高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的構(gòu)建研究

摘 要 伴隨著社會(huì)的發(fā)展，公民對(duì)自身體育權(quán)利的訴求越來越明確，我國(guó)各級(jí)政府為了滿足公民的訴求，進(jìn)行了不懈的努力和探索，在建立社會(huì)體育公共服務(wù)體系方面，取得了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際的角度出發(fā)，在大量理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出了自己對(duì)“高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系”的理解，以期與同行業(yè)者共榷，同時(shí)希望能夠從實(shí)用性的角度出發(fā)，提高高校對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校文化的豐富多彩。

關(guān)鍵詞 高?；@球 自助服務(wù) 體系構(gòu)建

一、前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

目前我國(guó)高校體育公共服務(wù)情況與國(guó)家整體狀況基本沒有區(qū)別，改革體制在充分發(fā)揮學(xué)生體育社團(tuán)自主功能同時(shí)，也提升了高校體育公共服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)水平，完善了高校體育公共服務(wù)體系。另外，高校體育社團(tuán)還有滿足學(xué)生體育需求、提高學(xué)生健康水平、發(fā)展多樣化運(yùn)動(dòng)能力、等積極明顯的作用，同時(shí)它也正逐步成為高校體育教育發(fā)展的不可或缺的組成部分，受到學(xué)院及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視在加強(qiáng)高校體育社團(tuán)建設(shè)時(shí)，一方面可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)體育教學(xué)的缺點(diǎn)，另一方面還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主合作能力和激發(fā)頭腦的靈活性，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)鍛煉的思想，以及有整體素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、本文對(duì)高校學(xué)生籃球自主公共服務(wù)體系的闡釋

通過對(duì)前人大量資料的閱讀與歸納，我對(duì)“體育公共服務(wù)體系”的定義為：高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系，作為高校體育公共服務(wù)體系的關(guān)鍵部分，是在高校體育發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃內(nèi)，在高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的主導(dǎo)下，自主管理與運(yùn)作的主要形式歸還學(xué)生體育社團(tuán)，在滿足高校校園公共體育需求的同時(shí)，向不同階段的受眾個(gè)體或群體提供與籃球項(xiàng)目相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)，制定相應(yīng)的制度。

三、建立高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的實(shí)施方法

在大量吸收他人勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為建立高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系可以按照以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）明確高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系基本構(gòu)成

完善的高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系應(yīng)該包括：①以相關(guān)主管部門和學(xué)生體育社團(tuán)為服務(wù)主體；②以現(xiàn)有體育場(chǎng)（館）和設(shè)備必備的服務(wù)設(shè)施；③以相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和信息咨詢?yōu)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)產(chǎn)品。

（二）明確體系內(nèi)服務(wù)主體的基本職能和服務(wù)類型

本體系中各服務(wù)主體的基本職能略有不同。其中，相關(guān)主管部門的職能主要包括以下幾點(diǎn)：①確定核心理念和發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)；②制定發(fā)展計(jì)劃；③制定相關(guān)策略；④經(jīng)費(fèi)投入要保障；⑤建立服務(wù)平臺(tái)；⑥進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。

高校學(xué)生籃球自主服務(wù)要突出公平性、便利性、多樣性和公益性，主要包括以下類型：①組織服務(wù)，可增加基層組織的數(shù)量和質(zhì)量，擴(kuò)大有組織活動(dòng)的體育人口，培養(yǎng)體育骨干；②監(jiān)測(cè)服務(wù)，可建立監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和預(yù)警機(jī)制，引導(dǎo)受眾關(guān)注自身體質(zhì)狀況和技能水平；③指導(dǎo)服務(wù)，可提高受眾健身科學(xué)化程度，推行公益性和職業(yè)性社會(huì)體育指導(dǎo)員制度。

（三）制定并完善高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的績(jī)效評(píng)估機(jī)制

