淺析姜文電影視聽語言的藝術(shù)風(fēng)格

石亮+王博

[摘要]姜文導(dǎo)演的電影視聽語言豐富，具有他獨特的個性風(fēng)格。本文主要對導(dǎo)演姜文電影作品視聽語言的風(fēng)格表現(xiàn)進(jìn)行闡述，力圖從電影的色彩表現(xiàn)、電影的視聽效果、電影音樂的使用和電影鏡頭的運(yùn)用這幾方面結(jié)合具體的電影作品進(jìn)行分析，找出姜文導(dǎo)演電影作品的可貴之處和個性特點。此外，由于結(jié)合了姜文導(dǎo)演的幾部經(jīng)典作品，也可以以實際的電影案例進(jìn)行進(jìn)一步剖析，針對不同風(fēng)格的每一部電影的情節(jié)表現(xiàn)等進(jìn)行敘述，以期了解姜文導(dǎo)演在影視創(chuàng)作上的藝術(shù)風(fēng)格。

[關(guān)鍵詞]導(dǎo)演;姜文;電影;視聽語言;藝術(shù)風(fēng)格

一、影片的色彩表現(xiàn)

電影的色彩運(yùn)用是導(dǎo)演個性的一種體現(xiàn)。有些直抒胸臆，有些可以借助于色彩去表現(xiàn)沖擊的效果，導(dǎo)演姜文的電影色彩就具有一種文化的體現(xiàn)。

（一）絢麗色彩的表現(xiàn)

姜文的電影有些色彩表現(xiàn)得極為絢麗，例如電影《陽光燦爛的日子》，其中觀眾們看到的那種絢爛的金色，真如陽光般燦爛，使人溫暖而恬然。暖色調(diào)的強(qiáng)烈突出，抒發(fā)了那個特殊時代人們的生活激情，也可以反映出導(dǎo)演姜文年少時代的精神狀態(tài)，他所要反映的就是那樣的無拘無束，那種激蕩的少年情緒。該片還包含了非常獨到的鏡頭表現(xiàn)就是朦朧美，通透的色彩貫穿影片其中，卻是符合影片片名的意味。在電影的拍攝過程中，導(dǎo)演姜文為了達(dá)到暖色的表達(dá)，很多的場景道具和背景都被有意做成暖色的效果，追求這種溫暖的感覺，好似這就是一種回憶的顏色，是年少時光的過電影。該片最后的顏色處理使用黑白的色調(diào)，也同時反映出了成人后的顏色，與年少時的暖色相對比，展示了年少時光的消逝而去，對于青春過往的無奈。電影這樣的特殊色彩處理，導(dǎo)演姜文暗示了成人世界的冷酷與年少時光的喜悅的異同。此外，電影廳開始階段的暖色表現(xiàn)也是熾熱的，似乎已經(jīng)達(dá)到了飽和。

