論新時期高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺的建設(shè)與管理

程從琳

摘 要 加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理是新時期高校主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地。不斷增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，并且有效提升高校思想政治教育是促進(jìn)大學(xué)生健康成長的首要途徑。做好高校網(wǎng)絡(luò)文化思想政治教育工作，利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的職能引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生，對大學(xué)生實(shí)施正確的德育教育是值得每一個高校教育工作者思考的問題。

關(guān)鍵詞 高校 思想政治教育 網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.01.005

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深入到社會的各個領(lǐng)域。通過網(wǎng)絡(luò)可以了解大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)話題、獲取豐富的思想政治教育資源以及宣傳與開展多樣化的學(xué)生活動，網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理正在成為高校思想政治教育的重要平臺。作為高校教育工作者，應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)與優(yōu)勢，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，牢牢抓住網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)，不斷提升教育水平，積極構(gòu)建適合大學(xué)生身心發(fā)展的和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

1 當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的基本問題

1.1 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平亟待加強(qiáng)

在全球信息化時代的推動下，新媒體已經(jīng)成為高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的部分，大學(xué)生作為與網(wǎng)絡(luò)接觸最密切的群體越來越容易受其影響。新媒體環(huán)境下的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理肩負(fù)著傳播先進(jìn)文化、進(jìn)行德育教育、構(gòu)建互動交流平臺的責(zé)任，在學(xué)生思想教育中的地位不斷提高。與此同時，高校思想政治教育工作者對新興網(wǎng)絡(luò)媒介的使用頻率與程度均與大學(xué)生有一定差距，這個根本性問題導(dǎo)致了高校教育工作者不能及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，也難以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的思想問題。

1.2 網(wǎng)絡(luò)文化的不良影響阻礙高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理

網(wǎng)絡(luò)文化具有虛擬性、開放性等特點(diǎn)，這給高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理帶來機(jī)遇，同時也面臨挑戰(zhàn)。大學(xué)生是一個有活力的群體，思想價值觀念緊跟時代，網(wǎng)絡(luò)信息豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，但沒有經(jīng)過加工的原始網(wǎng)絡(luò)文化良莠不齊，甚至帶來錯誤的導(dǎo)向。網(wǎng)絡(luò)文化的不良影響使當(dāng)代大學(xué)生在人生觀、價值觀上產(chǎn)生扭曲。作為高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的面向群體，大學(xué)生的思想意識動態(tài)直接影響高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的開展，高校教育工作者應(yīng)通過優(yōu)質(zhì)的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理來規(guī)避網(wǎng)絡(luò)文化的不良影響，提升德育教育水平。

1.3 校園傳統(tǒng)文化缺乏與網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)新結(jié)合

網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理因其開放性的特點(diǎn)，與傳統(tǒng)校園文化截然不同。傳統(tǒng)校園文化活動無法及時地與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理相結(jié)合導(dǎo)致與大學(xué)生的思想意識形態(tài)相分離，不能及時抓住學(xué)生思想動態(tài)，也削弱了校園文化對大學(xué)生的教育導(dǎo)向功能，這主要體現(xiàn)為兩個方面：一是校園文化活動在網(wǎng)絡(luò)文化平臺的全面應(yīng)用相對較少，雖然很多校園活動通過微平臺等新媒體發(fā)布公告、新聞等作為宣傳方式，但全面利用網(wǎng)絡(luò)文化平臺（諸如網(wǎng)上在線課堂）的卻少之又少；二是校園文化活動內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)平臺的結(jié)合較少，缺乏創(chuàng)新性的交流與互動，沒能充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展校園活動。

