么時(shí)候，文筆總是能凸人的性格，寫(xiě)一手漂亮的字，作一篇精彩的文章，能提升學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和個(gè)人魅力。作文從小學(xué)開(kāi)始，一直都是同學(xué)們心中的大難題，隨著年齡的增長(zhǎng)，作文的難度和字?jǐn)?shù)也是一直在上升，所以要想寫(xiě)出好文章，學(xué)生就要摒除這種想法，把寫(xiě)作文當(dāng)成一種對(duì)感情的抒發(fā)，當(dāng)成一種興趣，那么每一次寫(xiě)作文的時(shí)候靈感都會(huì)油然而生。人們都說(shuō)靈感來(lái)了擋也擋不住，可見(jiàn)靈感對(duì)于寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)是一件多么重要的事情，那么就需要學(xué)生在平時(shí)多閱讀多積累，見(jiàn)得越多世界就越大，靈感不是你什么都不懂的時(shí)候蹦出來(lái)的答案，而且你千辛萬(wàn)苦積累的，可以解開(kāi)謎團(tuán)的神秘鑰匙。

作文就像是一個(gè)家，漂亮的字就像一座大房子，華麗的詞語(yǔ)是屋內(nèi)的設(shè)計(jì)和家具，而立意就像是這個(gè)家所融入的親情和愛(ài)情。這三者相輔相成，缺一不可。

二、閱讀能力，中心要義，掌握著人生的航舵

根據(jù)很多資料顯示，要想讀懂一篇文章需要幾個(gè)步驟：

1.快速的閱讀全文。了解一下文章的主要內(nèi)容，有讀不懂的地方可以借助工具書(shū)，并且結(jié)合上、下文，從整體上初步把握文章的內(nèi)容，更要了解文章的結(jié)構(gòu)和構(gòu)思，把文章大概劃分成幾個(gè)主要部分，為深層閱讀打下基礎(chǔ)。還要再閱讀一下文章下面所提出的問(wèn)題，這樣就可以帶著問(wèn)題，積極主動(dòng)地去進(jìn)一步的閱讀文章。

2.仔細(xì)的閱讀，文章中每一段、每一句、每一個(gè)詞都要仔細(xì)的研究、分析。每讀完一段就要看一看文章所提出的問(wèn)題是否能在這一段找到答案，更要弄清每一句話(huà)之間，每一段之間是否存在著某些聯(lián)系，進(jìn)而挖掘出文章的中心思想，做到讀懂內(nèi)容，理清思路，通讀全文。在閱讀中發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題答案，并且根據(jù)答案繼續(xù)摸索，逐步地深層分析，以求突破，要想到別人考慮不到的層面。如果有必要，也可以用筆標(biāo)注或者畫(huà)為重點(diǎn)，以便再一次回過(guò)頭想問(wèn)題的時(shí)候能快速的理清思路。任何細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致最后的答案千差萬(wàn)別，所以千萬(wàn)不能馬虎。

3.通過(guò)文章去感悟。有些文章提出的問(wèn)題可能通過(guò)淺層的閱讀并不能容易地找到答案，這時(shí)候就要通過(guò)熟讀之后，放下卷子去用心體會(huì)，站在作者的角度想一想這樣寫(xiě)的用意，而且要拋開(kāi)一切的雜念，角色互換，假設(shè)自己就是作者，設(shè)身處地地去想作者寫(xiě)下這篇文章想要表達(dá)出的感情，只有一遍又一遍的去體會(huì)，才能讓自身的閱讀能力與分析能力更上一層樓。

閱讀文章在語(yǔ)文考試中的重要性想必每位同學(xué)都有所了解，有足夠強(qiáng)的分析能力，準(zhǔn)確的找到文章的中心，用心體會(huì)作者寫(xiě)文章的目的，用最干練的詞語(yǔ)寫(xiě)下答案。

三、趁著清晨背誦古詩(shī)文

要說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)文化的精髓，那古詩(shī)文便是語(yǔ)文的靈魂。然而，古詩(shī)文卻是最令同學(xué)頭疼的，因?yàn)樗幌衿胀ㄔ?huà)一樣朗朗上口，讀起來(lái)就已經(jīng)很難了，卻還背下來(lái)。這就需要同學(xué)們有足夠的耐心和信心，有很多同學(xué)背到一半就堅(jiān)持不下去了，沒(méi)有信念去支撐，而且就算背下來(lái)了如果不隨時(shí)復(fù)習(xí)也一樣會(huì)忘記。清晨是大腦最清醒的時(shí)候，便于背誦和記憶，同學(xué)們可以嘗試帶著一個(gè)古詩(shī)文小本出來(lái)散步，既鍛煉身體又很輕松地把古詩(shī)文搞定。

如果你真的覺(jué)得古文很難背，那就建議你先找翻譯書(shū)把它翻譯過(guò)來(lái)，背下翻譯再根據(jù)翻譯背原文，也是一種學(xué)習(xí)古詩(shī)文的途徑。古文是祖先留給我們的財(cái)富，我們要懷著一種很尊敬很熱愛(ài)的心情去學(xué)習(xí)它，不要一看見(jiàn)古文就覺(jué)得特別難，連挑戰(zhàn)的信心都沒(méi)有，這樣只是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中一定要具備學(xué)習(xí)主動(dòng)性，要有積極的態(tài)度，頑強(qiáng)的決心。古詩(shī)文就像語(yǔ)文成績(jī)的一把無(wú)堅(jiān)不摧的寶劍，雖然不是什么制勝的法寶，但擁有它就能讓你在眾多考生中不至于失去自己的領(lǐng)地。

四、積累與耐心，讓你在語(yǔ)文的戰(zhàn)場(chǎng)上，書(shū)寫(xiě)不敗的歷史

俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你能夠養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的好習(xí)慣，那么恭喜你已經(jīng)打開(kāi)語(yǔ)文的大門(mén)，語(yǔ)文最重要的就是基礎(chǔ)，如果你肯用心，就一定能有意想不到的收獲。可以選擇買(mǎi)一本成語(yǔ)大全，從高一看到高三，每天看一個(gè)，只要你能堅(jiān)持，那么你就成功地把成語(yǔ)這關(guān)邁過(guò)去。不要覺(jué)得成語(yǔ)在語(yǔ)文中所占的比例少，哪怕是幾分，也是你可以超過(guò)別人的資本，而且懂一些成語(yǔ)，活學(xué)活用，把它用在作文或者閱讀題答案上面，也會(huì)讓你的卷子平添一抹文藝氣息，這對(duì)你來(lái)說(shuō)總是有幫助的。

高中的語(yǔ)文普遍都是長(zhǎng)篇大論，所以有一部分同學(xué)沒(méi)有那么多的耐心學(xué)習(xí)，其實(shí)仔細(xì)想想，雖然文章很長(zhǎng)，但是提出的問(wèn)題都是千篇一律，所以只要學(xué)生掌握答題的思路與方法，就勝券在握。語(yǔ)文就像是一個(gè)普通的人，只要你肯在乎他，他就會(huì)把你當(dāng)成朋友，如果你排斥他，那么他也不會(huì)對(duì)你有所付出。高中的語(yǔ)文，重要的就像是我們精神世界的糧食，語(yǔ)文成績(jī)高的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，而且學(xué)好語(yǔ)文也能讓你以后在組織語(yǔ)言方面，有較高的優(yōu)勢(shì)。

在高中語(yǔ)文課堂上，只要你能堅(jiān)持、有信心、會(huì)積累，那么，你在語(yǔ)文的戰(zhàn)場(chǎng)上就能獨(dú)占鰲頭！