（二）黑白色調(diào)的內(nèi)涵

電影的黑白色調(diào)的特殊處理也可以起到強(qiáng)烈的視覺效果。巧合的是，導(dǎo)演姜文的電影《陽光燦爛的日子》與《鬼子來了》都使用了黑白顏色格調(diào)，只不過電影《陽光燦爛的日子》是部分地使用黑白色調(diào)，而電影《鬼子來了》卻大篇幅地使用黑白色調(diào)，僅在最后血色的處理上使用了紅色，使其產(chǎn)生了一種真實得近乎于紀(jì)錄片的感覺，給人以強(qiáng)烈的震撼沖擊。在影視的色彩表現(xiàn)上來看，黑白影像會使人停留在回憶和心理體驗上，而《鬼子來了》這部影片由于黑白基調(diào)，可以更好地融入抗日戰(zhàn)爭年代，同時，作為亡國奴的那些農(nóng)民恐懼的心理表現(xiàn)也通過黑白色調(diào)的處理表現(xiàn)出來。此外，導(dǎo)演姜文注重對于影片的選址和道具等的黑白話特殊處理，使該片不僅在形式上成為渲染主題的經(jīng)典之作，也深挖了該片的內(nèi)涵，通過特殊的布置，真實感油然而生。此外，黑白色調(diào)的處理還可以有效地承載著本片的一定深層意義，尤其是對于馬大三的這個人物對待日本俘虜?shù)娜崛鯌B(tài)度，就可以利用黑白色調(diào)的處理，表現(xiàn)出這個人黑白顛倒、迂腐的性格，就這在某種程度上將黑白色調(diào)的處理加之深層意義。最終，馬大三是被斬首了，鮮紅色的血液浸滿了整個畫面，這種色彩的表現(xiàn)力很強(qiáng)，將主人公的熱血潑灑在了黑白影片之中，他的柔弱和迂腐的態(tài)度徹底改變了，也可以說，這有象征著革命鮮血的紅色才是對于敵人的反抗，是充滿仇恨的宣泄。馬大三被砍下頭顱后的一笑，或許就是表現(xiàn)他的一種慰藉的情感，完成了主人公馬大三從恐懼到柔弱到反抗的脈絡(luò)表現(xiàn)，使他也從一個愚昧落后的農(nóng)民變成了一個覺醒了的中國人的形象，強(qiáng)烈的紅色與黑白色調(diào)的對比表現(xiàn)使影片的色彩對比十分強(qiáng)烈，讓人難以忘懷。

因此，可以說，導(dǎo)演姜文的作品運(yùn)用色彩的表現(xiàn)十分微妙，他都可以從影片的主題和意義出發(fā)，進(jìn)行合理的處理，增強(qiáng)電影的藝術(shù)魅力。

二、影片視聽效果震撼

導(dǎo)演姜文的作品具有自己的個性特征，他的電影充滿了自我的個性，無論是電影的細(xì)節(jié)表現(xiàn)還是電影的藝術(shù)元素等都是如此。很多時候，他的電影主角是認(rèn)死理的，人物形象十分典型。他的電影還側(cè)重于表現(xiàn)光線的對比，尤其是一些特殊的鏡頭運(yùn)用了運(yùn)動表現(xiàn)，使影片的特殊處理中顯得豪放而充滿力感，加之獨特的音響效果，給人強(qiáng)烈的視聽震撼。影片的人物角色的語言和敘事表現(xiàn)也是有序的，增添的一些小插曲，也為影片的發(fā)展埋下了伏筆?；蛟S明顯的視聽效果是姜文導(dǎo)演所要努力做得，他強(qiáng)調(diào)了他的電影自我特征的表現(xiàn)，個性和風(fēng)格獨顯，這都是他的電影是十分優(yōu)秀的地方。但是，或許由于導(dǎo)演姜文的影片做得過于飽滿，電影的畫面絢麗多姿，音響激情澎湃，但卻缺少了某種程度的舒緩，或許這就是姜文導(dǎo)演追求視聽極致效果后的一點遺憾。

