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    構(gòu)造函數(shù)在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

    2015-04-29 00:44:03嚴(yán)俊
    成才之路 2015年31期
    關(guān)鍵詞:解題應(yīng)用高中數(shù)學(xué)函數(shù)

    嚴(yán)俊

    摘 要:在高中數(shù)學(xué)中,構(gòu)造函數(shù)是常見方法之一。文章結(jié)合教學(xué)實踐,探討如何通過構(gòu)造函數(shù)思想解決數(shù)學(xué)問題。

    關(guān)鍵詞:函數(shù);高中數(shù)學(xué);解題應(yīng)用

    中圖分類號:G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B 文章編號:1008-3561(2015)31-0063-01

    高中數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化思想,是將未知、陌生的問題轉(zhuǎn)化成熟悉的問題。通過對已知條件及結(jié)論的分析,構(gòu)造出函數(shù)、方程、不等式、向量、復(fù)數(shù)等輔助元素,進(jìn)而聯(lián)系條件和結(jié)論找到解題途徑。這稱為構(gòu)造法。在高中數(shù)學(xué)中,構(gòu)造函數(shù)是常見方法之一,有構(gòu)造高次函數(shù)、構(gòu)造指數(shù)函數(shù)、構(gòu)造一次函數(shù)、構(gòu)造二次函數(shù)、構(gòu)造分式函數(shù)、構(gòu)造三角函數(shù)函數(shù)及構(gòu)造可求導(dǎo)函數(shù)等多種類型。

    一、構(gòu)造高次函數(shù)解題

    例1:如果sin3θ-cos3θ>,且θ∈(0,2π),那么角θ的取值范圍是( ).解答:不等式sin3θ-cos3θ>等價于sin3θ+>cos3θ+ 。設(shè)f(x)=x3+x5,顯然f(x)=x3+x5是(-∞,+∞)上的增函數(shù),于是有不等式f(sinθ)>f(cosθ),從而得sinθ>cosθ,再結(jié)合θ∈(0,2π),得<θ<.這里構(gòu)造高次函數(shù)f(x)=x3+x5,再利用函數(shù)的單調(diào)性轉(zhuǎn)化原不等式,得到所求變量的取值范圍。

    二、構(gòu)造指數(shù)函數(shù)解題

    例2:已知a、b、c為三角形的三邊,且a2+b2=c2,n為正整數(shù),且n>2,求證:cn>an+bn. 證明:由a2+b2=c2,知0x+

    x,易證f(x)在(2,+∞)上是減函數(shù)。所以n>2時,f(n)

    x+

    x<

    2+

    2=1,故an+bn

    x+

    x(x>2)證明了不等式cn>an+bn。

    三、構(gòu)造一次函數(shù)解題

    例3:設(shè)不等式2x-1>m(x2-1)對于一切滿足|m|≤2的值均成立,求x的取值范圍. 解答:原不等式可化為(x2-1)m-(2x-1)<0,構(gòu)造函數(shù)f(m)=(x2-1)m-(2x-1),(|m|≤2).由一次函數(shù)的圖像性質(zhì)知f(-2)<0

    f(2)<0,解得

    四、構(gòu)造二次函數(shù)解題

    例4:已知c、b、c∈R,a+b+c=1,a2+b2+c2=1,則a的取值范圍是( ). 解答:b+c=1-a,b2+c2=1-a2,構(gòu)造函數(shù)f(x)=2x2-2(b+c)x+b2+c2=(x-b)2+(x-c)2≥0恒成立,故有Δ=4(b+c)2-8(b2+c2)≤0,也即4(1-a)2-8(1-a2)≤0,解得-≤a≤1.本題將b+c和b2+c2看作整體,構(gòu)造二次函數(shù)f(x)=2x2-2(b+c)x+b2+c2,利用二次函數(shù)性質(zhì)得到判別式的不等式,從而求得結(jié)果。

    五、構(gòu)造分式函數(shù)解題

    例5:證明對任意的實數(shù)a和b,不等式≤+成立. 證明:構(gòu)造f(x)=(x≥0),f′(x)=>0,所以f(x)在[0,+∞]上單調(diào)遞增,而|a+b|≤|a|+|b|,故f(|a+b|)≤f(|a|+|b|),即≤=+≤+,所以原不等式成立.這道題構(gòu)造分式函數(shù)f(x)=(x≥0),將原本復(fù)雜的不等式證明變得簡單。

    六、構(gòu)造三角函數(shù)解題

    例6:求函數(shù)y=的值域. 解答:原函數(shù)可化為:y==··,設(shè)x=tana,則=cos2a,=sin2a,所以y=cos2a·sin2a=sin4a. 根據(jù)-1≤sin4a≤1,得y∈[-,]. 這里將原函數(shù)變形后容易聯(lián)想到三角中的萬能公式,進(jìn)而把原函數(shù)轉(zhuǎn)化為三角函數(shù),容易求得值域。

    七、構(gòu)造可導(dǎo)函數(shù)解題

    例7:若x∈(0,+∞),求證:0,所以t>1,x=,則原不等式等價于1-1),f(t)=1->0,所以f(t)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,故f(t)>f(1)=0,即lnt1),g′(t)=-=>0,所以g(t)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,故g(t)>g(1)=0,即lnt>1-,所以原不等式成立。本題通過換元將原不等式的對數(shù)真數(shù)部分化簡,再構(gòu)造兩個可導(dǎo)函數(shù),從而證明原不等式成立,這種構(gòu)造思想在證明不等式中經(jīng)常使用。

    八、結(jié)束語

    函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點內(nèi)容之一,利用構(gòu)造函數(shù)思想解題較為普遍。這需要學(xué)生熟悉函數(shù)的形式及函數(shù)性質(zhì),才能選對函數(shù)模型,從而既解決問題,又事半功倍。

    參考文獻(xiàn):

    [1]高飛.構(gòu)造函數(shù)證明不等式[J].高中數(shù)學(xué)教與學(xué),2006(09).

    [2]傅仕玲.用構(gòu)造法證明不等式[J].數(shù)學(xué)教學(xué)通訊,2009(21).

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