計(jì)算機(jī)組裝維修教學(xué)中虛擬機(jī)的應(yīng)用之我見

【摘 要】虛擬機(jī)技術(shù)是近幾年應(yīng)用于計(jì)算機(jī)教學(xué)的一項(xiàng)重要技術(shù)，它在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展下產(chǎn)生，經(jīng)過廣泛應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)組裝維修教學(xué)中也漸漸取得了不錯的效果。作為計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)的主要陣地，虛擬機(jī)技術(shù)在課堂上發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合虛擬機(jī)技術(shù)的特點(diǎn)，詳細(xì)分析了虛擬機(jī)技術(shù)在計(jì)算機(jī)組裝維修教學(xué)中的應(yīng)用，并總結(jié)其優(yōu)勢，旨在推廣虛擬機(jī)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用及普及。

【關(guān)鍵詞】虛擬機(jī)技術(shù) 計(jì)算機(jī)組裝與維修 課堂應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用，需要培養(yǎng)一大批計(jì)算機(jī)維護(hù)人員和相關(guān)技術(shù)人員，為了滿足這一要求，通過開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修課程來培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的理論和實(shí)踐上的認(rèn)識，并利用虛擬機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，極大的提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和專業(yè)技術(shù)。當(dāng)前，很多高校和計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校都已經(jīng)將虛擬機(jī)技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，并取得了不錯的效果。

一、虛擬機(jī)技術(shù)

（一）虛擬機(jī)技術(shù)的簡介

利用軟件來模擬硬件是虛擬機(jī)技術(shù)的核心內(nèi)容和最大特點(diǎn)。虛擬機(jī)技術(shù)通過虛擬軟件，在一臺或多臺物理計(jì)算機(jī)上模擬虛擬計(jì)算機(jī)，使其可以進(jìn)行物理計(jì)算機(jī)的正常應(yīng)用，如可以進(jìn)行硬盤分區(qū)、格式化、操作系統(tǒng)安裝，應(yīng)用系統(tǒng)安裝、CMOS設(shè)置等，并且多臺虛擬機(jī)之間互不干擾，各自運(yùn)作，使其完全不用擔(dān)心系統(tǒng)崩潰問題，有效的進(jìn)行磁盤分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝等工作?；诖?，可以使初學(xué)者在虛擬機(jī)上進(jìn)行對電腦的組裝和包養(yǎng)，而不用擔(dān)心主機(jī)的破壞問題，即使是不小心的操作失誤也不會造成損失。既為初學(xué)者提供實(shí)際操作的機(jī)會，又可以方便對計(jì)算機(jī)的管理與保護(hù)。

（二）虛擬機(jī)技術(shù)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的應(yīng)用

由于在計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)中，CMOS參數(shù)設(shè)置、硬盤初始化，操作系統(tǒng)的安裝及優(yōu)化設(shè)置、常用軟件的安裝與調(diào)試等都存在很大的風(fēng)險，容易對真實(shí)的計(jì)算機(jī)環(huán)境造成傷害。因此，在實(shí)際教學(xué)中，虛擬機(jī)技術(shù)就顯得尤為重要。例如，在系統(tǒng)的安裝及優(yōu)化設(shè)置操作中，必須清空計(jì)算機(jī)原有的相同的操作系統(tǒng)，刪除相關(guān)數(shù)據(jù)，利用虛擬機(jī)技術(shù)可以極大的保障操作的安全性。VMware、Virtual Box和Microsoft Virtual PC是目前較流行三種的虛擬機(jī)軟件。其中，Microsoft Virtual PC操作相對簡單，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)，較為廣泛的運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。在教學(xué)中，我們一般使用的是Microsoft Virtual PC2007漢化版，下面以此為例對虛擬機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用做出介紹。

1.創(chuàng)建虛擬機(jī)模式。在計(jì)算機(jī)上安裝Microsoft Virtual PC2007漢化版，并點(diǎn)擊主界面的新建命令，以此構(gòu)建虛擬機(jī)環(huán)境。

2.COMS參數(shù)設(shè)置。虛擬機(jī)在最初的時候只是一臺裸機(jī)，缺乏硬件系統(tǒng)。必須為其安裝相應(yīng)的操作系統(tǒng)使其得以正常運(yùn)行和操作。首先，在安裝并啟動虛擬機(jī)后，按DEL鍵進(jìn)入COMS，在First Boot Device中選擇從光盤啟動，以便于為后來使用光盤啟動計(jì)算機(jī)做準(zhǔn)備，為進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置及軟件的安裝提供環(huán)境能夠保障。

