談高中作文的選材策略

◎桑　猛

談高中作文的選材策略

◎桑猛

高中生寫作文時，選材是寫作最重要的部分，直接影響著學(xué)生作文的質(zhì)量。作文選材是指根據(jù)寫作的內(nèi)容，有針對性的選擇寫作材料，讓作文內(nèi)容更加有說服力，為作文增加亮點(diǎn)。然而學(xué)生寫作時，可供學(xué)生選擇的素材很多，學(xué)生會一時不知如何選擇。有的學(xué)生在寫作時不注重材料的實(shí)際意思，只是為湊夠字?jǐn)?shù)而胡亂選材，寫出來的文章脫離主題；有的選料不夠貼近生活，有虛構(gòu)材料的嫌疑，寫出來的文章空洞乏味。因此，要想提高寫作能力，文章的選材顯得尤為重要。學(xué)生在選材時要注意方法，以提高學(xué)生寫作水平。首先學(xué)生在選材時，所選擇的材料要有典型性，有針對性，這樣學(xué)生的寫作內(nèi)容才能緊扣主題；選材還要密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生養(yǎng)成感悟生活的好習(xí)慣，這樣的文章才能富有真情實(shí)感；再有，選擇的材料還要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)發(fā)展性，時刻關(guān)注我們身邊發(fā)生的時事熱點(diǎn)，讓學(xué)生寫出來的內(nèi)容新穎獨(dú)特，能提高讀者的閱讀興趣；最后學(xué)生的作文選材還要有創(chuàng)新精神，以新穎的選材讓學(xué)生的作文在眾多作文中脫穎而出，只有這樣選材，學(xué)生在寫作時才能夠文思泉涌，妙筆生花。

一、作文選材要體現(xiàn)典型性。

學(xué)生選材典型性是指在學(xué)生在選材時要選擇最能體現(xiàn)文章觀點(diǎn)的材料，緊扣作文主題思想，學(xué)生寫出來的作文具有說服力。學(xué)生要精心選材，材料要有針對性。例如學(xué)生在寫話題作文“堅(jiān)持”時選擇了這樣的素材：一個人在河邊不小心落水，恐慌不已，后來他想不能就這么輕易放棄，忽然他看見河的不遠(yuǎn)處有個橫在河面上的樹干，他滿心期待的奮力向樹干游去，好不容易到眼前才發(fā)現(xiàn)這棵樹根本沒什么價值，因?yàn)闀r間長加上雨水的浸泡，用力一抓樹干就斷掉了，正當(dāng)他再次絕望時，岸上有人正好經(jīng)過，于是就將他救下來，原來，死亡之神也帶不走堅(jiān)持希望的人。通過選取典型的事例，學(xué)生在作文中要闡述的觀點(diǎn)更加有說服力，使讀者在閱讀時形成一種對作文的認(rèn)知感，能升華作文的主題。

二、作文選材要體現(xiàn)生活性。

作文材料來自于學(xué)生的實(shí)際生活。學(xué)生要通過身邊的見聞感受來搜集材料，平時要細(xì)心觀察身邊事物的變化，一只蝴蝶的翩翩起舞、同學(xué)之間的喜怒哀樂、一個路人的伸手相助都可以成為學(xué)生作文中寫作的素材，要把自己的所觀所想積累下來，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如筆者要求學(xué)生寫一篇關(guān)于大自然的文章，筆者帶學(xué)生們到旁邊的公園里感受大自然的氣息，緩緩的涼風(fēng)吹在我們臉上，像母親溫暖的雙手撫摸孩子的臉龐；自由飛翔的燕子，一平如鏡的湖水，還有姹紫嫣紅的花朵，看看它們誰才是大自然的使者，學(xué)生也紛紛被感染到，有的學(xué)生寫到：“湖邊的柳條像姑娘柔軟的腰肢，隨著微風(fēng)左右擺動；有的學(xué)生寫到：“草坪上的小草迫不及待的從地下鉆出來，你挨著我，我挨著你，像一群嬉戲的孩子；還有的寫到夕陽西下，影子倒立在湖水里，像盛開的牡丹花，把整個河面都染紅了……”學(xué)生通過細(xì)心觀察春天里的萬物復(fù)蘇，留意春天里的生機(jī)勃勃、還有人們在春天里的日?；顒拥鹊龋@些都是作文的素材，學(xué)生不再覺得沒內(nèi)容可寫，沒感情抒發(fā)，把日常所見、所感寫進(jìn)作文，更顯真實(shí)和生動。

三、作文選材要適應(yīng)發(fā)展性。

作文選材也要適應(yīng)發(fā)展性，學(xué)生畢竟還在學(xué)習(xí)階段，揣摩文章人物感情的能力有限，對現(xiàn)在社會現(xiàn)象的理解不深，這就需要教師適當(dāng)指導(dǎo)。如果能把生活中出現(xiàn)的社會熱點(diǎn)結(jié)合到作文中，會給人耳目一新的感覺。例如一個學(xué)生在寫“變化”主題的作文時，談到了南京舉辦青奧會，寫到以前奧運(yùn)會只會在國際上有地位的國家舉辦，隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，亞運(yùn)會、奧運(yùn)會也都在中國成功舉辦，這次南京青奧會的舉辦也給國人帶來無比的榮耀……這樣的話題作文，貼近生活中人們關(guān)注的熱點(diǎn)，能吸引讀者的注意力，在題材上別出心裁，和別人描寫生活環(huán)境，高樓大廈的變化相比，成功舉辦青奧會這個題材更能引起閱卷老師的思想共鳴。

四、作文選材要體現(xiàn)創(chuàng)新性。

創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的靈魂。作文選用新穎的材料，文章才能夠脫穎而出，吸引人的注意力，學(xué)生的選材應(yīng)該關(guān)注身邊的事物，去粗取精。每個學(xué)生都是可以寫好作文的，關(guān)鍵就是要多思考、多理解、多感悟，才能在寫作時略勝一籌。一篇名為《招聘》的作文在學(xué)生中脫穎而出，文章的大概內(nèi)容是寫一個學(xué)校招聘教務(wù)的事情，招聘是在現(xiàn)實(shí)中常見的事情，可是學(xué)生卻把招聘看作是工作中的考試，選材的創(chuàng)新讓閱讀的老師覺得耳目一新，比起好多學(xué)生常寫考試中發(fā)生的事情更是技高一籌。在選材時注重創(chuàng)新不僅可以提高學(xué)生的寫作技能，還能發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。

作文選材需要學(xué)生多觀察、多思考、多積累，作文選材要有針對性和典型性，要加強(qiáng)與社會生活的聯(lián)系，作文材料要體現(xiàn)發(fā)展性和創(chuàng)新性，讓讀者有想要讀下去的欲望，用不同的作文選材思路來寫出不一樣的風(fēng)景。

（桑猛 江蘇省沛縣張寨中學(xué) 221600）