淺談如何有效學(xué)習(xí)初中化學(xué)

解靈芝(河北省故城縣里老中學(xué)253800)

淺談如何有效學(xué)習(xí)初中化學(xué)

解靈芝(河北省故城縣里老中學(xué)253800)

化學(xué)是一門(mén)非常實(shí)用的科學(xué)'這一學(xué)科可以說(shuō)是自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)'化學(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域?；瘜W(xué)是創(chuàng)造自然、改造自然的強(qiáng)大力量的重要支柱。首先'化學(xué)在保證人類(lèi)的生存并提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面起著重要的作用'比如'生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥、合成藥物、開(kāi)發(fā)新能源等等都和化學(xué)息息相關(guān)。其次'化學(xué)與其他學(xué)科的交叉和滲透'產(chǎn)生了很多邊緣學(xué)科。例如'生物化學(xué)、地球化學(xué)、海洋化學(xué)、大氣化學(xué)等學(xué)科'使生物、航天、激光、地質(zhì)、海洋等科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展。由此可見(jiàn)'化學(xué)與人類(lèi)的衣、食、住、行'以及信息、材料、能源、環(huán)保、資源利用等發(fā)面都有著非常密切的聯(lián)系'所以說(shuō)'化學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科'也是人們以及社會(huì)迫切需要的使用科學(xué)。除卻以上'學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)還有利于學(xué)生的發(fā)散思維能力'因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)'需要從多角度、多層次去思考問(wèn)題'用多種方法以及通過(guò)不同的途徑去探索知識(shí)解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)化學(xué)還可以使學(xué)生了解更多的知識(shí)'開(kāi)闊學(xué)生的眼界?；瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科'還可以提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力'激發(fā)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí)'化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅可以為學(xué)生提供直觀(guān)的感性材料'還可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握'而且還可以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析產(chǎn)生的原因、歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的綜合能力'培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度'同時(shí)也為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)等等'那么'初中生如何讓有效的學(xué)習(xí)化學(xué)呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題'我總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

一、提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣

初中化學(xué)可以說(shuō)是學(xué)生第一次接觸化學(xué)'學(xué)生還不是很了解化學(xué)'也不知道從哪方面去學(xué)習(xí)'所以學(xué)生在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)'入門(mén)是非常重要的?；瘜W(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中'最重要的就是要提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣'只有產(chǎn)生了興趣'才能進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。那么'要怎樣提高學(xué)生對(duì)初中化學(xué)的興趣呢?我建議:1.初中化學(xué)教師要認(rèn)真做好課堂導(dǎo)入。我們都知道'萬(wàn)事開(kāi)頭難'初中化學(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中'要做好課堂導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)'要在一開(kāi)始'就吸引住學(xué)生的注意力'要在學(xué)生接觸化學(xué)的最初'就讓學(xué)生覺(jué)得這是一門(mén)很有意思的學(xué)科'是很值得學(xué)習(xí)的學(xué)科。一節(jié)課中'教師的課堂導(dǎo)入成功了'就說(shuō)明這堂課已經(jīng)成功了一半'所以'初中化學(xué)教師要重視課堂導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)'要充分利用課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。2.初中化學(xué)教師要重視實(shí)驗(yàn)。前面也有說(shuō)到過(guò)'化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科'給學(xué)生提供了動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)'并且還會(huì)在操作中有很多的收獲'見(jiàn)證以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的現(xiàn)象'這與學(xué)生學(xué)習(xí)的其他學(xué)科相比較'更能吸引學(xué)生'更能虜獲學(xué)生的“芳心”'所以'化學(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中'要多組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)'這也非常有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3.化學(xué)教師要聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)?；瘜W(xué)是非常貼近生活的一門(mén)學(xué)科'很多的現(xiàn)象和知識(shí)都是來(lái)源于生活的'舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子'耕地時(shí)使用的化肥'我們喝的水、飲的酒、消毒時(shí)使用的酒精等等'都和化學(xué)有著不可分割的關(guān)系'所以'初中化學(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中'要把化學(xué)課堂與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)'這樣才能使學(xué)生更真切地感受到化學(xué)的存在'不會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生化學(xué)很抽象的錯(cuò)覺(jué)。教師在教學(xué)的過(guò)程中要適當(dāng)引入生活中的一些常識(shí)'并適當(dāng)進(jìn)行講解'這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲'激發(fā)學(xué)生濃厚的探究欲望'使他們更加了解化學(xué)'喜歡化學(xué)'并以極大的熱情投入到化學(xué)的學(xué)習(xí)中去。

二、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

我認(rèn)為'在學(xué)習(xí)中'自主學(xué)習(xí)是最有效的一種學(xué)習(xí)方式。首先'自主學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)的質(zhì)量'可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度理解。其次'自主學(xué)習(xí)還是學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新的最基本的能力'因?yàn)橐话銉?yōu)秀的人都具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我認(rèn)為'初中化學(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中'要注重多與自己的學(xué)生交流'多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)'要讓學(xué)生成為課堂的主人'做學(xué)習(xí)真正的主導(dǎo)者。

三、讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

不管是在哪一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中'課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)都是非常重要的。主要體現(xiàn)在:1.課前預(yù)習(xí)是對(duì)教師講課的一個(gè)提前了解'通過(guò)預(yù)習(xí)'學(xué)生可以知道自己聽(tīng)課時(shí)的重、難點(diǎn)'可以明顯提高學(xué)生的聽(tīng)課效率'能夠激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性'獲得課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。2.課后復(fù)習(xí)是學(xué)生對(duì)教師在上課時(shí)所講的內(nèi)容的鞏固學(xué)習(xí)'我們都知道'人的遺忘規(guī)律'遺忘最快的時(shí)候就是在最開(kāi)始的時(shí)候'所以'學(xué)生在上完一節(jié)課后'一定要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)'這樣能加強(qiáng)對(duì)學(xué)到知識(shí)的記憶。教師也要監(jiān)督學(xué)生'可以通過(guò)留課后作業(yè)的方式來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)。

化學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科'肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要責(zé)任。為此'我們要對(duì)傳統(tǒng)化學(xué)教學(xué)進(jìn)行全面改革'要為學(xué)生營(yíng)造愉悅的教學(xué)氛圍'引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)而主動(dòng)的學(xué)習(xí)'促進(jìn)學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)與綜合能力的整體提高。

(責(zé)編趙建榮)