【摘 要】本文主要從激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣、改變籃球教學(xué)模式、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和體育教學(xué)管理幾個(gè)方面闡述在高職院校如何提高籃球教學(xué)水平的問題。
【關(guān)鍵詞】高職院校 籃球 教學(xué)水平
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)07-0075-01
在高等職業(yè)院校中,籃球課已成為必開課。依據(jù)教育部發(fā)布的教學(xué)大綱及學(xué)校制定的總體要求,對教授籃球的教師而言,他的主要教學(xué)任務(wù)就是教學(xué)生認(rèn)識籃球這門運(yùn)動(dòng),對籃球場上的技術(shù)規(guī)則進(jìn)行講述分析,安排組織學(xué)生比賽,強(qiáng)化規(guī)則意識,通過籃球小游戲加深對籃球的戰(zhàn)術(shù)策略的理解,對學(xué)生進(jìn)行課外的技術(shù)指導(dǎo)及訓(xùn)練。在實(shí)踐中,要想使籃球教學(xué)水平得到提升,需注意以下幾個(gè)方面。
一 用興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性
研究認(rèn)為,興趣在學(xué)習(xí)中占據(jù)了強(qiáng)大的地位,它是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性的基礎(chǔ),有了興趣,學(xué)生就會(huì)自覺主動(dòng)地尋求知識、參與活動(dòng)。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,才能更好地掌握基本知識和技術(shù)技能。
首先,要激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的興趣,這是很重要也是必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)代學(xué)生由于所處的社會(huì)環(huán)境優(yōu)于過往,不管是智商還是情商,不管是知識還是信息,新時(shí)代的青年都勝于以前,這種情況表現(xiàn)在各個(gè)方面。當(dāng)代的青年注重自身修養(yǎng)的提高,對大多數(shù)事物都保持著好奇心,并會(huì)為此不懈探索。教育工作者要根據(jù)學(xué)生的情況,發(fā)展積極的方面,避免消極的方面。
一般來說,每個(gè)學(xué)校的第一節(jié)籃球課都會(huì)講述一些關(guān)于籃球的理論知識,同時(shí)引發(fā)對鍛煉的思考。這樣的講述未免會(huì)讓學(xué)生覺得空洞乏味,如何讓學(xué)生對籃球感興趣是第一節(jié)課的關(guān)鍵,這時(shí)引用一些學(xué)生經(jīng)常接觸的新聞或故事,結(jié)合一些運(yùn)動(dòng)員、教練員和裁判員的經(jīng)歷,進(jìn)行引導(dǎo)教育,使學(xué)生對籃球的運(yùn)動(dòng)作用和意義有最新的認(rèn)識,改變枯燥無味的課堂氣氛,力求收到生動(dòng)活潑的效果。
二 改革教學(xué)模式
1.改變傳統(tǒng)的準(zhǔn)備活動(dòng)模式
傳統(tǒng)教學(xué)模式的準(zhǔn)備活動(dòng)包括慢跑、做操、玩游戲等,都是教師根據(jù)相關(guān)任務(wù)制定的,具有一定的模式性,這就使學(xué)生只能被動(dòng)地去接受教師的想法,不能自由自在、隨心所欲地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。給學(xué)生創(chuàng)造自由、活潑的環(huán)境很有意義,不僅可以使學(xué)生的個(gè)人才能得到發(fā)揮,又可以使學(xué)生的組織才能得到發(fā)展,還能使學(xué)生積極地鍛煉身體。課前的準(zhǔn)備活動(dòng)形式多種多樣,籃球游戲就是一種不錯(cuò)的選擇,既可以使學(xué)生盡可能多地接觸籃球,又可以使學(xué)生盡快掌握技術(shù)要領(lǐng),達(dá)到事半功倍的效果。
2.應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)
長期以來,高?;@球理論課教學(xué)由于教學(xué)條件的限制,一直沒有擺脫“教師+黑板”的傳統(tǒng)模式。這樣在一定程度上限制了學(xué)生的積極主動(dòng)性,但是借助信息技術(shù)的教學(xué)方法就可以有效地解決這一問題,很多教師使用黑板表達(dá)不出來的重難點(diǎn)問題,都可以用這種先進(jìn)的教學(xué)方式來解決問題,還可以讓學(xué)生更加積極地去學(xué)習(xí)。
關(guān)于籃球的實(shí)踐教學(xué),我們可以遵從籃球教學(xué)的基本要求,創(chuàng)造一個(gè)關(guān)于籃球訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。另外,借助多媒體信息交互平臺(tái)來創(chuàng)新如今學(xué)校中的教學(xué)形式,拓寬籃球的教學(xué)渠道,謀求更好的發(fā)展。
三 強(qiáng)化師資力量
師資力量是提高教學(xué)水平的基礎(chǔ),籃球也是如此。高等學(xué)校的籃球教師,必須學(xué)會(huì)提升自身的能力,和學(xué)生親密交流,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性。教學(xué)中教學(xué)方法的改進(jìn)是很有必要的,教師應(yīng)該具備各方面的常識,如運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)等。另外,教師必須關(guān)注籃球方面的新聞,以便了解最新的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)提升自身的水平。另外,教師應(yīng)有自己獨(dú)特的教學(xué)方法來引發(fā)學(xué)生的興趣,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
四 提升教學(xué)質(zhì)量
提升體育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的是建立一個(gè)完善的制度。學(xué)校應(yīng)該有健全的安全制度。眾所周知,籃球是一種高強(qiáng)度的競技運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)意外是不可避免的,所以安全問題的重視是必須的。根據(jù)實(shí)際制訂詳盡的教育教學(xué)計(jì)劃。在教育過程中,應(yīng)該重視戰(zhàn)術(shù)的教育,合理運(yùn)用規(guī)則,注重教學(xué)體制創(chuàng)新。另外,學(xué)?;@球教育應(yīng)重視籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)范性和科學(xué)性。日常訓(xùn)練的目標(biāo)就是熟練掌握籃球技術(shù)。
籃球的教育改革不可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)長遠(yuǎn)且艱難的過程,需要各方面的積極配合。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識是關(guān)鍵,對教學(xué)的改善有積極的作用。
參考文獻(xiàn)
[1]羅曦光.大學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律綜述[J].中國科技信息,2008(8)
〔責(zé)任編輯:龐遠(yuǎn)燕〕