成就創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想 開(kāi)創(chuàng)保險(xiǎn)人生

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特別報(bào)道

成就創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想 開(kāi)創(chuàng)保險(xiǎn)人生

9月16日，“復(fù)旦大學(xué)與復(fù)星保德信校園保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室”在復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院正式啟用，這是國(guó)內(nèi)首個(gè)高校與保險(xiǎn)公司一對(duì)一合作的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目。上海保監(jiān)局局長(zhǎng)裴光出席揭牌儀式并講話。

保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室將以“產(chǎn)學(xué)研”一體的創(chuàng)新模式，模擬保險(xiǎn)公司創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)架構(gòu)，讓老師、學(xué)生參與到保險(xiǎn)公司產(chǎn)品調(diào)研、設(shè)計(jì)、定價(jià)、包裝和銷售等所有環(huán)節(jié)，讓年輕的大學(xué)生有一個(gè)施展才華、發(fā)揮創(chuàng)新思維的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，也為保險(xiǎn)公司提供創(chuàng)新思維、儲(chǔ)備戰(zhàn)略人才。

裴光表示，上海是保險(xiǎn)業(yè)改革開(kāi)放的排頭兵，更是創(chuàng)新發(fā)展的先行者。特別是保險(xiǎn)業(yè)“新國(guó)十條”和上海市《實(shí)施意見(jiàn)》出臺(tái)后，上海保險(xiǎn)業(yè)全面深化各項(xiàng)改革，加大對(duì)外開(kāi)放力度，圍繞上?！八膫€(gè)中心”、科技創(chuàng)新中心和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等國(guó)家戰(zhàn)略，聚焦上海國(guó)際保險(xiǎn)中心遠(yuǎn)景目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，積極引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，創(chuàng)新舉措接連不斷，服務(wù)大局成效顯著。校園保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐，是在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”和互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下一個(gè)全新的創(chuàng)舉，既為復(fù)旦的創(chuàng)新文化注入新的元素和動(dòng)力，又為保險(xiǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展提供新的思路和智慧。具體表現(xiàn)在：

一是打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)的重要力量。美國(guó)、韓國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是典型代表。美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮始于1983年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率高達(dá)20%，表現(xiàn)最優(yōu)秀的50家高新技術(shù)公司，有46%出自創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。從某種意義上講，高校創(chuàng)業(yè)大賽已成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力。 韓國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起于1998年。韓國(guó)的大學(xué)里流傳著這樣一種觀點(diǎn)，“大學(xué)是預(yù)備企業(yè)，大學(xué)生是預(yù)備企業(yè)家”。韓國(guó)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的比例達(dá)52.4%。2008年至今，韓國(guó)83%的創(chuàng)業(yè)公司由大學(xué)生創(chuàng)辦。希望保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室能夠搭建大學(xué)生與保險(xiǎn)行業(yè)對(duì)接、與行業(yè)對(duì)話的平臺(tái)，讓大學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸行業(yè)信息，相互交流，讓創(chuàng)業(yè)的智慧碰撞，讓夢(mèng)想的火花迸發(fā)，引領(lǐng)“知識(shí)青年”真正轉(zhuǎn)化為新型商業(yè)力量。

二是打造大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)的大背景下，李克強(qiáng)總理在今年“兩會(huì)”《政府工作報(bào)告》上提出推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，打造發(fā)展新引擎。正如習(xí)總書記指出的，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。按照中央的統(tǒng)一部署和要求，上海今年提出要努力打造具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，要全面增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，在新一輪全球科技競(jìng)爭(zhēng)中贏得戰(zhàn)略主動(dòng)。大學(xué)生是最具創(chuàng)新活力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人才資源。希望保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室能夠?yàn)榇髮W(xué)生搭建更廣闊的舞臺(tái)，提供更有利的條件，充分激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新活力，讓廣大青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春光彩。

三是打造產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)。學(xué)術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)齊頭并進(jìn)，相互促進(jìn)，然而，目前二者存在很大程度上的“脫節(jié)”。具體來(lái)說(shuō)，科研院校的老師和學(xué)生并不具備企業(yè)家思維，并不了解產(chǎn)業(yè)需求，學(xué)術(shù)成果停留在理論層面，轉(zhuǎn)化的實(shí)際效率較低。因此，希望能夠涌現(xiàn)更多的產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，建立“以產(chǎn)養(yǎng)研，以研促產(chǎn)”的良性循環(huán)機(jī)制，助力教育體制改革。