袁姝華,王 薇,殷 勇,張 磊,楊 珍
(上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心呼吸科 200127)
近年來,哮喘作為兒童呼吸系統(tǒng)最常見的慢性疾病受到越來越多的關(guān)注,目前推薦的治療方案需要進(jìn)行哮喘長期管理,而哮喘控制測試(asthma control test,ACT)作為一種方便快捷的管理工具,可通過患者的自我評分較準(zhǔn)確的評估目前的哮喘控制水平,有利于個體化治療方案的調(diào)整以達(dá)到哮喘控制的目標(biāo)。哮喘控制測試可分為成人和兒童兩種,2005年美國胸科年會上報道ACT 與其他現(xiàn)有的基于西方人生活方式及習(xí)慣的哮喘量表相比評價結(jié)果一致,而且更加簡單高效[1]。兒童哮喘控制測試(C-ACT)在國內(nèi)應(yīng)用相對較少,且缺少在中國兒童中與其他評價方法的比較?,F(xiàn)通過C-ACT 評分結(jié)果與根據(jù)2009年版全球哮喘防治創(chuàng)議(GINA)標(biāo)準(zhǔn)[2]進(jìn)行哮喘專家評估比較,評估C-ACT 在中國兒童哮喘管理應(yīng)用的可行性。
1.1 一般資料 收集2010年10月至2011年9月于本院哮喘??崎T診診斷和治療的195例支氣管哮喘患兒。納入標(biāo)準(zhǔn):符合2009年版GINA[2]標(biāo)準(zhǔn)的支氣管哮喘患兒。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)入選前4周內(nèi)存在哮喘急性發(fā)作,或因呼吸道感染住院治療;(2)合并有其他呼吸系統(tǒng)疾病或畸形;(3)合并有嚴(yán)重心臟、肝臟、腎臟等疾患。其中完成C-ACT 評分者82例。本研究獲得本院倫理委員會許可及入選患兒家長的知情同意。
1.2 方法 哮喘患兒及家長在醫(yī)師的指導(dǎo)下,在充分理解CACT 問卷7個問題的內(nèi)容后,于就診前分別對患者及家長進(jìn)行評分,并將各問題評分記錄于哮喘日記。就診時由哮喘專家根據(jù)2009版GINA 標(biāo)準(zhǔn)哮喘控制水平評估病情(哮喘控制、部分控制、未控制),同時記錄患兒哮喘用藥情況。
1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,計量資料采用±s表示,組間比較采用F檢驗;計數(shù)資料采用χ2檢驗,GINA 哮喘控制水平分級標(biāo)準(zhǔn)被認(rèn)為是“金標(biāo)準(zhǔn)”對C-ACT 評分系統(tǒng)進(jìn)行受試者工作特性曲線(ROC)分析,以靈敏度和特異度同時都高時為最佳界限值。兩種評估方法的一致性采用Kappa檢驗。以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 臨床一般情況 入組哮喘門診患兒195例(男128例,女67例),其年齡、控制水平及用藥情況見表1。完成C-ACT 評分者共82例(男47例,女35例),年齡4~11歲,C-ACT 評分均值為(20.01±4.95)分,其中29例(35.4%)每3個月自我評估1 次,持續(xù)半年以上,C-ACT 評分均值依次為(23.93±2.97)分(3個月),(24.24±3.32)分(6個月)。在僅有GINA分級的113例患兒中,有32例(28.3%)在6個月后繼續(xù)隨訪。
表1 哮喘門診初診患兒臨床資料
