基層校長：肩著責(zé)任，前行……

張劍光

一校之長，是黨和國家教育方針的具體實施者，是一所學(xué)校辦學(xué)理念的總結(jié)者、倡導(dǎo)者、踐行者，是全校師生的領(lǐng)路人、主心骨、總后勤。他們要對上負責(zé)，對下關(guān)切；對外協(xié)調(diào)，對內(nèi)統(tǒng)籌。學(xué)校的大事小情，師生的冷暖安危，大到建校蓋樓，小到做操值日——無不時刻縈繞在校長們的心中。學(xué)校的發(fā)展，讓他們“才下眉頭，卻上心頭”；一年四季，他們往往是“倆眼一睜，忙到熄燈”，其中的苦辣酸甜、喜怒哀樂，留下了無數(shù)故事，凝聚了無窮心血，他們肩起的是責(zé)任，體現(xiàn)的是精神。

去年3月17日，“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉，以身殉職，倒在了自己的崗位上。彈指間，一年過去。“本期關(guān)注”，我們把目光聚焦在幾位平凡的基層校長身上，他們中，有的在校長崗位上已經(jīng)堅守了20年，有的還是上任不久的“新官”；有的是民師轉(zhuǎn)正的“土”專家，有的是擁有諸多頭銜的新生代；有一輩子在鄉(xiāng)村小學(xué)校里耕耘的老者，也有不讓須眉、主政數(shù)千人大校的女性。也許，我們沒有挖掘出轟轟烈烈的事跡，寫不出驚天動地的文字，但通過一問一答、一言一行，透過字里行間，我們分明感到，正是這千千萬萬、普普通通的基層校長們，用可貴的責(zé)任意識、奉獻精神、事業(yè)追求、科學(xué)理念，支撐、推動了河南基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，為人口大省向人才大省的轉(zhuǎn)變，做出了不懈的努力；他們在時代的畫卷上，留下了不可磨滅的印記……