莆田市初級中學大課間體育活動調(diào)查研究

方陽明

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）03-000-01

摘 要 采用訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法對莆田市初級中學大課間體育活動進行調(diào)查與分析，探討了大課間體育活動開展的影響因素，并提出對策，以其為大課間活動的開展提供有益的參考。

關(guān)鍵詞 初中體育 大課間 體育活動 影響因素 對策

一、前言

大課間體育活動作為一種強有力的體育課外鍛煉的補充，能很好地達到確保學生“每天鍛煉一小時”的效果。本次研究以莆田市10所初級中學為對象，調(diào)查中學目前實施大課間體育活動的現(xiàn)狀及影響因素，以為大課間體育活動的有效開展提供指導。

二、研究對象與方法

（一）調(diào)查對象

本研究的調(diào)查對象為莆田市普通初中的20位體育教師，其中男教師10名，女教師10名。初中學生2000名，每個學校各200名。

（二）研究方法

1.訪談法

本研究主要對莆田市普通初中的20位體育教師進行開放式訪談。

2.問卷調(diào)查法

本研究主要對莆田市普通初中的20位體育教師和2000名學生進行調(diào)查。教師發(fā)放20份問卷，收回20份問卷，有效回收率100%。學生問卷發(fā)放2000份，收回1800份，有效回收率90%。

三、研究結(jié)果與分析

（一）各學校開展大課間體育活動的基本情況

從20份回收的教師問卷與1800份學生調(diào)查問卷可以看出，目前莆田市初級中學開展大課間體育活動的普及率為100%，10所中學都落實了大課間體育活動。

（二）學校開展大課間體育活動的態(tài)度

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示只有15%的教師認為學校重視大課間體育活動的開展，75%的教師認為學校對大課間體育活動的重視程度一般，有10%的教師認為學校不重視大課間體育活動。這可能與莆田市中學教育依然被應試教育所限制的因素有關(guān)，大多數(shù)學校的領(lǐng)導還是更加重視升學率。

（三）各年級開展大課間體育活動的情況

初一二年級學生開展大課間活動時間大多數(shù)都大于60分鐘，而初三年級由于面臨升學壓力，參加大課間活動時間較短，一般在30分鐘左右。造成這種現(xiàn)象的主要原因是學生面臨中考壓力，教師與家長更加關(guān)注學生的學習時間，沒有將參與大課間活動當作習慣。

（四）大課間體育活動開展形式

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示在10所學校中有以班級為單位、年級為單位、運動團體為單位以及自由活動為形式的數(shù)量分別是3所、1所、1所以及4所。可以看出大多數(shù)學校開展大課間形式多自由活動，部分學校會以班級或年級為單位的集體形式開展。

（五）大課間體育活動開展次數(shù)

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示絕大多數(shù)學校都能夠保持每周四次或以上的大課間體育活動，只有3所學校每周開展三次大課間體育活動，其余7所學校每周均開展7次以上。由此可見，莆田市初中在開展大課間體育活動的次數(shù)較多，基本滿足中學生進行體育運動的需求。

（六）大課間體育活動開展的影響因素

1.大課間體育活動開展的不利因素

莆田市中學大課間體育活動依然存在一定的不利影響因素。主要有以下幾個方面：1）運動場地與設備匱乏。經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)莆田市中學運動場所難以滿足學生的鍛煉需求。時常出現(xiàn)籃球場地不夠用、乒乓球臺暫滿等情況，嚴重阻礙了學生體育鍛煉的積極性。部分學校的體育器材老化，埋下安全隱患，或已經(jīng)無法使用；2）活動內(nèi)容單一。根據(jù)調(diào)查得知莆田市中學大課間體育活動內(nèi)容相對單一，主要以廣播操或自由活動為主，嚴重缺乏創(chuàng)造性與趣味性。長期以往將會影響到學生參與體育運動的積極性與興趣。3）學校領(lǐng)導不重視。雖然各學校領(lǐng)導對大課間體育活動開展落實的較為到位，但是涉及到大課間體育活動的細節(jié)上就十分欠缺。師資力量限制、缺乏資金、關(guān)注升學率等都是阻礙學校領(lǐng)導重視大課間體育活動的關(guān)鍵因素。

2.大課間體育活動開展的有利因素

莆田市中學大課間體育活動存在一定的有利影響因素。主要有以下幾個方面：（1）國家愈加重視青少年體質(zhì)健康。國家已經(jīng)出臺了相關(guān)政策來強化提升青少年的身體素質(zhì)，強制保證學生每天至少有一小時的體育運動時間。莆田市中學生全面落實國家的教育方針，切實強化了學校的體育運動工作，與學生一同開展大課間體育活動；（2）中學生體育鍛煉意識顯著提高。目前不論是社會、家庭還是學校都在給學生灌輸健康體質(zhì)第一的思想，同時中學生正處于活潑好動的年齡階段，體育運動能夠滿足其心理與生理上的需求，因此更多的學生響應號召，主動積極的參與到大課間體育活動中來；（3）優(yōu)秀教師的推動。當前莆田市中學不乏眾多的優(yōu)秀教師，他們年輕而有思想，能夠大力推動體育活動的進步。

四、結(jié)論與建議

莆田市初級中學開展大課間體育活動的基本情況良好，調(diào)查的10所學校都貫徹落實開展了大課間體育活動。然而經(jīng)過教師與學生的問卷調(diào)查得知，由于受到應試教育影響，大多數(shù)學校對大課間體育活動不夠重視，尤其是初三年級學生在面臨升學壓力的情況下參與大課間體育活動的時間更少。運動場地與設備匱乏，活動內(nèi)容單一以及學校領(lǐng)導不重視為影響大課間活動開展的不利因素，國家愈加重視青少年體質(zhì)健康，中學生體育鍛煉意識顯著提高以及大量優(yōu)秀教師的推動為大課間體育活動的有力因素。

莆田市初級中學在今后的大課間體育活動工作開展中要注意灌輸學生終身體育的健康意識，營造良好的大課間體育活動氛圍；學校領(lǐng)導要加強對大課間體育活動細節(jié)的重視，給學生們創(chuàng)造完善的體育運動場所，添置體育器材。學校、教師、家長與學生都要樹立健康第一的發(fā)展觀念。尤其是學校與教師要平等對待每個年級的學生，給予其充分的體育鍛煉時間。