2 加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量

在新形勢下，高校在依靠傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上，應(yīng)積極開拓網(wǎng)絡(luò)平臺新領(lǐng)域，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，建立官方微信平臺等新媒體網(wǎng)絡(luò)文化平臺，鼓勵、扶植校園內(nèi)相關(guān)團(tuán)體、組織、個人等建立網(wǎng)絡(luò)文化宣傳途徑，有重點(diǎn)地開展網(wǎng)絡(luò)文化平臺的相關(guān)欄目建設(shè)和內(nèi)容完善。高校網(wǎng)絡(luò)文化管理應(yīng)在“貼近學(xué)生校園生活”、“貼近師生網(wǎng)絡(luò)文化需求”的工作理念引領(lǐng)下，在完善現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上，合理整合多種網(wǎng)絡(luò)平臺并探索平臺建設(shè)新模式，以打造集信息發(fā)布、學(xué)科前沿知識傳播、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、思想政治教育的全方位、互動式網(wǎng)絡(luò)文化平臺。加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理需要關(guān)注以下三個方面：

2.1 健全網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理機(jī)制

優(yōu)秀的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理離不開健全的機(jī)制，而機(jī)制的核心在于責(zé)任的細(xì)分。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和《高校大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定》的要求，建立和完善高校網(wǎng)絡(luò)管理辦法，開展文明上網(wǎng)倡議，對網(wǎng)絡(luò)文化平臺的運(yùn)營管理、內(nèi)容發(fā)布做出規(guī)定。通過堅(jiān)持隊(duì)伍培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合、理論研究與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合、外出學(xué)習(xí)與內(nèi)部交流相結(jié)合，開展網(wǎng)絡(luò)沙龍、網(wǎng)絡(luò)講座、網(wǎng)絡(luò)研討會等相關(guān)活動，保障高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的可持續(xù)性發(fā)展。

2.2 打造專業(yè)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理隊(duì)伍

為了提高網(wǎng)絡(luò)文化的思想性、藝術(shù)性、教育性和指導(dǎo)性，強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)文化工作隊(duì)伍必不可少。將網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)隊(duì)伍的專業(yè)化與思想政治教育的科學(xué)化緊密聯(lián)系，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和思想政治工作人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍的專業(yè)化水平，著力打造一支既有專家教授分享的學(xué)科前沿信息又有院校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)，既有骨干教師的答疑解惑又有學(xué)生骨干發(fā)揮帶頭作用的網(wǎng)絡(luò)文化工作隊(duì)伍是推動高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的必要保障。

2.3 積極拓展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理平臺

網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)與管理的立體化是高校網(wǎng)絡(luò)文化的核心內(nèi)容。在各方面的籌備下，利用“四微陣地”，逐步形成了以“學(xué)?！處煛獙W(xué)生—其他”為載體的立體化思想政治教育平臺，增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化教育的覆蓋面；同時在內(nèi)容的編輯和選擇方面做到符合當(dāng)前高校大學(xué)生的需求，形成認(rèn)可度高、影響力廣的綜合立體平臺，增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化的影響力與認(rèn)可度。

3 建設(shè)與管理高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺，開辟精品網(wǎng)絡(luò)文化新陣地

高校網(wǎng)絡(luò)文化將傳統(tǒng)校園文化和網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新性相結(jié)合，借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺的支撐形成一種新的校園文化方式，較于傳統(tǒng)校園文化，校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺突破了建設(shè)時間和空間的限制，傳播更具廣泛性、便捷性、豐富性。構(gòu)建一個成功的高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺可從以下三個方面開展：

3.1 專題網(wǎng)站和主題網(wǎng)頁

隨著全球化信息時代的到來，信息更新速度的增快導(dǎo)致現(xiàn)有的校園官方網(wǎng)站無法滿足當(dāng)代大學(xué)生的需要，從而導(dǎo)致思想政治教育的實(shí)效性降低。高校思想政治教育專題網(wǎng)站基于現(xiàn)有官方網(wǎng)站發(fā)揮對大學(xué)生的德育教育的要求，堅(jiān)持引領(lǐng)性，構(gòu)建國內(nèi)時事、黨建等主題網(wǎng)頁，走具有中國特色的思想政治教育路線，對大學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)；其次要堅(jiān)持國際性，高校思想政治教育網(wǎng)站不能能僅僅局限于關(guān)注國內(nèi)高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，應(yīng)具有廣闊的國際化視野和更為獨(dú)到的思想，了解國內(nèi)外高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)現(xiàn)狀，開展具有中國特色的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，增強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的吸引力；最后要堅(jiān)持時代性，緊密聯(lián)系國內(nèi)時事熱點(diǎn)與國際動態(tài)，使其不僅僅是高校思想政治教育的工具，更是一種時代特征。