3.硬盤初始化。在對COMS參數(shù)設(shè)置完成操作后，可以利用光盤鏡像文件啟動計(jì)算機(jī)，根據(jù)命令提示進(jìn)入DOS界面，運(yùn)行F disk命令或PQ，將硬盤初始化或?qū)ζ溥M(jìn)行區(qū)分。正是因?yàn)樘摂M機(jī)對光盤鏡像文件的支持，給教學(xué)提供了極大的便利，既避免了大量光盤的浪費(fèi)，又縮短了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的時間。再加上虛擬機(jī)對于真實(shí)主機(jī)來講，只是一個*.VHD文件，所以可以對其進(jìn)行任意操作而不會傷害物理硬盤，給學(xué)生實(shí)驗(yàn)提供了方便。

4.對操作系統(tǒng)的安裝工作。為了使用戶有良好的上機(jī)體驗(yàn)，在完成上述步驟后，還要對虛擬機(jī)進(jìn)行完善，即安裝計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)。其方法是在虛擬計(jì)算機(jī)的光驅(qū)中放入安裝光盤或光盤鏡像文件，根據(jù)具體的命提示完成安裝。在實(shí)際教學(xué)中，可以讓學(xué)生嘗試安裝兩種光盤，即Ghost系統(tǒng)安裝盤和標(biāo)準(zhǔn)安裝盤，使學(xué)生更加全面的掌握系統(tǒng)安裝的方法。

5.應(yīng)用軟件的安裝與調(diào)試。在完成系統(tǒng)安裝后，為了使用戶進(jìn)行更為真實(shí)全面的計(jì)算機(jī)體驗(yàn)，還可以適當(dāng)安裝應(yīng)用軟件。學(xué)生只需要在虛擬機(jī)硬盤上存放相應(yīng)的軟件安裝程序，或根據(jù)自己的偏好，通過虛擬機(jī)聯(lián)網(wǎng)下載相關(guān)軟件，根據(jù)提示，進(jìn)行安裝運(yùn)行即可。此操作簡單易懂，具有很強(qiáng)的可行性。

二、在計(jì)算機(jī)組裝與維修中虛擬機(jī)的優(yōu)勢

與傳統(tǒng)的真實(shí)物理實(shí)驗(yàn)相比，虛擬機(jī)在以下幾個方面具有不可替代的優(yōu)勢：

（一）虛擬機(jī)軟件搭建的虛擬機(jī)實(shí)際上只是一個*.VHD文件，其安全性高，學(xué)生可以反復(fù)進(jìn)行練習(xí)而完全不用擔(dān)心時間問題，使學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會增多，降低計(jì)算機(jī)了的維護(hù)工作，并使計(jì)算機(jī)在已往實(shí)驗(yàn)過程中的維護(hù)問題得以有效解決。

（二）虛擬機(jī)軟件搭建的虛擬機(jī)利用軟件來模擬真實(shí)的硬件設(shè)備，使用戶體驗(yàn)到真實(shí)的上機(jī)環(huán)境并進(jìn)行一系列的操作而不用擔(dān)心真實(shí)主機(jī)的破壞問題，比如在進(jìn)行格式化操作系統(tǒng)時不用擔(dān)心硬件被損壞的狀況，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的安全性提供了保障。

（三）虛擬機(jī)可以對各種環(huán)境進(jìn)行演示，提供了豐富的教學(xué)環(huán)境，有利于教師的正常教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐熱情。

（四）虛擬機(jī)技術(shù)可以方便學(xué)生對自己感興趣的或者不熟悉的應(yīng)用進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)，在虛擬機(jī)上進(jìn)行安裝或者刪除操作。值得注意的是，在真實(shí)主機(jī)上進(jìn)行操作的時候，對于組策略及注冊表修改等難度系數(shù)較大的且關(guān)聯(lián)度較高的操作時，應(yīng)謹(jǐn)慎操作，以免出現(xiàn)不必要的問題。

三、總結(jié)

計(jì)算機(jī)組裝維修教學(xué)是培養(yǎng)具有真實(shí)計(jì)算機(jī)操作能力，具有專業(yè)水準(zhǔn)的技術(shù)人員的一門重要學(xué)科。虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，在不增加物理設(shè)備成本的情況下使計(jì)算機(jī)組裝維修教學(xué)突破了原來的實(shí)踐度不高的問題，使每個學(xué)生都能在虛擬軟件搭建的虛擬機(jī)上進(jìn)行實(shí)際操作，提高了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和專業(yè)水準(zhǔn)。同時，由于在虛擬機(jī)下不會對真實(shí)主機(jī)造成破壞影響，避免了對真實(shí)主機(jī)的損傷，降低了成本，使虛擬機(jī)技術(shù)更加廣泛的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

綜合上述，筆者認(rèn)為，在學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)中，大力推行虛擬機(jī)技術(shù)，能最大程度節(jié)約教學(xué)設(shè)備投入成本，提高效率，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的可操作性和仿真度，提高教學(xué)效果。

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