三、影片音樂的特殊使用

電影中畫面和音樂可謂相輔相成，不可或缺，音樂在電影中也可以起到增強(qiáng)敘事的效果，烘托主題，刻畫典型的人物性格，推進(jìn)故事情節(jié)的展開等作用。導(dǎo)演姜文不僅對于電影畫面的處理做到極致，對于音樂也同樣進(jìn)行了個性化的風(fēng)格使用，他的電影帶有明顯的姜文音樂風(fēng)格。對于姜文導(dǎo)演的浪漫風(fēng)格體驗，分析他的電影的視聽特點的同時，一定要注意巧妙的分析音樂的運(yùn)用，例如影片《陽光燦爛的日子》里面就出現(xiàn)了幾段特殊的音樂，一些經(jīng)典的音樂歌曲配合了那個時代的故事敘述，合理而充滿格調(diào)，這些歌曲一般都是革命歌曲，觀眾的情緒可以被調(diào)動起來。此外，影片中還出現(xiàn)了馬斯卡尼歌劇《鄉(xiāng)村騎士》的幕間曲，營造了激昂的氣氛，在這里就是為了烘托出那個時代少年的激情。在大院孩子們打群架的那場戲中，配合了《國際歌》，在此處的處理就是為了凸顯孩子們對于斗毆的一種態(tài)度，仿佛回到了革命年代的反抗情緒中。這樣的處理自然顯得有些可笑，但是也同時可以突出他們大院孩子深處的革命環(huán)境氣氛，是在這樣的環(huán)境中成長而來的。此外，導(dǎo)演姜文的影片中似乎還總是能出現(xiàn)重復(fù)的歌曲和音樂表現(xiàn)，力圖形成一種特殊的效果表現(xiàn)。影片《鬼子來了》中出現(xiàn)了日本軍歌和一意孤行等歌曲，不斷地重復(fù)表現(xiàn)，雖然顯得刻板，但卻從側(cè)面反映了村民們的愚昧的生活狀態(tài)，現(xiàn)實的無奈一時是無法改變的。通過日軍的進(jìn)攻，不斷地重復(fù)日軍軍歌，也可以強(qiáng)調(diào)了日本鬼子的氣焰囂張，通過強(qiáng)烈的對比，二者的反差逐漸突出。導(dǎo)演正是利用了兩個音樂的重復(fù)表現(xiàn)，刻意的進(jìn)行強(qiáng)烈的情緒表達(dá)，渲染了特殊的影片內(nèi)涵。影片《太陽照常升起》的音樂也很具特色，該片為了強(qiáng)調(diào)姜文導(dǎo)演自己的藝術(shù)風(fēng)格，他找到了日本的著名作曲家久石讓進(jìn)行譜曲。結(jié)合該片的內(nèi)容和格調(diào)，作曲家通過該片畫面的絢爛和瑰麗，進(jìn)行了個人創(chuàng)作，經(jīng)過了長達(dá)數(shù)月的準(zhǔn)備工作。電影的原片配樂令人著迷。此后，經(jīng)過了不斷的修改，影片《太陽照常升起》的原聲形成了，渲染了獨特的雄偉格調(diào)，也表現(xiàn)了凄美的情感。此外，該片配樂還有幾處不同的音樂，尤其是影片開始階段的吟唱部分，梭羅河的吉他彈唱部分，還有結(jié)尾處在戈壁歡唱的鼓樂部分，都很有特點。他采用了激昂的音樂風(fēng)格，這對于凸顯電影的人物角色表現(xiàn)和情感抒發(fā)，配合電影的主題和敘事都起到了很好的作用。

