英語句式翻譯對高中英語教學(xué)的作用

翟慧娟

【摘 要】本文重點闡述英語句式的翻譯在英語語法中的運用，以及在寫作中的重要作用。本文凝聚了筆者多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，旨在對于學(xué)生學(xué)習(xí)高中英語提供有益的幫助。

【關(guān)鍵詞】英語句式翻譯 英語語法 寫作 作用

著名的語言學(xué)家Widdowson曾經(jīng)說過：翻譯是一種極有效的外文學(xué)習(xí)的一種方法，在大多數(shù)情況下能提供有效的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)如今英語的高考試卷命題越來越重視英語學(xué)習(xí)的活動能力了。由考查知識轉(zhuǎn)向了考查能力，英語語法是學(xué)習(xí)好英語的基礎(chǔ)，翻譯則考察了在英語學(xué)習(xí)過程之中學(xué)生的綜合能力。只有將零零散散的語言知識通過翻譯句式有機(jī)地結(jié)合起來，才能完整地形成英語知識體系。如何系統(tǒng)地強(qiáng)化英語語法從而讓英語寫作更上一層樓，英語句式翻譯在英語學(xué)習(xí)之中起到什么樣的作用，本文將逐一道來，旨在對教師的授課與學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提供有益的幫助。

一、英語句式翻譯在英語語法中的重要作用

英語句式翻譯在高中英語中起到了媒介的作用，通過翻譯句式的學(xué)習(xí)可以強(qiáng)化知識點，并將其有機(jī)結(jié)合運用。高中英語學(xué)習(xí)中的許多重點語法知識點比如虛擬語氣、定語從句、倒裝句、名詞性從句等，都是考試時考察的重點。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，就理論性的知識點來說，他們掌握得很好，但是在做題目的時候卻無法靈活地運用操作，通俗地來說，就是紙上談兵。這使很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)喪失信心，讓他們覺得努力沒有得到收獲。其實不然，選擇正確的學(xué)習(xí)切入點是非常重要的。而句式翻譯的訓(xùn)練則可以讓學(xué)生將自己所學(xué)的理論知識靈活運用，在理論與實際中架起一道橋梁。而在平時的句式翻譯訓(xùn)練中，學(xué)生所練習(xí)的句式翻譯可不可隨意對待，需含有高考考點，比如：

The sax ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.

此句考察了倒裝的語法點。應(yīng)譯為：那種[能夠最大化（一個個體后代的）數(shù)目并且因此可以最大化被傳播的基因的份數(shù)的]性別比率將會是有例的。

二、英語句式翻譯在寫作中的重要地位

在我國的英語教學(xué)之中，老師和學(xué)生們普遍在單項選擇、完形填空、閱讀理解等方面耗時更多，師生們覺得多練習(xí)這些題目會使英語學(xué)習(xí)更見成效，而英語寫作往往被忽視。其實不然，寫作往往對學(xué)生的英語水平要求較高也更為嚴(yán)格，而且在各類考試中，英語寫作的的分值也占了較大的比重。

在英語寫作學(xué)習(xí)中我們會發(fā)現(xiàn)，在每個句子中，主語謂語都是整個句子的核心成分。主語和謂語是構(gòu)成一個完整的語法結(jié)構(gòu)句子的前提，謂語也是我們所說的動詞，會有許多變化，也代表著不同的語法意義。中文和英文在格式結(jié)構(gòu)上存在很大的差異，因此學(xué)生在翻譯過程中容易受到影響將主語當(dāng)做謂語使用，將句子翻譯成“漢式英語”。首先要加強(qiáng)語法結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，從而找到更加符合西方表達(dá)習(xí)慣的翻譯方法。對語法結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，要讓學(xué)生自己反復(fù)練習(xí)，在翻譯句式的過程之中去親身體會，如：

Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent，but he shows that the slavespreference，revealed most clearly on plantations where sale was infrequent，was very much for stable monogamy.

此句明顯考察的是插入語的知識點。應(yīng)譯為：盡管Gutam承認(rèn)由于此售出奴隸而造成的強(qiáng)迫分離是經(jīng)常會發(fā)生的，但是他自己指出奴隸們自己的偏好（此偏好最為明顯的在很少出售的種植園中的表現(xiàn)最為明顯），還是很喜歡一夫一妻制的。

而如何更加地道地翻譯西方性的表達(dá)英語，筆者認(rèn)為有以下兩個切入點：

（1）學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中如果只是停留在英語的字面意思上容易顧名思義而不求甚解，所以需要進(jìn)行更多地深入了解。

（2）在英語學(xué)習(xí)的過程之中我們不能僅僅停留于生硬的書面知識，還要多多了解外國人的語言習(xí)俗，交流方式與喜好。比如中國人見面會握手，而外國人見面則是擁抱。又或者如果邀請外國人吃飯則一定要說明具體的時間地點，否則他們會認(rèn)為你是在“玩弄”他，他們也會因此而生氣。在中文之中，帶有“狗”的詞語一般都是帶有攻擊性的貶義詞語，比如“狼心狗肺”“人模狗樣”“狗仗人勢”等等。但與中國格外不同的是，外國人認(rèn)為，狗是他們最好的朋友，是他們家庭中的一員，是褒義的象征。

熟練掌握了句式翻譯中的種種技巧，英語成績自然而然也會越來越好。

三、結(jié)語

綜上所述，無論是英語語法學(xué)習(xí)還是英語作文學(xué)習(xí)，要想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)好英語知識，都與英語句式翻譯是密不可分的。只有用了正確的學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)切入點，才能高效快速地提高英語成績。句式翻譯的學(xué)習(xí)正是英語學(xué)習(xí)中的一個重要的切入點。學(xué)生經(jīng)過大量練習(xí)，才能有良好的英語輸出，這也正是師生所研究與探討的。

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