高職院校財務(wù)管理創(chuàng)新研究

【摘要】高職院校是我國目前高等教育的重要組成部分，提升高職院校的自身管理水平已經(jīng)越來越成為社會關(guān)注的焦點以及大家討論的熱點。財務(wù)管理是高職院校管理工作中核心的組成部分，它承擔著為高校進行資金核算、資金考核、資金監(jiān)督等重要的工作。加強高職院校的財務(wù)管理工作創(chuàng)新是迫在眉睫的一項任務(wù)工作。

【關(guān)鍵詞】高職院校；財務(wù)管理；資金核算；資金考核；資金監(jiān)督

隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步，高職院校如雨后春筍般在祖國各地迅速興起，其以培養(yǎng)專業(yè)實用型人才為主的培養(yǎng)目標符合社會的發(fā)展需要，國家以及社會對高職院校的發(fā)展也給予了極大的重視。財務(wù)管理工作在各類管理工作中都具有舉足輕重的地位，在高職院校的工作管理中更是如此。本文主要從三個方面來探討如何在新的時代改革背景下創(chuàng)新高職院校的財務(wù)管理工作。

一、轉(zhuǎn)變財務(wù)管理理念，適應(yīng)新的時代變化需要

高職院校的財務(wù)管理工作創(chuàng)新首先要做的就是要轉(zhuǎn)變財務(wù)管理理念，以適應(yīng)新的時代變化發(fā)展的需要。高職院校財務(wù)管理工作必須要堅持與時俱進，學習一本院校好的管理模式。我們以往的財務(wù)管理理念已經(jīng)不再符合社會的發(fā)展趨勢，在當前的高職院校財務(wù)管理工作中，我們一定要及時創(chuàng)新原有的財務(wù)管理理念，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。公辦高職院校是具有自身獨特性質(zhì)的事業(yè)單位，它主要的資金來源為財政撥款和學費收入，資金來源渠道狹窄，而高職院校學生實驗、實習較多，費用較高，這在一定程度上導致了高職院校學生培養(yǎng)成本比較低。所以在這方面我們可以向一些管理成熟的企業(yè)取經(jīng)，在保證良好的社會效益的同時允許追求一定的經(jīng)濟效益，以此提高自身教學管理工作。此外，高職院校的財務(wù)管理工作還要有一定的成本理念以及風險意識。在日益激烈的社會競爭中，高職院校必須定期對學校的財務(wù)運營進行成本分析以及成本控制，同時還要對學校的負債進行有效的評估，因為負債太大會加重高職院校的運行風險，影響高職院校的長遠穩(wěn)定發(fā)展。

二、轉(zhuǎn)變財務(wù)管理體制，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求

創(chuàng)新高職院校的財務(wù)管理工作還必須做好高職院校的財務(wù)管理體制的轉(zhuǎn)變工作。我們國家是社會主義性質(zhì)的公有制國家，以市場經(jīng)濟為主要原則。財務(wù)管理體制也要突破以往計劃經(jīng)濟體制下的束縛，要進行符合市場經(jīng)濟發(fā)展需求的財務(wù)管理轉(zhuǎn)型。首先針對高職院校自身的經(jīng)營特點，在財務(wù)管理工作中我們可以提倡試行“總會計師”制度，讓專業(yè)的會計管理人員來擔任高職院校財務(wù)管理的總運營工作，這也是符合《會計法》、《高校財務(wù)管理制度》相關(guān)規(guī)定的舉措，在高職院校的財務(wù)管理工作中設(shè)置“總會計師”這一職位，可以有效地加強對財務(wù)管理工作的全盤運營與把握，提升高職院校的經(jīng)費及財務(wù)資金管理的專業(yè)水平；其次，在高職院校的財務(wù)管理中我們提倡運行財務(wù)風險防范機制，從根本上預(yù)防出現(xiàn)難以挽回的高校財務(wù)管理風險。高職院?？梢詮膶W校內(nèi)部選拔或者采取聘用的方式，選擇一批具有專業(yè)的財務(wù)管理技能、熟悉高職院校運營規(guī)則的專業(yè)技術(shù)人員來組成風險防范小組，對全校各個院系的財務(wù)管理工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，既要保證院校正常的教學需求以及發(fā)展科研的資金支撐需要，保證學院的長遠發(fā)展，同時也要對有限的資金進行合理的規(guī)劃，避免不必要的投入帶來資金的浪費，對學校的發(fā)展造成不利的影響。通過統(tǒng)一的財務(wù)管理規(guī)劃讓有效的財務(wù)資金的效益發(fā)揮到最大。

三、創(chuàng)新財務(wù)管理方式，適應(yīng)高校改革前進方向

創(chuàng)新高職院校的財務(wù)管理工作，我們還需要從具體的財務(wù)管理方式入手，適應(yīng)全國推進高校改革的教育發(fā)展趨勢。具體到高職院校的日常管理運營中，我們要從方方面面來加強財務(wù)管理工作的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。首先，財務(wù)管理的創(chuàng)新體現(xiàn)在對一些必要的科研教學設(shè)備的融資方式上，這往往是高職院校很大的一筆技術(shù)開支，我們可以改變以往的方式，運用融資租賃的手段來獲取教學機械設(shè)備；其次，我們還可以借鑒西方的管理模式，加強學校與社會企業(yè)的合作交流，共同促進學校的發(fā)展，實施校企合作，可以利用學校的教學資源吸引一些企業(yè)進行有針對性的投資或者發(fā)揮高職院校專業(yè)的技術(shù)科研能力幫助企業(yè)完成一定的科研工作來換取企業(yè)的資金支持。這樣既可以緩解高職院校財務(wù)管理的壓力，同時也可以加快科研成果的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)社會最需要的專業(yè)人才，符合高職院校改革發(fā)展的方向?？傊?，高職院校的財務(wù)管理工作不能固守成規(guī)，一定要有整體大局觀，從學校管理的各個方面加強管理工作方式創(chuàng)新，才能適應(yīng)新的時代變化需要，達到高職院校改革的目標。

高職院校的財務(wù)管理工作創(chuàng)新應(yīng)該是一個完整的體系，我們要從高職院校的財務(wù)管理理念、財務(wù)管理體制以及財務(wù)管理運營的具體方式等各個方面入手，積極進行管理創(chuàng)新，適應(yīng)時代變化的發(fā)展需求，讓高職院校在高校教育改革的背景下煥發(fā)勃勃生機，得到又好又快的發(fā)展。

參考文獻

[1]袁其謙.高職院校財務(wù)管理工作創(chuàng)新研究[J].財務(wù)與金融，2011，（5）.

[2]董希遠.高職院校財務(wù)管理模式的創(chuàng)新研究[J].企業(yè)管理，2015，（8）.

作者簡介：趙雅麗（1980-），女，陜西安康人，陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)處會計，講師，研究生，研究方向：《基礎(chǔ)會計》、《預(yù)算會計》、《財務(wù)管理》等課程的教學和研究。