四、影片鏡頭的運(yùn)用

導(dǎo)演姜文的電影令人印象深刻的地方也許就是他電影的很多鏡頭的運(yùn)用，這些鏡頭使畫面具有沖擊力和特殊的效果，不同鏡頭的穿插，也使得觀眾在觀影的過程中可以置身其中，多角度進(jìn)行觀賞。電影《鬼子來了》就是用了很多的鏡頭表現(xiàn)，其中，導(dǎo)演利用了場景進(jìn)行合理的鏡頭表現(xiàn)，使鏡頭可以突出該片的內(nèi)涵。特寫鏡頭在該片的開端就出現(xiàn)，其中交代了電影的客觀背景，尤其是對于日軍物品的特寫就強(qiáng)調(diào)了這些。此外，情節(jié)的特殊處理也可以運(yùn)用鏡頭語言來表現(xiàn)。在全村人被鬼子屠殺的這一幕中，由于村民六旺與日軍在宴會上不合時宜地拍肩膀，被日軍誤以為是戲謔他們，這種中國人友善的方式被日軍惱怒，帶給了全村嚴(yán)重的災(zāi)難。通過這組鏡頭的交代，就暗示了愚昧的善良注定被惡勢力摧殘，只有強(qiáng)烈的反抗才能避免出現(xiàn)被屠殺的命運(yùn)。該片鏡頭的運(yùn)用還在不同的時間段進(jìn)行穿插處理，一組鏡頭描寫了日軍在白天巡邏，一組鏡頭描寫夜晚村里的百姓男女偷情的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，也隱喻著兩個世界的強(qiáng)烈對比，生活在自我世界的村民們與橫行鄉(xiāng)里的日軍的強(qiáng)烈反差，同時，這組鏡頭還真切地反映出了那個時代愚昧百姓的生活狀態(tài)。此外，在特寫鏡頭的處理上還有幾處值的稱道，尤其在村民們對于兩個俘虜?shù)奶幚砩?，不僅反映了他們的心理狀態(tài)，還進(jìn)行了人物的細(xì)節(jié)刻畫處理：漢奸董漢臣為了求生，不惜屈膝求饒，而日本兵花屋小三郎心理較為復(fù)雜。因此，在鏡頭的處理上，董漢臣的面部特寫趨于光亮，而日本兵花屋小三郎則暗淡無光，這就對于這兩個人物的細(xì)節(jié)處理和把握有所區(qū)別。此外，由于日本兵花屋小三郎心理活動復(fù)雜，通過漢奸董漢臣的話語也可以有效地揭示出他的心理變化，當(dāng)鏡頭在處理日本兵花屋小三郎用頭撞木樁子的時候，漢奸董漢臣鄙視地說了一句去撞石頭，又硬又尖，也可以襯托日本兵花屋小三郎的心理的復(fù)雜和矛盾。此外，在年三十馬大三和魚兒包餃子的時候，由于日本兵花屋小三郎誤以為他們村民要殺死他，極為恐慌，主觀鏡頭的出現(xiàn)展示出日本兵花屋小三郎看到了馬大三和魚兒等村民成為日本兵，拿著日本刀要砍死他，由于這組心理蒙太奇鏡頭的出現(xiàn)，揭示了日本兵花屋小三郎雖然受到了日本軍國主義的影響，但是卻是一個怕死的日本農(nóng)民，他非常恐懼死亡，也害怕被俘虜之后被日軍知道，因為沒有自殺殉國一定會遭到他們的嘲弄，在這種復(fù)雜的心情下，他感覺很絕望。最后的那組鏡頭，當(dāng)主人公馬大三被砍頭的時候，之前強(qiáng)調(diào)的黑白色彩出現(xiàn)了紅色渲染，在拍攝手法上，鏡頭語言的特寫表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了馬大三對于鬼子們的一絲嘲笑，喚起了民眾們的反抗精神，這樣的特寫鏡頭也是該片十分有特點的地方。導(dǎo)演姜文雖然繼承了黑白戰(zhàn)爭片的一些拍攝手法，但也有所突破，創(chuàng)新的地方就是在于細(xì)心刻畫了民眾個人的心理變化，是在革命樂觀主義精神下的一種敘事方式，尤其是抓住了復(fù)雜心理變化的個體，豐富了影片的內(nèi)涵部分。電影《太陽照常升起》中，導(dǎo)演姜文也追求鏡頭語言的獨特性，對于不同情節(jié)的拍攝手法，保證了該片具備很好的影視畫面效果。影片開端的奔跑，攝影機(jī)利用了跟拍的手法，人物角色在瘋跑的過程中，鏡頭穿插了天空、河流、大地和美麗的動物描寫，讓觀眾可以感受到影片活躍的氣氛和自由歡暢的節(jié)奏旋律。

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[作者簡介] 石亮（1979—），男，吉林長春人，中國環(huán)境管理干部學(xué)院講師。主要研究方向：藝術(shù)設(shè)計。王博（1982—），女，內(nèi)蒙古通遼人，秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師。主要研究方向：裝飾藝術(shù)設(shè)計。