2.2 C-ACT 可靠性及診斷價值評估 整個樣本中,C-ACT的7個問題Cronbach的α系數(shù)為0.80,表示可靠性極好。C-ACT診斷GINA 標(biāo)準(zhǔn)中“哮喘未控制”時,ROC 曲線下面積為0.902,取臨界值為19分時,靈敏度為93.2%,特異度為71.1%,陽性預(yù)測值為83.5%,陰性預(yù)測值為88.7%,見圖1A。診斷GINA 標(biāo)準(zhǔn)中“哮喘控制”時,ROC 曲線下面積為0.883,取臨界值為24分,靈敏度為77.2%,特異度為85.9%,陽性預(yù)測值為89.5%,陰性預(yù)測值為78.1%,見圖1B。提示C-ACT 在兒童各哮喘控制分級的診斷中均有較高的應(yīng)用價值,評分小于或等于19分代表哮喘未控制,20~24分代表哮喘部分控制,>24分為哮喘控制。2.3 C-ACT 評分與GINA 標(biāo)準(zhǔn)評估的一致性 在哮喘控制分級的3個水平上,2種評價系統(tǒng)的一致性檢驗Kappa值為0.67,顯示吻合程度一般(0.4≤Kappa<0.7),見表2。在不同性別、年齡亞組中,C-ACT 評分與GINA 標(biāo)準(zhǔn)哮喘控制分級也有較好的一致性,見表3。
圖1 C-ACT 診斷哮喘未控制及控制ROC
表2 C-ACT 評分與GINA 控制分級的一致性[n(%)]
表3 不同亞組C-ACT 評分與GINA 標(biāo)準(zhǔn)哮喘控制 分級的一致性
2.4 不同性別、年齡進(jìn)行C-ACT 評分差異的評估 148例適宜進(jìn)行C-ACT 評分的患兒中,82例成功進(jìn)行C-ACT 評分,統(tǒng)計顯示在不同性別及年齡亞組成功率差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。隨年齡增加,評分成功率逐步增加。女性患兒進(jìn)行CACT 評分成功率在各年齡段均高于男性患兒。見表4。
表4 不同亞組C-ACT 評分成功率差異的評估[n(%)]
2.5 隨訪病例用藥變化與哮喘控制評估方式的關(guān)系 在哮喘門診隨訪病例中,29例繼續(xù)進(jìn)行C-ACT 評分,根據(jù)2009年版GINA 標(biāo)準(zhǔn)長期治療方案,其中3例進(jìn)行了升階梯方案治療,26例維持原治療方案或降階梯治療。32例僅完成哮喘專家進(jìn)行的GINA 標(biāo)準(zhǔn)分級的隨訪病例中,有12例進(jìn)行了升階梯方案治療,20例維持原治療方案或降階梯治療。χ2檢驗顯示兩組差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.014)。
我國兒童哮喘近年來發(fā)病率呈明顯上升趨勢,兒童哮喘的整體控制仍不理想,現(xiàn)狀令人擔(dān)憂[3]。按指南要求哮喘需要持續(xù)監(jiān)測以維持控制,確保最低治療級別和治療劑量,使費用最小化安全最大化[2]。但由于患兒的依從性等問題,目前哮喘持續(xù)監(jiān)測并不廣泛,國內(nèi)使用兒童哮喘日記監(jiān)測哮喘的比例僅為26%[4]。
哮喘評估方法有很多,GINA 推薦使用C-ACT、兒童/青少年哮喘治療評估問卷(ATAQ)、哮喘控制問卷(ACQ)[5-7]等。其中C-ACT 較為方便快捷,是有效反映哮喘控制情況的簡易測試工具[8]。2004年Liu等[9]在美國國立猶太醫(yī)學(xué)研究中心,根據(jù)哮喘專家、哮喘患兒及家長列舉的代表哮喘癥狀及治療的21個項目,在343 例哮喘患兒及其家長中,隨機進(jìn)行257例交叉橫斷驗證及86例重測驗證后,逐步回歸統(tǒng)計篩減為目前C-ACT 的7個項目組合。本研究整體樣本中C-ACT 7個項目的Cronbach系數(shù)α為0.80,Cronbach系數(shù)α是用來評價問卷的內(nèi)部一致性,它反映了條目間相關(guān)的程度[10],本研究顯示可靠性極好。