績(jī)效評(píng)估在各行各業(yè)日益盛行，我覺得它在體育專業(yè)也一定會(huì)發(fā)揮他的作用。它一方面是改進(jìn)體系服務(wù)質(zhì)量和效果，滿足受眾群體要求的有效方式，同時(shí)也是按照一定的準(zhǔn)則和流程，實(shí)施相應(yīng)的指標(biāo)體系，對(duì)相關(guān)部門在特定時(shí)期的業(yè)績(jī)做出合理全面評(píng)估。

服務(wù)的效果、效率以及效益的綜合性，應(yīng)該成為評(píng)價(jià)高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的重要組成部分。在制定時(shí)要按照從實(shí)際出發(fā)、兼顧統(tǒng)籌定位，滿足學(xué)生基本需求為原則，把注重服務(wù)能力的提高和落實(shí)既定計(jì)劃為目的。高校學(xué)生籃球自主服務(wù)在突出公益性和大眾性同時(shí)，要高度重視社會(huì)效益并將其放在第一位，應(yīng)把保障受眾基本體育權(quán)利和實(shí)現(xiàn)職能作為重點(diǎn)來評(píng)估，在設(shè)置時(shí)既要遵循經(jīng)濟(jì)、效率、效果和公平得原則，又要落實(shí)評(píng)價(jià)流程、方式的公平和合理問責(zé)。

（四）建立并完善高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的支持與保障系統(tǒng)

技術(shù)、環(huán)境和輿論三方面的支持成為高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的重要支持系統(tǒng)?？茖W(xué)健身需要相應(yīng)專業(yè)教師的技術(shù)的指導(dǎo)，要靈活的改良技術(shù)和不斷轉(zhuǎn)化相關(guān)成果、能夠提高效果、科學(xué)評(píng)價(jià)、更新觀念并擴(kuò)大受益效益。良好的健身環(huán)境，不但能夠創(chuàng)設(shè)輕松、愉快和愜意的學(xué)習(xí)氣氛，還能夠吸引更多的人投入到體育活動(dòng)中來。

要想高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就需要強(qiáng)有力的保障系統(tǒng)，要從體制、機(jī)制和法制三個(gè)方面下手。健全的體制可以要明確體育公共服務(wù)的主體職責(zé)，增加相應(yīng)的資源，保障服務(wù)的要求。清晰明確的分工和高效合理組織化能夠提高效率及服務(wù)質(zhì)量，拉動(dòng)供需關(guān)系的同時(shí)向良性循環(huán)發(fā)展。法制建設(shè)既可以修正偏差，維護(hù)公正，保證體系向良好的方向發(fā)展進(jìn)步。

（五）明確體系建立需要面臨的難題

（1）如何培養(yǎng)學(xué)生體育社團(tuán)的組織和管理能力，讓體育迸發(fā)社團(tuán)活力。

（2）怎樣設(shè)計(jì)高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系的運(yùn)行的基本思路，并運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）如何創(chuàng)建多方渠道保持有效和暢通的信息通道。

（4）如何在達(dá)到相應(yīng)的服務(wù)規(guī)模后，建立有效、穩(wěn)定的社會(huì)體育指導(dǎo)，用來擴(kuò)大服務(wù)范圍。

（5）如何制定并完善相應(yīng)績(jī)效評(píng)價(jià)體系。

（6）如何讓保障機(jī)制發(fā)揮最大有效性。

四、結(jié)論

一個(gè)具有較強(qiáng)自主合作的學(xué)生體育社團(tuán)，要充分發(fā)揮其內(nèi)在的效率，幫助健全高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系；而通過整合“體育公共服務(wù)”和“高校體育社團(tuán)”兩者間的功能與作用，則是該體系不斷完善發(fā)展的關(guān)鍵。高校學(xué)生籃球自主服務(wù)體系在短期內(nèi)完成基本框架建設(shè)是可能的，但完善其結(jié)構(gòu)與功能必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的過程。

（作者單位：北京市人北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院東區(qū)通用能力發(fā)展教學(xué)部體育組）