3.2 網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)

網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)受到當(dāng)代大學(xué)生的追捧源于其具有互動性、公共性和隱蔽性的特點(diǎn)，有助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)相互交往與溝通。網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)一般包括校園BBS、微博等。而隨著網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)暴力等現(xiàn)象也逐漸出現(xiàn)，對高校思想政治教育造成不良影響。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)，合理利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想引領(lǐng)，構(gòu)建高校精品社區(qū)文化，必須堅(jiān)持三個原則：一是要堅(jiān)持實(shí)行實(shí)名制原則，通過積極宣傳為網(wǎng)絡(luò)社區(qū)健康發(fā)展、文明上網(wǎng)、合法辦網(wǎng)提供必要的基礎(chǔ)。二是要堅(jiān)持精品導(dǎo)向原則的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理，高校教育工作者建設(shè)特色欄目，從各方面進(jìn)行思想引導(dǎo)，促進(jìn)大學(xué)生身心道德健康的全面發(fā)展。三是堅(jiān)持以網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德為主的網(wǎng)絡(luò)法紀(jì)和自律教育原則。注重將網(wǎng)絡(luò)行為等內(nèi)容納入到新生教育以及日常教育中，開展大學(xué)生自我教育，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。堅(jiān)持上述三個原則，從大學(xué)生思想的實(shí)際出發(fā)，積極發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)文化的引導(dǎo)作用，將社區(qū)建設(shè)成大學(xué)生喜愛的精品網(wǎng)絡(luò)文化新陣地。

3.3 微信公共平臺

在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的大環(huán)境下，微信公共平臺作為最引人注目和最具影響力的新媒體平臺，在高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理中得到極大重視。如何利用微信平臺開展高校思想政治教育，打造優(yōu)質(zhì)高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺，需要從以下幾個方面開展：一是明確定位，打造品牌。作為傳播校園文化的媒體，微信平臺與引領(lǐng)大學(xué)生的思想密不可分。打造一個服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、思想與娛樂并重的具有品牌效應(yīng)的微信公平臺是長期目標(biāo)。二是創(chuàng)新內(nèi)容，注重內(nèi)涵。內(nèi)容是一個網(wǎng)絡(luò)文化平臺生存的根本源泉，微信平臺應(yīng)在注重報道校園新聞等內(nèi)容的同時關(guān)注創(chuàng)新，尋找能引起學(xué)生共鳴的話題。三是靈活時間，增強(qiáng)互動。除了在固定的時間利用微信平臺推送校園相關(guān)內(nèi)容，還需要增強(qiáng)與學(xué)生的互動，提升平臺在學(xué)生中間的知名度。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化平臺建設(shè)的多樣性、豐富性，在強(qiáng)調(diào)專題網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)等網(wǎng)絡(luò)文化平臺建設(shè)與管理的同時，還應(yīng)順應(yīng)新媒體的發(fā)展，緊扣現(xiàn)代大學(xué)生的思想潮流，開展全方位的平臺建設(shè)，以多種方式相結(jié)合的手段才能真正做好網(wǎng)絡(luò)文化平臺建設(shè)與管理工作。

參考文獻(xiàn)

[1] 任祥.當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2012（2）.

[2] 李勍，于游.高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中的問題與對策研究[J].科教文匯，2012（3）.

[3] 申小蓉，李懷杰.高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育探析[J].網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，2011（10）.

[4] 陸偉華，張社強(qiáng)，陳洪濤.全球化背景下高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的理論研究[J].思想教育研究，2009（2）.