近來國內(nèi)C-ACT 已逐步開始應(yīng)用,但其應(yīng)用效果及可能存在的問題尚未被關(guān)注,本研究在中國兒童中進(jìn)行哮喘控制測試與GINA 標(biāo)準(zhǔn)控制分級的相關(guān)研究,采用患兒及家長進(jìn)行C-ACT 自我評分,哮喘專家進(jìn)行GINA 標(biāo)準(zhǔn)控制分級評估,并以GINA 標(biāo)準(zhǔn)控制分級為“金標(biāo)準(zhǔn)”,通過受試者工作特征曲線分析篩選哮喘控制臨界值,顯示C-ACT 評分小于或等于為哮喘未控制,>24分為哮喘控制,具有較高的靈敏性及特異性,與GINA 標(biāo)準(zhǔn)分級在不同年齡及性別中均有較高的一致性,與Liu等[9]設(shè)定基本符合,但不同國家對問卷理解及對疾病嚴(yán)重程度的認(rèn)識上存在一些差異,Hasegawa等[11]在對C-ACT 及GINA 標(biāo)準(zhǔn)評估的研究中,將大于或等于23分及小于或等于22作為哮喘控制與未控制的診斷點,本研究將診斷點細(xì)化至哮喘控制、部分控制及未控制,更適合同GINA 標(biāo)準(zhǔn)診斷比較。
由于GINA 標(biāo)準(zhǔn)哮喘控制分級是由哮喘專家每3個月進(jìn)行的專業(yè)評估,具有較高的準(zhǔn)確性,但不方便哮喘患兒及家長的自我管理。C-ACT 則回顧1個月內(nèi)的哮喘情況,方便快捷且可動態(tài)評估,治療中評分的逐漸改善也有利于治療信心的建立及依從性的提高,適用于長期隨訪。通過本研究的驗證,將C-ACT 評分直接與GINA 標(biāo)準(zhǔn)分級聯(lián)系,更證實了C-ACT 的可靠性,患兒及家長能通過簡易的自評得到較準(zhǔn)確的分級判斷。需要指出的是C-ACT 存在較多的主觀因素,適用于長期隨訪及自我管理,但作為初評,仍需每3個月由哮喘醫(yī)師行進(jìn)GINA 標(biāo)準(zhǔn)評估,以準(zhǔn)確指導(dǎo)治療[12]。
早期兒童哮喘的診斷主要取決于癥狀及臨床評估,5歲以下哮喘患兒不適用常規(guī)肺功能檢查,而在4~5 歲可應(yīng)用CACT 評分,使基于呼吸道癥狀的哮喘管理計劃部分替代基于肺功能的管理計劃[13]。C-ACT年齡適用范圍為4~11歲,本研究中,4~5歲年齡段哮喘兒童C-CAT 完成率僅有32.9%,遠(yuǎn)低于其他年齡組,提示低年齡兒童對于自我評估問卷理解及回答仍存在一定難度,其問題及答案需要更加簡單明了。在不同性別中,C-ACT 評分成功率也存在一定差異,女性進(jìn)行CACT 評分成功率要高于男性50%(P<0.01),顯示不同性別的認(rèn)知功能差異會對問卷的完成造成影響,女孩的語言能力占優(yōu)勢。在本研究中不同年齡段女性患兒進(jìn)行C-ACT 評分的成功率均高于男性患兒,而在年齡小的男性患兒中,只有32%能完成C-ACT 評分,提示C-ACT 評分在不同年齡及性別中應(yīng)用時應(yīng)注意認(rèn)知能力的差異,特別在年齡小的男性患兒中應(yīng)用時,可能需進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)以減弱性別及年齡影響。C-ACT宜于哮喘長期管理,但本研究中僅29例(35.4%)隨訪半年以上,尚未充分發(fā)揮其在哮喘管理的優(yōu)勢,隨訪患兒的回顧顯示堅持C-ACT 評估的患兒哮喘控制較好,考慮依從性的因素亦影響到治療效果[14],需要今后醫(yī)患充分溝通提高依從性。
綜上所述,對于不同哮喘控制水平的患兒,C-ACT 評分具有良好的鑒別能力,在臨床應(yīng)用中可以一定程度上替代GINA標(biāo)準(zhǔn),方便患兒家長及基層醫(yī)院對哮喘患兒進(jìn)行病情初步評估,有利于哮喘的管理。
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